Teknikker og omkostninger ved skjult konditionering

Den skjulte conditioning er en teoretisk model, der refererer til et sæt teknikker, der bruger fantasien, og som søger at ændre frekvensen af ​​responset gennem manipulation af konsekvenser. Cautela præsenterede for første gang i 1966 en af ​​teknikkerne for skjult konditionering: skjult sensibilisering. Han beskrev senere: skjult positiv forstærkning, skjult negativ forstærkning, skjult udryddelse, skjult modellering, skjult svaromkostninger, tankestop og selvkontrol-triade.

Teknikker baseret på skjult konditionering

HISTORIE

Psykoanalysen havde brugt fantasien til terapeutiske formål i Europa, men i Amerika fra Watson (1924) blev menneskelig adfærd opdelt i observerbar og ubevidst, og det blev anset for, at en videnskabelig forklaring på menneskelig adfærd bør udelukke menneskelig adfærd. unmanifest aspekter. De fleste lærende teoretikere undersøgte kun dyrs adfærd, fordi det ikke var påvirket af mediatoriske aspekter (Guthrie, Skinner, Hull).

Senere blev der indført et mindre dikotomiseret synspunkt (Bandura, Skinner), og uobserverbare fænomener blev indarbejdet i analysen af ​​adfærd. Skinner og Day antydede en funktionel ækvivalens mellem de observerbare fænomener og de skjulte fænomener. Homme beskrev de skjulte fænomener og kontrollerede deres frekvens. Ferster rejste analysen af ​​det funktionelle forhold mellem åben og skjult adfærd.

Terrasse, mente, at en enkelt persons skjulte opførsel var resultatet af en historie med differentieret forstærkning formidlet af andre mennesker. Men den kliniske brug af fantasien blev ikke populær, før DS begyndte at blive brugt massivt. Teknikkerne til undercover conditioning er "døtre" af DS, men sigter mod at dække både forsvinden af ​​undvikelsesadfærd (DS) og tilgang (afhængighed).

TEORETISKE BASER

Øverste og forsigtige, klassificer adfærdsprocesser i 3 kategorier: observerbar eller motorisk adfærd. Skjulte psykologiske reaktioner, der omfatter: Tænk, forestil og føl. Skjulte fysiologiske reaktioner (den ene er eller ikke er bevidst om dem, men de er ikke observerbare for andre). Nogle af disse svar er potentielt mere kontrollerbare end andre, men skjulte psykologiske kan kun kendes gennem sprog. Nogle forfattere indrømmer et kontinuum mellem observerbare og skjulte opførsel: Wolpe, Forsigtig, Stampfl, Homme. Wolpe er tilbøjelig til at reagere på læring. Homme og forsigtighed for operant læring.

POSTULATER AF DÆKKET KONDITIONER

Homogenitet: Der er kontinuitet mellem åbenlyse og skjulte adfærd (det er muligt at overføre de empiriske konklusioner af de åbenlyse fænomener til de skjulte). Interaktion: Der er en interaktion mellem skjulte og observerbare processer. De har indflydelse på hinanden, selvom nogle gange de skjulte er blot en simpel mærkning af manifesterne. Læring: Skjulte processer og manifester styres ligeledes af læringsloven. Herfra kan de procedurer, der har vist sig at være effektive til at modificere åben opførsel, være lige så effektive på det, idet de anvendes i fantasi. Forsigtighed bekræfter det tekniske grundlag for skjult konditionering i operant konditionering og i homogeniteten, interaktion og læring mellem åben og skjult adfærd. Skelne mellem tanker og subvocal tale for at få en ændring i en hypotetisk struktur (holdninger, selvopfattelse). Der er forskellige meninger. Martos og Vila, mener, at det teoretiske grundlag for skjult konditionering kan være i andre modeller som vicarious læring eller kognitive processer.

GRUNDLÆGGENDE PROCEDURE

Ifølge forsigtighed er skjult konditionering en del af de samme driftsprocedurer. Bandura placerer det inden for rammerne af social læring. Derefter var forsigtighed inkluderet triaden af ​​selvkontrol og tankegangen, som er procedurer afledt af teorien om selvkontrol. I enhver CE-proces er det nødvendigt at følge følgende retningslinjer:

1. Begrundelse begrundelse for brugen af ​​teknikken: Det er nødvendigt at fremsætte en grundlæggende begrundelse for klienten inden indledningen af ​​interventionen, som består i at forklare grundlaget for disse teknikker. Øverste og forsigtige, insistere på at demonstrere for klienten, hvordan miljøet påvirker kontrol af adfærd (straffen, belønningen, ligegyldigheden og den sociale modeller, har tendens til at producere en stigning, nedsættelse eller forsvinden af ​​adfærd): "Ved at ændre det miljø, der påvirker dig, kan vi ændre din adfærd".
2. Evaluering af den fantasifulde kapacitet og / eller træning i fantasi: I mange tilfælde er en detaljeret beskrivelse af terapeuten tilstrækkelig, så motivet er i stand til mentalt at reproducere scenen, men i andre er fantasitræning nødvendig.
3. Etablering af retningslinjer for kommunikation mellem klient og terapeut under sessionen: Ord kan indtastes ("Skift") eller bruge en kode for gestus.
4. Alternerende billeder af adfærd til forandring og konsekvenser eller relaterede stimuli: Grundlaget for disse teknikker er at betingelse et billede til et andet, for hvad der vil skifte i den forventede rækkefølge.
5. Kundeuddannelse i at udføre sekvensen uden hjælp: Klienten skal lære at forestille sig af sig selv og øve med en langt større frekvens.
6. Programmeringsopgaver mellem sessioner: Træningsopgaver udføres i fantasi af sekvensen af ​​den forud fastlagte form og af kontrast af de fantasifulde konsekvenser før den virkelige fremkaldende stimuli.

Skjult svar omkostninger

Det skjulte svar koster (CRE) er analog med driftsproceduren for svaromkostningerne. Det er en procedure baseret på negativ eller indirekte straf. Det sigter mod at reducere hyppigheden af ​​en maladaptiv adfærd ved at forestille sig, at dens forekomst er forbundet med tabet af en positiv forstærkning.

Det er indiceret, både for maladaptive tilgange (alkoholisme, seksuelle afvigelser) og undgåelse (frygt). Pleasant stimulus, der går tabt: Konsekvensen af ​​udledningen af ​​adfærd er tabet af noget, der skal være vigtigt for emnet.

Øverste og forsigtige Du foreslår i "Spørgeskema over skjulte omkostninger ved svar", der består af 20 poster. Patienten skal vurdere ubehag, som hver af situationerne ville producere i 5 point. Beskrivelse af proceduren: Klienten bliver bedt om at forestille sig den maladaptive adfærd (overspising). Når den rækkefølge, der fører til fødeforbruget begynder, introduceres billedet af tab (I øjeblikket køleskabet åbner for at tage is, hedder det "Change" og det går til billedet af tyveri af bilen). Et større bevis på effektiviteten af ​​denne teknik er nødvendig, selvom det i velkontrollerede undersøgelser har vist sig at være resultatet.

Denne artikel er rent informativ, i Online Psychology har vi ikke fakultetet til at foretage en diagnose eller anbefale en behandling. Vi inviterer dig til at gå til en psykolog for at behandle din sag specielt.

Hvis du vil læse flere artikler svarende til Teknikker og omkostninger ved skjult konditionering, Vi anbefaler dig at indtaste i vores kategori af terapier og interventionsteknikker i psykologi.