Cyberbullying når chikane når den virtuelle verden
Cyberbullying er en slags mobning i en digital sammenhæng. Dens relevans, udbredelse og hurtig spredning, samt sværhedsgraden af dens konsekvenser gør det vanskeligt at opdage, forhindre og udrydde det.
De nye teknologier er førsteordensværktøjer i folkets dannelse, socialisering og fritid.Men den skadelige brug, der er lavet af dem, er steget blandt de mindste i de seneste år. Især af forældre, der lader deres børn navigere i en verden, der har meget få filtre.
Ifølge den spanske sammenslutning af ambulante pædiatriske og primære pleje (sepeap) er kun en ud af ti tilfælde af mobning opdaget. Jeg mener, 90% af de børn, der lider, lider under stilhed. Derfor er det så vigtigt at opdage og forhindre det i tide.
Det er en variant af mobning
Dette udtryk uddraget fra den angelsaxiske litteratur, der henvises til mobning, har et karakteristisk træk. Mobning opstår når En leder af en gruppe eller en gruppe af studerende har en aggressiv eller uhøflig adfærd med en af deres klassekammerater.
Denne form for voldelig adfærd har forskellige typologier. Afhængigt af det rum, hvori det udvikler sig og den måde, hvorpå det manifesterer, kan du skelne mellem:
- Følelsesmæssig mobning: Det er den mest subtile, fordi det refererer til psykisk chikanering. Det omfatter den sociale isolation eller udelukkelse af et barn af andre i aktiviteter eller gruppearbejder. Det er en af de sværeste at opdage.
- Bekræftelse mobning: Det er den mest almindelige og de fleste af drenge. Det indebærer misbrug (slag, skud og endda slag) og kan omfatte verbalt misbrug. En variant er den der hedder mobning dæmninger, der forekommer i racistiske børn, der angriber folk fra andre kulturer.
- Seksuel mobning: Det indebærer fysisk kontakt og / eller misbrug. Blandt dem er ondsindede henvisninger til intime dele af offerets krop, sexistiske og uanstændige kommentarer, seksuel berøring eller pres på barnet for at gøre noget imod hans vilje.
- Verbal mobning: Dens formål er at diskriminere gennem imitation, spredningen af fornærmende og gentagne rygter og vittigheder. For eksempel sætte kælenavne, fornærme, provokere eller mock og grine til ham.
- cybermobning: Det er hvad der gøres ved hjælp af ny teknologi. Nedenfor behandler vi det i vid udstrækning.
Hvad er cyberbullying?
Cyberbullying er en praksis for peer chikane i IKT-miljøet (informations- og kommunikationsteknologier), der omfatter udpressning, ydmyghed og fornærmelser fra børn til andre børn (INTECO, 2009).
Vi står over for et tilfælde af cybermisbrug når en mindre trussel, chikanerer eller ydmyger anden ved hjælp af telematiske midler (Internet, mobiltelefoner, online videospil eller andre teknologier, hovedsagelig).
Det er helt afgørende, at chikane forekommer mellem mindreårige, fordi hvis der er en voksen person imellem, ville vi allerede tale om en anden form for misbrug eller kriminalitet.
Manifestationer af cyberbullying
De former, der vedtages af cyberbullying, er flere og spredes til en hastighed svarende til den af nye teknologier. I disse tilfælde, Bødenes fantasi og kreativitet forhindrer eksistensen af en enkelt vej af palliativ handling.
En af de mest gentagne opførelser blandt stalkers er den offentliggørelse af kompromitterede oplysninger, f.eks. fotografier, videoer eller billeder med skadeligt indhold eller som skræmmer ofret. Men der er mange flere.
- Negative placeringer: oprette samtaler, grupper eller fora, hvor andre mindreårige skal give point eller stemme for det grimeste, mindst smarte, mest freaky...
- Personlig falsk information og personlighed efterligning: Mindreårige udgør som offeret og opretter personlige rum eller falske profiler med deres navn. I dem hælder de engagerede og private tilståelser. Derudover giver de kommentarer til andre websider af stødende indhold, så klager og konsekvenser efterfølgende cementeres med det..
- Identitetstyveri: registrere deres bruger i forskellige portaler, så barnet bliver offer for spam (uønsket email). Derudover indeholder de deres personlige og kontaktoplysninger, så fuldstændige fremmede kan kontakte ham..
