De vigtigste teorier om lederskab
Hvorfor lykkes nogle ledere, mens andre fejler? Hvad er det, der får nogle mennesker til at udmærke sig i lederroller? I denne artikel vil vi analysere de vigtigste ledende teorier, som kan svare på disse og andre spørgsmål.
Der er ingen magiske kombination af egenskaber, der gør en leder lykkedes. Dette betyder imidlertid ikke, at der ikke er nogle der gør denne succes mere sandsynligt, og at vi ikke kan lære at være mere effektive ledere. Som et indledende skridt til dette mål skal vi forstå de forskellige tilgange til ledelse, så den rigtige tilgang kan bruges til en bestemt situation. En måde at gøre dette på er at kende ledelsens hovedteorier.
Lederskabsteorier forsøger at forklare, hvordan og hvorfor visse mennesker bliver ledere. Disse teorier har tendens til at fokusere på lederens karakteristika, men nogle forsøger at identificere de adfærd, som folk kan vedtage for at forbedre deres egne lederskabsevner i forskellige situationer..
Tidlige diskussioner om lederskabets psykologi foreslog generelt, at sådanne færdigheder blot var færdigheder, som folk blev født til. Nogle nylige teorier om lederskab foreslår at have visse træk kan hjælpe folk til at blive naturens ledere, men den erfaring og situationsvariabler spiller også en vigtig rolle.
Ledelsens teorier sigter mod at forklare, hvad årsagerne er, og hvordan skal processen blive ledende.
Lederskabsteorier
Som den interesse for forskellige typer lederskab og konsekvenserne heraf er steget, Der er blevet introduceret adskillige teorier om lederskab for at forklare præcis, hvordan og hvorfor visse mennesker bliver store ledere.
Mennesker har været interesserede i lederskab i hele menneskehedens historie, men fremkomsten af flere formelle ledelsesteorier har været forholdsvis ny og øget interesse for dette emne i første del af det 20. århundrede..
Tidlige ledelsesteorier fokuserede på hvilke kvaliteter der skelnes mellem ledere og tilhængere, mens senere teorier analyserede andre variabler, såsom situationsfaktorer og færdighedsniveauer..
Teorier af den "store mand"
Ifølge dette synspunkt, de store ledere er simpelthen født med de nødvendige interne egenskaber, som karisma, tillid, intelligens og sociale færdigheder.
De store mænds teorier antager, at lederskabets kapacitet er iboende, det vil sige, at de store ledere er født, de er ikke skabt. Disse teorier beskriver som regel de store ledere som heroiske, mytiske og bestemt til at indtage en ledende stilling.
Begrebet "stor mand" blev brugt, fordi der på tidspunktet for teoriens udseende, som oprindeligt blev foreslået af historikeren Thomas Carlyle, ledelsen først og fremmest blev betragtet som en maskulin kvalitet, især hvad angår militær lederskab. Disse teorier tyder på, at folk ikke rigtig kan lære at blive stærke ledere, men at de er født med den medfødte evne til at gøre det..
Egenskabsteorier
Egenskabens teorier ligner i nogle aspekter til The Great Man's teorier. Teorier om træk antager det folk arver visse kvaliteter og træk, der gør dem mere egnede til ledelse.
Egenskabsteorier observerer personlighedstræk og adfærd, der bidrager til lederskab. Hovedfokus er på den centrale personlighed og adfærdsmæssige træk deles af store ledere.
dog, Problemet er, at folk med lignende træk kan ende med at være helt forskellige ledere. I nogle tilfælde kan man blive leder, mens den anden forbliver en tilhænger, uanset hvad der er almindeligt i personlighed eller adfærd.
Beredskabsteorier
Teorier om uforudsigelser understreger lederskabstilstande afhængigt af situationen, hvor lederen er. De fokuserer på bestemte miljørelaterede variabler, der kan bestemme hvilken bestemt ledelsesstil, der passer bedst til situationen.
