Genvinde kontrol af børn gennem ordet

For øjeblikket har forældre mange vanskeligheder med at finde klare modeller for uddannelse, og denne situation genererer fra en stor desorientering til endda en holdning af uinteresse og apati. Det er det, som Jaime Barylko beskriver i sin bog Frygt for børn. Faktisk, ifølge forfatteren en ny kategori af forældre er opstået, der er forvirrede om deres fars rolle og som frygter at invadere deres børns privatliv.

Den uddannelsesmodel, hvor faderen helt regerede sine barns liv med jernkontrol, er gået ud af mode. I dag er det mere almindeligt at finde forældre med fleksible roller, mere åbne for at lytte og forsøge at forstå børn. Men selv om dette har nogle positive aspekter, De nye paradigmer kommer med en række egne udfordringer, der skal overvindes.

På den anden side har nogle forældre flyttet deres rolle til andre institutioner. Mange har svært ved at bevare kontrollen med deres børn med den nuværende kultur og tidsplaner, der er uforenelige med familielivet. Men de små de har brug for en henvisningstal i deres liv, der lærer dem hvordan man opfører sig. Derfor vil vi i denne artikel se, hvordan du kan genoprette autoriteten hjemme.

Udfordringen er selvfølgelig få kontrol uden at blive tyrann. På grund af dette skal de modeller, som vi ser nedenfor, tage højde for de vanskeligheder, som forældrene står over for i den moderne verden. Lad os dvæle ind i tre konstruktive modeller af børnesikring. 

Nuværende tempo i livet giver mange vanskeligheder for at opretholde børnets autoritet og kontrol. Men børn har brug for et referencetal for at lære at opføre sig. Hengivenhed, ord og grænser er gode allierede for det.

Tre konstruktion modeller af kontrol og myndighed

Myndighed baseret på eksemplet

Bekæmpelsen af ​​børn er nødvendig for deres uddannelse og vækst, ligesom det er grundlæggende hvilket eksempel og myndighed supplerer hinanden. Nu er der intet punkt i at forsøge at indhente værdier og uddannelsesmønstre til vores børn, hvis vi ikke prædikerer ved eksempel. Derfor er det første, vi skal huske på, at børn har en tendens til at opføre sig i overensstemmelse med hvordan vi handler.

"Undgå dine børn vanskelighederne med livet, lær dem snarere at overvinde dem".

-Louis Pasteur-

Hvis du fortæller dem en ting og så gør du en anden, dine børn vil have en tendens til at handle ud fra den måde, du opfører dig på. På grund af dette er dit ansvar meget højt med hensyn til uddannelse af dine børn.

Myndighed baseret på prestige og service

Udøvelsen af ​​uddannelsesmyndigheden kræver et grundlag for prestige baseret på det gode væsen selv og det gode. I undervisning af børn, Forældre skal udøve autoritet som en tjeneste bestilt til gavn for disse. Der er kun autentisk kontrol over børnene, når det er rettet mod uddanningen og forbedringen af ​​de smås adfærd.

Myndighed baseret på brug af sprog

For at få autoritet ved ordet skal voksen være fuldt bevidst om alt, hvad han siger til sine børn. Selvom du bruger ord, er det ikke nok, Formularen skal også tages hånd om på alle tidspunkter og tonen i hvilken de bruges.

Brug af sprog til at genvinde kontrollen med dine børn kræver, at du er fuldt ud klar over, hvad du siger i hver situation.

Effektive måder at kommunikere med dine børn på

Hvordan du kommunikerer med dine børn er en af ​​grundpillerne for deres uddannelse og udvikling, så længe de ledsages af handlinger. Derfor nedenfor giver vi flere eksempler på, hvordan man snakker med dem. I hver af dem kan du observere sammenligningen mellem en ikke meget effektiv måde at kommunikere på og en anden, der gør det. Den største forskel er det i andet er autoriteten opnået gennem kærlighed, i stedet for tvang.

• "Bring mig det" foran "Vil du have det med mig? Far og mor ville være glade ".
• "Du vil finde ud af" foran "Fortæl mig, hvorfor gør du det, hvis du ved, hvad der generer os?".
• "Lige nu alle kommer til at afhente eller du vil vide hvem jeg er" versus "den første til at hente prisen! Kom til dine indlæg ... Klar, klar, nu! ".
• "Pick up eller du bliver straffet" versus "Dette er meget rodet. Jeg skal gå og jeg kommer tilbage om lidt. Hvis det er okay, når jeg går tilbage, tager jeg din favorit snack med dig, når jeg forlader skolen i morgen. ".
• "Gå i seng nu" foran "Lad os gå i seng og fortæl mig, at du drømte i går. Lad os se, om i dag kan du fortsætte drømmen, jeg hjælper dig med en historie ".
• "Du generer mig" foran "Lad mig hvile et stykke tid, så mor kan spille mere tid med dig senere".
• "Disse bukser er meget beskidte, hvad et rod" versus "Det er synd at du bliver så beskidt hver dag, så vi kan ikke gå overalt. Hvis du forsøger ikke at blive snavset, kan du gå flere gange til dine venners hus ".

Ideen er ikke kun, at dine børn adlyder, men det gøre en forståelse øvelse. På denne måde vil den kontrol, du har over deres adfærd, være langt mere effektiv og varig, udover at etablere en forbindelse med værdien af ​​at opføre sig godt for at leve bedre med sig selv og med andre..

Uddannelse er det mest kraftfulde våben til at ændre verden I denne artikel behandler vi behovet for at få en tilstrækkelig uddannelse, så samfundet og befolkningerne er friere og fyldestgørende. Læs mere "