Dette er tårer af følelser af et barn med autisme på en Coldplay koncert
Denne bevægende video blev optaget på en Coldplay-koncertkoncert i Mexico. Staging og hans sange var i stand til at afstemme følelser af et barn med autisme og hans far. Dette vidunderlige og intense øjeblik blev delt af sine forældre i netværket og går rundt om i verden.
Billederne har en stor magt, en kraft som følelser os og samtidig bygger et håb, et koncept, en ide om de mennesker, der har egenskaber i autismespektret. At se en forælder og et barn med så lille autisme forbinder på denne måde, del disse øjeblikke sammen og få ophidset er værdifuldt.
Derudover hjælper denne video samtidig med at introducere kampen mod en dybt forankret tro, der bekræfter, at folk med autisme ikke føler eller bliver spændte. Det er den samme tro, der ledsager kvalifikationen "Autistic" når det bruges til at henvise til nogen frakoblet fra verden og selv fra sig selv (som desværre defineret af RAE).
Videoen, der går rundt om i verden
Det er sandt at mennesker med autisme spektrum lidelser de har vanskeligheder ved at forbinde eller sætte sig i stedet for den anden, at lade deres virkelighed gå ind i en anden persons sted. Men det forhindrer dem ikke i at føle; Faktisk mange gange kan vi kun forstå dem gennem udtryk for følelser, som deres miljø skaber. Dette er en af grundene til, at følelsesløsheden af dette øjeblik, der er levet af denne familie, går over grænserne:
Deres "Jeg elsker dig", en stor lektion i kærlighed
Som vi havde været fremme inden videoen,Det er en populær misforståelse, at personer med autisme spektrumforstyrrelser ikke har følelser eller følelser. Måske er det afledt af, at vi etablerer boblenes metafor, vi tror at de er løsrevet fra verden, og at de ikke forstår, hvad de føler.
Som svar på denne falske ide vil jeg gerne bringe dig en historie om Raquel Braojos Martins kærlighed, ¿Qué es amar?, Pris for den bedste korte historie om "Fortæl mig om autisme". Vi forsikrer dig om, at efter læsning er der ikke flere ord ...
-Hej, men jeg har fået at vide, at autistiske mennesker ikke har følelser, føler din bror kærlighed og de ting? Eller ej?
Første gang de spurgte mig det spørgsmål, følte jeg en blanding af indignation, vrede og, hvorfor nægte det, tvivl. Første gang de spurgte mig, var jeg en pige, jeg shrugged på mine skuldre, jeg stirrede på jorden og nægtede det med glæde. Jeg elskede min lillebror, og jeg var bange for, at han ikke elskede mig. Hun var for lille til at forstå, at det ikke lykkedes at sige en håndfuld ord, det stavede ikke "Jeg elsker dig", og jeg følte frygt. En frygt for, at jeg ikke kunne kontrollere.
I disse år vidste Rubén ikke, hvordan han skulle tale, men han klæbte sig til os med sine små hænder. Kun os, hans familie. Vi vidste ikke, om det var raseri, kærlighed eller en anden måde at lette dit stress på. År senere lærte han at tale og "Jeg elsker dig" Det var en af de ting, vi insisterer på at undervise ham. Og det var han, sagde han, gentog det, men det gjorde det ikke mere rigtigt, selvom vi ville elske at høre det.
Det var problemet. De fleste mennesker tror på, at der kun er en måde at elske, vores. Vi håber, at alle går gennem samme opførsel filter. Det er nysgerrig, fordi "vi" ved, hvordan man siger, at jeg elsker dig, men vi er også i stand til at såre, at bruge følelser til vores fordel, vi er opmærksomme på smerter, løgne. "De" ville aldrig gøre det. Vi, der ikke er rene eller krystallinske, kan vi virkelig give et eksempel på, hvordan vi elsker?
Og selvom tvivlen om, hvorvidt min bror elskede mig, svævede jeg altid over mit sind, som en rastløs og nysgerrig fugl, Jeg kan tydeligt huske første gang, jeg vidste, at min bror ville have nogen:
Vores onkel Daniel plejede at tage os en tur, og jeg følte en særlig tilbedelse for min bror. Ruben elskede også at være sammen med Daniel, han adlød og lo meget med ham, min bror pegede på den vej vi skulle følge og Dårlig, der ikke ønsker at gå der!