- Beskyttelse af personlige oplysninger: De ændrer normalt deres adgangskoder i sociale netværk og e-mail. Derudover er de lavet med deres kontakter og deres private oplysninger.
- Så falske rygter: de cirkulerer rygter gennem netværket, så barnet bedømmes af resten. Selvom kommentarerne er besværlige eller støtende, kan andre børn deltage i cyberbullying og udøve deres egne former for gengældelse.
- Trusler via e-mail eller mobil.
Alle disse situationer kan forekomme individuelt eller i kombination. Men selvom kun en adfærd udføres, Den psykologiske skade forårsaget af mobbning af ofre er yderst alvorlig.
Det er ikke så meget som skole mobning
Selvom begge er baseret på peer-misbrug, har lidt andet at gøre. De er ikke så ens som de synes, da De adskiller sig i årsagerne, måder at manifestere sig selv og i de strategier, de bruger til at løse det.
Bullying udvikler sig normalt i et fysisk rum, mens cyberbullying, i en virtuel. Det betyder, at online chikane ikke kræver simultanitet af sted og tid. Det vil sige, offer og aggressor behøver ikke at falde sammen på samme sted eller på et bestemt tidspunkt.
I cyberbullying er der ingen fysisk aggression, fordi der ikke er nogen direkte kontakt mellem chikaner og chikaneret. Skaden foregår gennem en kanal af teknologisk art, mens mobning kræver den fysiske tilstedeværelse af begge.
På den anden side er mobning mere sandsynligt at blive fulgt af cyberbullying, hvilket er det sidste, der fører til mobning.
Hvad angår varigheden af misbrug, er digitalt normalt længere i den konventionelle tid. Dette skyldes blandt andet vanskeligheden ved at kontrollere hastigheden af formidling af indholdet.
Hvorfor cyberbullying er særlig alvorlig?
Cyberbullying kan begynde med isolerede og punktlige begivenheder, men hvis konsekvenserne for offeret får stor virkning og bliver virale, kan de antage starten på et meget farligt chikaneforhold. Faktisk, psykologisk misbrug har normalt mere varige, dybe og ødelæggende virkninger end misbrug fysisk. Det forlader endda efterfølgere, at tiden ikke helbreder. I tilfælde af ekstrem sværhedsgrad kan konsekvenserne få offeret til at falde i depression, og der er risiko for selvmord.
Især er det de unikke egenskaber ved den digitale kontekst, der gør det så farligt. Disse egenskaber er blandt andet anonymitet, forsinkelsen i opfattelsen af den beskadigede skade, dens tilgængelighed og umiddelbarhed, internetets magt eller vanskeligheden med at skabe empati i det digitale miljø..
Cyberbullying kan forekomme i alle faser af børneudvikling, men under ungdomsårene er det særligt vanskeligt at behandle. Hovedsagelig for den lethed og viden, de har om de nye teknologier, den selvtillid, de erhverver, samt den indvirkning, som enhver kendsgerning blandt lige kan have på deres identitet.
Der er ingen tvivl om, at denne form for misbrug er et af de mest komplekse problemer, vi står over for i dag, da det involverer mindreårige. Det betyder ikke, at det er et flertal i barndommen, men det gør det er farligt nok til at holde øje med det og handle.
Sådan bekæmpes cyberbullying
Cyberbullying er et folkesundhedsproblem. Det er hensigtsmæssigt at henvende sig til det på tværs af disciplinær måde i familie- og skolemiljøet samt fra juridiske og sikkerhedsmæssige institutioner. Svaret skal være kraftigt, proportional og justeret.
For at forhindre er at helbrede. Barnlægen (primær forebyggelse) og tidlig påvisning (sekundær forebyggelse) er afgørende for at imødegå problemet tidligt og minimere konsekvenserne heraf. Det er vigtigt at handle hurtigt, fordi hver dag tæller.
Primær forebyggelse bør omfatte spørgsmål til mindreårige og hans forældre orienteret mod den brug, den lille gør af de nye teknologier. Formålet er at opdage mulige risici og sende dem til forældrene, for at øge bevidstheden om problemet og handle.
Nogle af disse problemer bør overveje den tid, de forbliver limet til skærmen og det sted, hvor computeren er hjemme. Også hvis du bruger mikrofoner eller webkameraer, hvis du har internet, hvis du bruger email og / eller sociale netværk og hvordan og hvorfor du bruger dem.
