De vigtigste teorier om personlighed

Personlighed, forstået som det relativt stabile sæt trends og tankemønstre, informationsbehandling og adfærd, som vi alle manifesterer gennem livet og gennem tid og forskellige situationer, er et af hovedaspekterne der er blevet undersøgt og analyseret af psykologi. Forskellige strømme og forfattere har etableret forskellige teorier og personlighedsmodeller.

Her beskrives kort nogle af de vigtigste teorier om personlighed, som starter fra forskellige tilgange som internist, situationist og interaktionistisk eller korrelations-, eksperimentelt eller klinisk.

• Relateret artikel: "Forskelle mellem personlighed, temperament og karakter"

Psykologiens vigtigste personlighedsteorier

Disse er bidrag til undersøgelsen af ​​personlighed, der traditionelt har haft større vægt gennem psykologiens historie. Men ikke alle er stadig gyldige i dag.

1. Freuds teori om personlighed

Den psykodynamiske strøm har bidraget med forskellige teorier og modeller af personlighed, at være den mest kendte de af faderen til psykoanalyse, Sigmund Freud. For ham er adfærd og personlighed forbundet med eksistensen af ​​impulser, som vi skal sætte i praksis og den konflikt, som dette behov indebærer, og den begrænsning, som virkeligheden forudsætter for dens opfyldelse. Det er en klinisk og internalistisk model.

I sit første emne foreslog Freud det Den menneskelige psyke var struktureret i tre systemer, bevidstløs ene styret af jagten på at reducere spændingerne og løber gennem princippet fornøjelsen, en bevidst, som er styret af opfattelsen af ​​omverdenen og logikken og princippet virkeligheden og førbevidste hvor ubevidste indhold kan være bevidst og vice versa.

I det andet emne bestemmer Freud en anden stor struktur af personligheden, der er forenelig med den tidligere, hvor psyken er konfigureret af tre psykiske tilfælde, Id eller Ello, I og Super-egoet. Id er vores mest instinktive del, som styrer og styrer den indre energi i form af impulser, og hvorfra alle andre strukturer afgår.

"Jeg" ville være resultatet af konfrontationen af ​​impulser og impulser med virkeligheden, at være en formidlende struktur i kontinuerlig konflikt, der bruger forskellige mekanismer til at sublimere eller omdirigere energierne fra impulser. Endelig er den tredje forekomst superego eller en del af den personlighed, der gives af samfundet, og hvis hovedfunktion er at dømme og censurere adfærd og ønsker, som ikke er socialt acceptable..

Personligheden er opbygget gennem hele udviklingen i forskellige faser baseret på de eksisterende konflikter mellem de forskellige instanser og strukturer og de forsvarsmekanismer, der anvendes til at forsøge at løse dem.

2. Jungs personlighedsteori

Udover Freud, mange andre komponenter i den psykodynamiske strøm har foreslået deres egne personlighedsstrukturer. For eksempel foreslog Carl Jung, at personligheden var konfigureret af den person eller del af vores personlighed, der tjener til at tilpasse sig miljøet, og det er relateret til det, andre kan observere og skyggen eller den del, hvori de selvstændige dele er medtaget. der er ikke tilladt for emnet.

Ligeledes fra de arketyper, der er erhvervet af det kollektive ubevidste og de forskellige komplekser, vi vedtager i vores udvikling mod identitet, genereres forskellige typer personlighed afhængigt af om bekymringerne er rettet mod indretningen eller udvendig., hvis de er mere følsomme eller intuitive, og hvis de har tendens til at fokusere mere på tænkning eller følelse, at tænke, føle, intuitere og opfatte de vigtigste psykologiske funktioner.

• Relateret artikel: "De 8 personlighedstyper ifølge Carl Gustav Jung"

3. Den fænomenologiske teori om Carl Rogers

Fra et humanistisk-fænomenologisk perspektiv af klinisk tilgang foreslår Carl Rogers at hver person har sit fænomenologiske felt eller en måde at se verden på, afhængigt af opfattelsen af ​​denne opfattelse.

Personlighed er afledt af selv-koncept eller symbolisering af oplevelsen af ​​selve eksistens, som opstår fra integrationen af ​​tendensen til at opdatere eller tendens til at forbedre sig selv har brug for at føle kærlighed ved miljøet og selvværd stammer fra kontrast mellem deres adfærd og det hensyn eller svar, som dette modtager af miljøet. Hvis der er modsætninger, vil der blive anvendt defensive foranstaltninger til at skjule denne uoverensstemmelse.

• Måske er du interesseret: "Den fænomenologiske teori om Carl Rogers"

4. Teori om Kellys personlige konstruktioner

som Eksempel på personlighedsteori afledt af kognitivisme og konstruktivisme Vi kan finde teorien om Kellys personlige konstruktioner, også klinisk tilgang. For denne forfatter har hver person deres egen mentale repræsentation af virkeligheden og handler videnskabeligt og forsøger at give en forklaring på, hvad der omgås dem.

