At anerkende vores fejl giver os mulighed for at lære af dem

At anerkende vores fejl giver os mulighed for at lære af dem / psykologi

Confucius sagde, at "at lave en fejl og ikke rette op på det er en anden fejltagelse". Efter denne begrundelse, Er det sandt, at vi holder op med at lære af vores fejl ved at benægte dem? Det vil sige at nægte en fejl er den første hindring for at reparere konsekvenserne af en fejl, vi har begået?

Når vi siger den berømte sætning "Jeg har ikke været", som i mange tilfælde indebærer en åbenbar benægtelse af vores mulige ansvar, forsøger vi ikke at retfærdiggøre en fejl? Og retfærdiggør det, er det ikke en måde at ikke anerkende noget dårligt gjort? Så ville vi ikke være i fornægtelse?

"Jeg kan lide mine fejl, jeg ønsker ikke at opgive den lækre frihed til at lave fejl"

-Charles Chaplin-

Hvad sker der, når man nægter en fejl?

Jeg mener, ved ikke at chanting "mea culpa" til vores fejl, mange gange, hvad vi forsøger at sætte er afstanden mellem, hvad der er sket og dens konsekvenser. Det er imidlertid ikke mindre sandt, at denne samme afstand hindrer muligheden for at lære af, hvad der er sket. Det afstammer muligheden for at gennemgå processen og identificere fejlene.

På den anden side, denne afstand kan også producere, at vi i første omgang vil sukke af lettelse. En lettelse, der bliver til angst i tilfælde af at vi igen står over for den samme udfordring, når vi smider os ved håret for ikke at have sat tilstrækkelige midler til at rette op på vores mangler.

Hvis for eksempel virksomheden i det firma, hvor vi arbejder, skal kommunikere med et andet lands sprog, og vi som den maksimale ansvarlige ikke antager, at der skal være nogen (eller os selv), der er villige til at foretage sådan kommunikation, vi vil næppe antage det som vores ansvar, kommunikation vil næppe ske ved den lejlighed, og det vil næppe ske ved de følgende lejligheder.

Ud over at gøre os umulige for fremtiden, afstå fra opgaven med at udforske vores fejl, fordi de ikke anerkender dem, er en holdning, der antager en hindring for selvkendskab. Ved at afstå fra denne proces afviser vi også at acceptere ansvaret for de succeser, der også er sket, idet vi ignorerer vores mest fremragende evner og forhindrer os i at bemyndige dem..

Måder, hvor benægtelse får os til ikke at lære af vores fejl

På dette tidspunkt er det værd at huske en undersøgelse udført i et hold mellem forskere fra University of California og New York. I den blev det afsløret, at faktumet om ikke at tage vores egne fejl er relateret til vores personlighed, og reducerer vores vækstpotentiale.

For at nå disse konklusioner analyserede de tusindvis af profiler. I dem forsøgte de at identificere de dominerende personlighedstyper i henhold til de reaktioner, de havde vedtaget til fejlene.

Undersøgelsen gav bestemt nysgerrige resultater. Inden for dem blev det anslået at 70% af befolkningen kunne være perfekt katalogiseret inden for tre store grupper i henhold til dine reaktioner på fejlen:

Fejlen er en andens

En sætning der anvendes til børn, den klassiske "Jeg har ikke været", bruges stadig meget af et stort antal voksne. Jeg mener, Når de laver fejlen, beslutter de at ignorere deres ansvar og tildele det til en anden person.

Det er ved at bebrejde andre for deres egne fejl, på en måde de fornægter dem. På denne måde, ikke har den nødvendige modenhed til at genkende dem, har de ikke det til at forbedre deres egen viden Kvalitativt interiør De vælger normalt at ofre for holdninger, ude af stand til at antage skyld og uden et konstruktivt kriterium om selve sig selv.

Der er ikke sket noget her

En anden gruppe mennesker er inkluderet blandt dem, der ikke bebrejder nogen andre, de ser ingen fejl. Det er det hvor meget du viser ham som bevis, kan de ikke se, at de er skyldige.

Så denne gruppe mennesker vil benægte over alt, at de har gjort noget forkert. direkte de er ikke i stand til at håndtere skyld, da de ikke ser det. Det vil sige, at for dem er det umuligt at lære af noget, der ikke eksisterer, eller at de ikke er villige til at genkende på nogen måde.

Antag et ansvar ud over hvad der tilhører en

At lære af vores fejl kræver, at vi har fejlet, og intonerende sætninger som "ansvaret har været min". Heldigvis er en anden stor del af befolkningen i stand til at erkende, at de har lavet en fejl, så de er villige til at rette op, reparere, ændre og forbedre.

Men du skal være forsigtig, fordi nogle gange finder vi mennesker med en holdning, der er ved den anden ekstrem, idet de tager deres ansvar og det som andre har. Derfor er de ressourcer, der kan gå til at reparere, mange, og straffen, der kan pålægges sig selv for de fejl, der tilskrives, er proportional med denne tilskrivning, kan også være meget stor.

"Erfaring er det navn, som alle giver til deres fejl"

-Oscar Wilde-

Når det er sagt, er fejlen menneskelig. Men det er også forkert at lære af vores fejl, der engang er begået, i stedet for at benægte dem. Faktisk er det en god mulighed for at forbedre og kende os bedre. Det betyder ikke, at du skal vandre hele dagen, men Hvis muligheden opstår, spild det ikke ved at benægte den største.

Når du laver en fejl, vær venlig over for dig selv. Afhængigt af det perspektiv, vi laver, kan en fejl være en mulighed for succes, en oplevelse af dyb lidelse eller en begivenhed. Læs mere "