Men Daniel døde. Det var pludseligt, fra en dag til det næste, ingen forventede det. Vi havde problemer med at forklare det for min bror: at der ikke ville være flere ture, at vi ikke ville se vores onkel mere, at han ikke længere var her. Daniel holdt op med at vise sig, men det gik ikke ud af min brors sind. Når vi efter et stykke tid gik tilbage til at gøre disse ruter (sammen med vores bedstefar) min bror plejede at fortælle mig:
-Kan du huske? Gå med onkel Dani.
Nogle af jer tror muligvis: "Åh, rutine, karakteristisk for autisme, det er ikke, at jeg elsker din onkel, men at han var vant til det, han savner det som et andet rutinemæssigt aspekt". Det kunne have været sandt i de første uger, i de første måneder, i det første år, men ikke efter.
-Hvad har du der? -. Jeg spurgte min bror (i sin unge version) da jeg fandt ham rummaging i en skuffe. Han forsøgte snart at skjule det, som om det var noget skammeligt. Jeg kæmpede lidt med ham og tog den ud af hans hænder. Det var et billede af en gammel familiesammenføring. I det kom vores bedstefar, vores fætter og vores onkel Daniel; også mig. Det havde været flere år siden hans død, og min brors rutine kunne ikke være mere forskellig. Faktisk tilbragte Rubén aftenen fast til sin konsol. Vandreture var forbi; vores bedstefar, der også plejede at tage os ad de samme veje, begyndte at have en degenerativ sygdom.
-Hvilket smukt billede - sagde jeg.
-Det kan jeg ikke, "sagde han og forsøgte at skjule hende igen..
-Selvfølgelig kan du, "svarede jeg," kan du lide billedet? -. Først forstod jeg ikke, hvad han så specielt på et billede, hvor han ikke forlod.
-Jeg kan godt lide det, ja. onkel Dani -han pegede det på billedet-. Da jeg var lille var jeg meget tæt på min onkel Dani
Hans øjne skinnede og hans små hænder bevægede sig spændt, som om han havde været år, der ønskede at vise mig. Og jeg følte det, selvfølgelig følte jeg det. Jeg græd selv en lille smule følelser: det var kærlighed.
-Og hvem er den pige, der står på knæet? -Jeg spurgte.
- Du, lille en.
Da vores bedstefar døde, havde min bror, bortset fra at se på hans billeder, også en anden reaktion: han gik til min bedstemors hus og i stedet for at gå direkte til stuen løb han ned i hallen og åbnede døren til vores bedstefars gamle værelse , hvor han havde brugt sine sidste år syge og observeret sit indre. Som om jeg kunne se hans hukommelse i hende. Som om han forventede at finde vores bedstefar liggende på sin seng. Andre gange sad Rubén i kørestolen og forblev statisk og ventede.
Nogle gange, år senere, når han mener, at ingen ser ham, åbner min bror en revne i døren til rummet. Og det snakker om slik, spillene, ture, hatten, den "Jeg skal fortælle din far". Hans bedstefar Paco, hans bedstefar Damián, sin onkel Daniel. Han taler om vores tre fravær, og han gør det med lyse øjne. Og han tager mig ved hånden og trækker mig til computeren for at vise mig hans opdagelse af den uge: Serier han vil have mig at se, konstellationer han vil have mig til at huske, kort, fotos, sange. Og insistere på, selv om jeg er optaget.
Fordi han kan lide at være i sin verden, gør han en del af det. Ikke altid, selvfølgelig ikke. Men når han vil være hos nogen, vælger han os altid. Vi er på kus på din bakke. Når han bliver træt af sin egen ensomhed, begynder han at skrige "Rachel, kom ..." "Se, mor ...". Fordi kærlighed ikke er ord, der flyver, tomme løfter, sange, poesi eller kærtegn. At elske er at tænke på de mennesker, du bryr dig om, det er at savne dem, der ikke er. Kærlighed er det og ikke mere. Tak, bror, for at vise det til mig.
"Min lillebror af månen", et kort ømhjertet hjerte på autisme "Min lillebror til månen" er en kort historie i form af en kort historie, hvor søsteren til et barn med autisme fortæller hvor specielt og vidunderligt han er. Læs mere "