Det anses for at personligheden er udformet som et hierarkisk system af dikotomiske personlige konstruktioner De påvirker hinanden, som danner et netværk med nukleare og perifere elementer, som vi forsøger at reagere på og fremsætte forudsigelser om fremtiden. Hvad der motiverer adfærd og opbygning af konstruktionens system er forsøg på at styre miljøet takket være den forudsigelseskapacitet der er afledt af dem og forbedringen af ​​den forudsigelige model gennem erfaring..

• Relateret artikel: "Teorien om George Kellys personlige konstruktioner"

5. Allports ideologiske personlighedsteori

Allport mener, at hver enkelt person er unik i den forstand, at den har en integration af de forskellige karakteristika, der er forskellige fra de øvrige mennesker (det er baseret på det ideografiske, hvad der gør os unikke) Vi er aktive enheder, der fokuserer på opnåelse af mål.

Det er en af ​​forfatterne, der betragter den personlighed, der virker personligheden af ​​strukturelle og stabile elementer, funktionerne. For ham forsøger vi at gøre vores adfærd konsistent og handle på en sådan måde, at vi opretter et system, hvorfra vi kan lave forskellige sæt stimuliækvivalenter, så vi kan reagere på samme måde som forskellige stimuleringer.

Således uddyber vi måder at handle på eller udtrykke adfærd, der giver os mulighed for at tilpasse sig miljøet. Disse funktioner har forskellig betydning afhængigt af deres indflydelse på vores adfærd, at være kardinal, central eller sekundær.

Sættet af funktioner vil blive integreret i propium eller selv, som er afledt af den selvopfattelse og selv-genereret og komponeret af oplevelsen af ​​identitet, kropslighed opfattelse, interesser og selvværd, rationalitet og intentionalitet.

6. Cattells personlighedsteori

Personlighedsteorien om Raymond Cattell er en af ​​de mest berømte og anerkendte factorialteorier om personlighed. Strukturistisk, korrelations- og internalistisk som Allport og ud fra analysen af ​​leksikonet mener, at personligheden kan forstås som en funktion af et sæt funktioner, som forstås som tendens til at reagere på en bestemt måde til virkeligheden.

Disse funktioner kan opdeles i temperament (de elementer, der fortæller os, hvordan man handler), dynamisk (motivationen af ​​adfærd eller holdning) eller fitness (fagets evner til at udføre adfærd).

De mest relevante er temperamentsfuld, hvoraf Cattell ville trække de seksten primære personlighed faktorer målt i 16 PF (hvilket ville henvise til affektivitet, intelligens, stabilitet ego, dominans, impulsivitet, vovemod, sensitivitet, mistænksomhed, conventionalism , fantasi, sned, oprør, selvforsyning, ængstelse, selvkontrol og spænding).

Personlighedens dynamik afhænger også af motivationen, at finde forskellige komponenter i form af dynamiske træk eller holdninger, blandt hvilke er ergerne (måde at handle på specifikke stimuleringer som køn eller aggression) og følelser.

7. Eysencks personlighedsteori

Fra en internalistisk og factorialstilling centreret om den biologiske, Eysenck genererer en af ​​de vigtigste forklarende personlighedshypoteser ud fra en korrelationsmæssig tilgang. Denne forfatter genererer PEN-modellen, som foreslår, at personlighedsforskelle er baseret på biologiske elementer, der tillader processer som motivation eller følelser.

Personligheden er en forholdsvis stabil struktur af karakter, intellekt, temperament og fysik, som hver giver viljen, intelligensen, følelserne og de biologiske elementer, der tillader dem..

Eysenck finde og isolere tre hovedfaktorer, der kan grupperes alle andre, disse er psychoticism eller tendens til at handle hårdt, neuroticism eller følelsesmæssig stabilitet og udadvendthed / indadvendthed eller fokusere på verden udenfor eller inde.

Forfatteren ville overveje det niveauet for ekstraversion afhænger af aktiveringen af ​​det stigende retikulære aktiveringssystem eller SARA neuroticisme limbiske og Psychoticism, selvom ikke identificeret en klar sammenhæng, har tendens til at være knyttet til niveauet af androgener eller forholdet mellem dopamin og serotonin.

De tre faktorer i PEN-modellen de integrerer de forskellige personlighedstræk og tillader organismen at reagere på visse måder på miljøstimulering fra mere eller mindre specifikke og hyppige adfærdsmæssige reaktioner.