Derudover kan den professionelle dykke ind i aktiviteter udført af barnet, når han er tilsluttet, og når han ikke er tilsluttet. Hvis du snakker med folk, du ikke kender, og hvis du til enhver tid har modtaget fornærmelser eller trusler eller er blevet fornærmet og bange. Alle oplysninger er guld.
Sekundær forebyggelse skal tage højde for symptomerne på cyberbullying. Generelt manifesterer det sig sædvanligvis i hovedpine, mavesmerter, sværhedsvanskeligheder, humørsvingninger eller humør.
Forældrekontrollen
Særlig forekomst skal gøres ved brug af forældrekontrolprogrammer. Disse værktøjer give forældre mulighed for at overvåge, kontrollere og begrænse det indhold, deres børn kan få adgang til internettet. En af de mest kendte er SecureKids Parental Control.
De gælder for flere enheder, fra computere, mobiler eller tabletter. Du skal blot installere dette værktøj i den elektroniske enhed og nyde fordelene. Nogle af mulighederne i disse applikationer er:
- Blokering af bestemte websteder eller websider.
- Begrænsning af adgang til bestemte applikationer, såsom instant messaging-programmer, chat eller sociale netværk.
- Opkaldsspærring: Indstilling af internationale opkald eller ukendte numre.
- Tidspunkt for brug af spil eller browsere.
- Geolocation: giver mulighed for at vide, hvor barnet er i realtid.
- Nød- eller panikknap: barnet kan sende en nødsituation, der giver besked om en usædvanlig situation.
Decalogue for et offer for cyberbullying
Hvis du tror, at dit barn eller et barn i dit miljø kan lide af cyberbullying, lad han læse denne decalogue. Så du kan vide, hvordan du handler, hvis du føler cyberbullying:
- Bede om hjælp: Fortæl problemet til en person, du stoler på. God til din far, din mor, dine lærere eller nogen tæt på, som du ved, kan hjælpe dig.
- Reager ikke på provokationer: ignorering er det bedste svar. Hold roen, rolig din impulsivitet. Hvad de søger, er at skade dig, så giv dem ikke den smag.
- Ikke hyppigt de websteder, hvor du bliver belejret: Hvis boykotten sker i sociale netværk, prøver forum eller chat ikke at komme ind ofte. Hvis mobning kommer til den elektroniske post eller mobilen, blandes den til nummerændring.
- Jo mindre de ved om dig, jo bedre. Information er strøm, og det er mest sandsynligt, at de bruger dine data for at forsøge at latterliggøre og forlevere dig. Giv ikke dine personlige oplysninger til personer, der ikke er helt troværdige.
- Må ikke være besat. Hvis du bliver ved, hvem der er bag angrebene, jo bedre. Men det bliver ikke en grund til søvnløshed. Du skal fortsætte med dit liv normalt.
- Hold formodningen om uskyld. Tag ikke for givet, hvem er din stalker og under ingen omstændigheder krænker nogen persons rettigheder til at prøve at finde ud af det.
- Gem testene. De kan hjælpe dig i den nærmeste fremtid.
- Hvis du synes det er nødvendigt, advar de stalkers, at de spørger efter en forbrydelse. Det er godt at lade dem vide, at hvis de vedvarer, skal du sende en rapport.
- Du kan foreslå websteder, såsom www.ciberbullying.net, for at bevise ulovligheden af deres handlinger.
- Hvis chikane ikke stopper, træffe retssager.
Juridisk straf for cyberbullying
Fra angreb på privatlivets fred, forfalskninger og fornærmelser til spørgsmål om intellektuel ejendomsret og ophavsret. Sandheden er, at der er mange forbrydelser, som mindreårige kan begå ved hjælp af ny teknologi.
I det tilfælde, der vedrører os, Den retlige beskyttelse af ofrene afspejles i straffelovens artikel 197. Det beskriver straffen for opdagelse og brud på den anden persons privatliv uden ejerens samtykke. Det omfatter også muligheden for, at offeret er mindreårigt eller uarbejdsdygtigt.
Vi må ikke glemme: 1 ud af 10 børn lider af cyberbullying. Derfor skal udfordringen kun være én: ende vold mellem "er lig med". Og for det: dialog, forebyggelse og uddannelse.
Den usynlige følelsesmæssige manipulation Vi kender alle måder at manipulere: udpressning, fornærmelser ... Men der er en anden form for manipulation meget skadelig, usynlig følelsesmæssig manipulation. Læs mere "