Uddannelses- og udviklingspsykologi - Side 13

David Ausubels Teori om Betydende Læring

Det er ofte kritisk over for uddannelsessystemet ved at lægge for meget vægt på materialer, der anses for irrelevante og...

Robert Gagnés lærende teori

Læring er den grundlæggende proces, hvormed Vi henter information fra udefra eller inde i verden for senere at arbejde med...

Theory of Learning af Jean Piaget

Jean Piaget (1896 - 1980) var en schweizisk psykolog, biolog og epistemolog. Han udviklede sin afhandling om studiet af psykologisk...

Theory of Attachment og båndet mellem forældre og børn

den vedhæftningsteori er en teori, der blev født for et århundrede siden, specifikt i år 1907, for at forklare individuelle...

Blooms taxonomi et værktøj til at uddanne

Uddannelse er den proces, hvorunder uddannelse eller undervisning gives til en eller flere personer med det formål at udvikle, træne...

Situationen savner en teknik til vurdering af barndommen vedhæftning

De første år af barnets liv er præget af en række væsentlige ændringer, hvor emosionel udvikling og etablering af sociale...

Den seksualisering af barndommen, hvorfor det er skadeligt og hvordan man kan forhindre det

Selvom Nabokov i 1955 chokerede samfundet med sin roman Lolita, er børnenes skønhedskonkurrencer så berømte i USA, at reklamer, medier,...

Reguleringen af ​​følelser i barndommen

I mange lejligheder har vi tendens til at afvise spørgsmål relateret til udtryk for følelser hos børn. Det er ret...

Reglen om de 4 gaver i julen

I julen er brugen af ​​at give gaver til de små i huset blevet både en tradition og nogle gange...