3 tilgang til undersøgelsen af ​​personlighed

Burhams sætning "Alle ved, hvad personlighed er, men ingen kan udtrykke det med ord"Beskriver et af de største problemer, vi finder i studiet af denne psykologiske konstruktion. Hvis vi leder efter en videnskabelig definition af, hvad det er, vil vi opdage, at vi næsten har en for hver forfatter. Alligevel kan vi forstå personligheden som en konstruktion, der indeholder funktioner, der formidler menneskers adfærd.

I forbindelse med undersøgelsen af ​​personlighed er der opstået forskellige metodologiske problemer. De vigtigste har været skabelsen af ​​instrumenter, der kan måle det og en klar tilgang, hvorfra man kan starte. I denne artikel vil vi tale om de forskellige tilgange eller modeller, der er blevet vedtaget, når vi forsker på dette område. Disse er den internalistiske, den situationistiske og den interaktive tilgang.

Den internalistiske tilgang

Denne teoretiske tilgang forstår personen som et aktivt væsen og grundlæggende determinant af hans åbenbare adfærd. Hovedkarakteristika for at studere er de personlige variabler af emnet. Derfor er det i denne model vigtigt at kende personlighedsegenskaberne for hver enkelt enkeltperson.

At være en personalistisk model, kan vi udlede, at den også er stabil og konsistent. Det betyder, at ifølge teoristerne om tilgangen, Personligheden opretholdes over tid og i forskellige situationer. På denne måde, hvis vi formår at isolere en persons træk, kan vi forudse deres fremtidige adfærd. Fra denne tilgang er der født en lang række tests, der forsøger at måle personligheden eller endog dens egenskaber som Big Five Inventory (BFI).

Under hensyntagen til aktuelle videnskabelige beviser, denne model ses normalt som noget forældet og urealistisk. Ved første øjekast ser vi, at folk ændrer deres adfærd i overensstemmelse med konteksten. Vi opfører os ikke det samme, når vi er sammen med familien, på arbejde eller med venner. Desuden er det virkelig kompliceret at forsøge at gruppere personligheden af ​​et emne i et par stabile faktorer, der forudsiger åben opførsel. De data, der er opnået ved personlighedstestene de viser os mere selvbegrebet i emnet, Det er en ægte måling af personlighed.

Personlighed handler om noget for komplekst og kan ikke forenkles i nogle kun personlige variabler. Vi skal gennemføre en grundig personlighedsundersøgelse for virkelig at forstå dybden af ​​det.

Situationalistisk tilgang

I modsætning til den tidligere tilgang, dette forstår personen som et passivt og reaktivt emne for konteksten. Hvad der vil påvirke, når man forudsiger adfærd, er de situatoriske variabler. I denne model, uanset egenskabens egenskaber og egenskaber ligger den største vægt i styrken af ​​situationen.

Denne model det er baseret på antagelsen om, at al adfærd er lært Derfor skal de læringsprocesser, hvormed vi erhverver nye måder at handle på, undersøges. Her er født en stimulus-respons tilgang, der er meget typisk for adfærdsmæssige paradigmer. For at udvikle det anvendes der således en eksperimentel og yderst positivistisk metode.

Selv om denne tilgang er mere realistisk, når det gælder at se personligheds ustabilitet og specificitet, falder det i fejlen af ​​en overdreven reduktionisme: efterladt alle de personlige variabler siden selvfølgelig påvirker et holdes holdning sin adfærd. Hvis dette ikke var tilfældet, ville alle mennesker opføre sig det samme i samme situation.

Den interaktive tilgang

I et forsøg på at forene de to foregående perspektiver og løse deres fejl, fødes den interaktive model af personlighed. Fra dette paradigme forstår vi det adfærd er bestemt af samspillet mellem individets personlige variabler og de situatoriske variabler. Et vigtigt aspekt at forstå er, at personligheden er et produkt af samspillet mellem motivet og dets sammenhæng.

Fra den interaktive tilgang er personen et aktivt emne, som observere og opbygge din verden gennem din egen opfattelse og måder at handle på. Samspillet mellem personlige variabler med den situation, hvor den enkelte er nedsænket, er, hvad der udløser en adfærd eller en anden. Der skal dog tages hensyn til to aspekter:

• Når vi taler om personlige variabler henviser vi til personens kognitive faktorer.
• Når vi taler om en situation, henviser vi til den enkelte opfattelse af emnet for dets sammenhæng, ikke til dets objektive kendetegn.

Vi finder os en udtømmende model, der overvinder begrænsningerne i de to foregående. Problemet med den interaktionelle tilgang i undersøgelsen af ​​personlighed er nu, at det viser os en realitet, der er svært at udforske og undersøge. Det skyldes, at adfærd er et resultat af utilgængelige kognitive faktorer og en konstruktion af den umulige kontekst. Alligevel er det utvivlsomt en meget interessant model om undersøgelsen af ​​personlighed.

Eysencks model for kriminel personlighed Eysencks model forsøger at forklare personligheden med en tredimensionel tilgang baseret på elementerne af: ekstraversion, neurotikisme og psykotisme Læs mere "