Mihály Csíkszentmihályi, mellem kreativitet, forskning og flow

Begrebet "flow" eller "erfaring flow" har fået stigende fremtrædende siden slutningen af ​​90'erne i forbindelse med følelsen af ​​at være i total harmoni med et projekt, der nyder mest, blev opfundet af den ungarske psykolog Mihály Csíkszentmihályi, en af ​​de mest anerkendte forskere inden for positiv psykologi og professor ved University of Claremont, Californien.

På denne linje står Csíkszentmihályi også for sin forskning om mental velvære, kreativitet, sjov og lykke. Mens vi kan finde kontaktpunkter mellem hvert af disse elementer, er dagens forslag at stoppe på nogle af de mest bemærkelsesværdige aspekter af hans arbejde med oplevelsen af ​​flow og kreativitet.

Fra de tidlige dage af hans professionelle liv har Mihály Csíkszentmihályi fokuseret på sin forskning og forstået, hvor i vores liv vi oplever den subjektive oplevelse af lykke. Det startede med tilfælde af mennesker, der stod for deres kreativitet, som kunstnere og videnskabsmænd, gad vide hvad der gjorde dem til at føle det var positivt afsætte så meget af deres liv til deres projekter, selv når de ikke planer om at drage fordel af dem. Under undersøgelserne understregede disse mennesker, når de blev interviewet, at til tider, da de var dybt fokuseret på deres projekter, følte de, at tingene simpelthen "flydede". Beskrivelse, der stammer fra begrebet "flow".

Grundlæggende forhold, der er til stede under strømoplevelsen:

* Et højt koncentrationsniveau, som endda kan få dig til at miste tid. Som om en eller anden måde, han trådte en "anden virkelighed" uden for det gå til en forlystelsespark, et teater, eller andre steder, der er med til at opleve en anden virkelighed opleves, når rutinemæssige opgaver udføres. Interviewerne havde kun brug for grundlæggende elementer som papir, blyant osv., Som tillod dem at forme eksisterende ting i deres sind. Det var i disse øjeblikke, hvor de formåede at skabe en ny virkelighed.

* ecstasy, knyttet til det foregående punkt og forstået som en intens nydelse langt fra rutinen.

* Følelse af ved godt hvad der er gjort.

* ro, forstået som fravær af skadelig stress.

Til gengæld er interessen for at studere kreativitet ikke ny, da den har stor vægt på forskellige områder som videnskab, kunst, arbejde og uddannelse. Mihaly Csikszentmihalyi, hævder, at udmønter sig i resultater, der beriger kultur, en positiv indflydelse på livskvaliteten og giver muligheder for at opbygge en mere produktiv og interessant eksistens.

Hans forskning på dette område førte ham til at foreslå en systemmodel, som ud over de individuelle karakteristika ved emnet dækker sociale og kulturelle aspekter. Således "Model Systemer til kreativitet" kommer for dagens lys i 1998. Her hævder, at kreativitet resultater fra tre aspekter i konstant vekselvirkning: en kultur symbolske regler, et emne, der tilføjer nyhed til disse regler, og eksperter, der gør denne innovation gyldig og anerkendt.

Hver af disse tre aspekter gør det muligt for en ny ide eller opdagelse at finde sted, anerkendelse og anvendelse. Derfor lægger han vægt på, at når man studerer kreativitet, bør psykologi ikke forstå det kun som en mental proces.

Med forskning hvis begyndelser dateres tilbage til 50'erne, har Mihaly Csikszentmihalyi givet et twist til den måde at tænke fagligt og socialt kreativitet samt begrebet flow og dens rolle i vores ønsker, projekter og livskvalitet.