8. Den store fem teori om Costa og McCrae

En anden væsentlig faktor teorier og baseret på en leksikalsk tilgang (baseret på ideen om, at de vilkår, som vi forklarer vores adfærd efter en faktoranalyse gør det muligt at fastslå eksistensen af ​​klynger af egenskaber eller personlighedstræk), De store fem eller teorien om de fem største af Costa og McCrae er en af ​​de mest udbredte personlighedsmodeller.

Gennem faktoranalyse indikerer denne model eksistensen af ​​fem store personlighedsfaktorer, som vi alle i større eller mindre grad har. Det handler om neurotikisme eller følelsesmæssig tilpasning, udadvendthed som størrelse og intensitet personlige relationer, hjertelighed som de kvaliteter kommer til udtryk i interaktionen, ansvarlighed og bevidsthed, organisation, styring og motivation mod mål og åbenhed for at opleve eller interesse i at opleve.

Hver af disse store faktorer består af funktioner eller facetter. De forskellige funktioner er relateret til hinanden, og sammen giver de en redegørelse for, hvordan man opfatter verden og reagerer på den.

9. Modellen BIS OG BAS af Gray

Gray foreslår en factorial og biologisk model, hvor han mener, at der er to dimensioner, der tillader elementer som følelser og læring, baseret på kombinationen af ​​Eysencks ekstraversion og neurotikisme faktorer.

I dette tilfælde foreslås det, at angst, som kombinationen af ​​introversion og neuroticism, fungere som hæmmende mekanisme adfærd (BIS eller Behavior Inhibition System), mens impulsivitet (svarende til en kombination af udadvendthed og neuroticisme) fungerer som en mekanisme Tilnærmelse og motivation til handling (BAS eller adfærdsmæssig tilnærmelse). Begge systemer ville handle sammen for at regulere vores adfærd.

10. Cloninger model

Denne model overvejer eksistensen af ​​temperamentelle elementer, idet disse er smertens undgåelse, afhængigheden af ​​belønning, søgen efter nyheder og vedholdenhed. Disse biologiske og erhvervede elementer ville tage højde for adfærdsmønsteret som vi anvender i vores liv, og i høj grad afhænger af neurokemisk balance i hjernen, når det kommer til neurotransmittere.

Det indeholder også elementer af karakter, der hjælper placere jeg selv i den virkelighed, og disse samarbejdet som social adfærd, autonomi og selv-retning og selv-transcendens som et element, der integrerer os og giver os en rolle i verden.

11. Rotter's Theory of Social Learning

Denne forfatter mener, at det adfærdsmønster, som vi normalt bruger, er et element afledt af læring og social interaktion. Det betragter mennesket som et aktivt element og bruger en tæt tilgang til behaviorisme. Vi handler ud fra behovet for behov og visualisering og evaluering af disse og de mulige adfærd, vi har lært at udføre. Selvom det er tæt på interaktionisme, ligger det i et situationistisk perspektiv

Adfærdspotentialet er sandsynligheden for at udføre visse opgaver i en bestemt situation. Dette potentiale afhænger af elementer som forventninger (Både evnen til at påvirke resultatet og resultatet selv og den potentielle fortjeneste efter adfærd) og vederlaget eller værdien givet til konsekvenserne af at udføre den pågældende adfærd samt hvordan personen behandle og vurdere situationen (kendt som psykologisk situation).

• Relateret artikel: "Rotters teori om social læring"

12. Den interaktive tilgang

Gennem historien har der været mange forfattere, der har en af ​​to positioner: den personlighed er noget medfødt, eller at det er afledt af læring. dog Der er en tredje mulighed, forsvaret af forfattere som Mischel, hvor personligheden er dannet af samspillet mellem medfødte elementer og de fænomener, vi lever.

Denne tilgang udforsker personlighed egenskaber gennem studiet af eksistensen af ​​sammenhæng i adfærd på tværs situationer, tidsmæssig stabilitet og forudsigende gyldighed træk. Konklusionerne viste, at andre typer af forskellige kategoriseringer af funktioner skal anvendes, Disse afspejler ikke en helt gyldig prædiktiv model, da de er mere naturalistiske. Forsvarer, at det er mere effektivt at tale om kompetencer, værdier, forventninger, konstruktioner og selvkontrol.

Andre forfattere som Allen afspejler, at konsistensen kan variere alt efter personen, samt de vigtigste værdier og de aspekter, der bedst forudsiger adfærd. På denne måde vil trækene være konsistente, men kun hvis de der er mest relevante for hver person tages i betragtning..

Bibliografiske referencer:

• Bermúdez, J. (2004). Personlighedens psykologi. Teori og forskning. (Vol I og II). Didaktisk enhed af UNED. Madrid.

• Hermangómez, L. & Fernández, C. (2012). Personlighedens og Differentialets Psykologi. CEDE-forberedelsesmanual PIR, 07. CEDE: Madrid.