Ifølge denne teori er ingen ledelsesstil bedre i alle situationer. Lederskabsforskere White og Hodgson antyder, at i virkelig effektiv ledelse er ikke kun lederens kvaliteter involveret, men snarere en balance mellem adfærd, behov og kontekst..
På den måde er gode ledere i stand til at vurdere deres tilhængers behov, tage stilling til situationen og derefter tilpasse deres adfærd. Succes afhænger af en række variabler, herunder lederskabsstil, tilhængernes kvaliteter og aspekter af situationen.
Situationsteorier
Situationsteorier, såsom beredskabsteorier, se ledere tilpasse sig situationen, hvor de befinder sig. Forskellen er, at lederen anses for at ændre sin ledelsesstil i overensstemmelse med situationen.
Situationsteorier inkludere forandringen i leder motivation, samt evner af personer, der er tilhængere. Lederen kan ændre sin mening om sine tilhængere, hans situation og hans mentale og følelsesmæssige tilstand. Alle disse faktorer bidrager til lederens beslutninger.
også, Situationsteorier foreslår, at ledere vælger det bedste handlingsforløb baseret på situatoriske variabler. Forskellige former for lederskab kan være mere passende for bestemte typer beslutningstagning.
Teorier om adfærd
Med adfærdsteorier er troen det Ledere er dannet eller skabt, uanset om de er født med karakteristiske eller andre. Lederskab vil blive lært gennem observation og undervisning. Som med andre opførelser menes det, at lederskab også kan læres og udvikles.
Jeg mener, Teorier om lederskabsadfærd er baseret på den tro, at store ledere er skabt, ikke født. Ifølge denne teori kan folk lære at være ledere gennem undervisning og observation.
Deltagende teorier
Deltagende lederskabsteorier tyder på, at den ideelle ledelsesstil er en, der tager højde for den rolle, som andre kan spille. Inddragelse af andre i lederens beslutningsproces er afgørende for deltagende ledende teorier. Gode ledere ville aktivt søge andres bidrag.
Denne proces involverer folkene ledet. Således ville den gode leder være en, der var i stand til at få dem til at føle sig værdsatte såvel som en del der påvirker de beslutninger, der er truffet. Denne følelse af at være en reel del af noget vigtigt ville få følgere til at føle sig mere engagerede i processen.
Ledelses- eller transaktionsmæssige teorier
Ledelsesteorier, også kendt som transaktionsteorier, fokuserer på tilsyn, organisation og koncernens rolle. Disse teorier baserer lederskab på et system af belønninger og straffe, det vil sige i et system til forvaltning af udøvelsen af de individer, der er ledere, hvor succesen belønnes og fejlene straffes.
Dette er den mest almindelige form for lederskab. Lederens rolle er at styre efterfølgernes forventninger og tilpasse dem til gruppens mål. Dybest set ville lederen være en leder, både mennesker og ressourcer.
Forhold eller transformationsteorier
Teorier om relationer, også kendt som transformationsteorier, fokuserer på forbindelserne dannet mellem ledere og tilhængere. Denne tilgang fokuserer ikke kun på gruppens præstationer, men er også interesseret, fordi hver af gruppens medlemmer kan udvikle deres fulde potentiale.
Transformationsledere motiverer og inspirerer folk styring og tilpasning af to interesser: gruppen og den enkelte. Desuden er definitionen af målet for dem lige så vigtig som midlerne og den nødvendige investering for at nå dem.
Lederen motiverer og inspirerer at folkerne antager den bedste rolle i betragtning af at deres rolle og deres måde at spille det på er vigtig for resultatet. Forholdet og forbindelsen mellem en leder og hans tilhænger er hovedfokuset uden at forsømme respekt for ethik og omsorg for hver tilhænger eller underordnet individ.
Karismatisk ledelse: Hvordan påvirke andre? Nogle mennesker synes at være naturlige ledere, der formår at påvirke folk med stor lethed. Vi ser det i alle aspekter af vores dag til dag. De er karismatiske mennesker, der med enkle og enkle handlinger formår at påvirke andre. Læs mere "