Socialarbejdernes 10 funktioner

Socialt arbejde er en disciplin, der er ansvarlig for at fremme udvikling, samhørighed og social transformation; herunder den individuelle styrkelse af dem, der er en del af et fællesskab.

Fra en kort beskrivelse af det sociale arbejde i sig selv i de næste linjer Vi vil se, hvad socialarbejdernes funktioner er, hvad de gør som professionelle og hvordan dens præstation påvirker sårbare grupper.

• Relateret artikel: "Hvad er socialpsykologi?"

Hvad er socialt arbejde? En kort beskrivelse

Historien om socialt arbejde er relateret til forskellige processer opstået i midten af ​​det nittende århundrede. På den ene side fremgår det af har opdaget af forskellige sårbare grupper: stofmisbrugere, dysfunktionelle familier, ældre mennesker i nedlæggelsesforhold mv..

Specielt blev disse behov genereret af de massive migrationsprocesser og den voksende urbanisering, en kendsgerning, der gjorde familie- og socio-sundhedsintervention uundværlig. På den anden side er oprindelsen af ​​socialt arbejde som akademisk disciplin relateret til køns- og seksuelle opdeling af erhvervene, specielt den, der fandt sted i forskning og intervention i sociologi.

I den forstand er socialt arbejde et studieområde og handling knyttet til forskellige opgaver og grene af samfundsvidenskab, humaniora og samfundsintervention. Af denne grund er det et område, der opererer omkring begreber som social retfærdighed, menneskerettigheder, mangfoldighed, respekt og egenkapital blandt andre..

På baggrund af ovenstående har fagfolk i socialt arbejde anerkendt forskellige indsatsområder samt forskellige funktioner, forstået som den rolle, der spilles og anerkendes for dem, der udøver en bestemt disciplin. Nedenfor vil vi se, hvad der er nogle af socialarbejdernes funktioner.

• Måske er du interesseret: "Fællespsykologi: hvad det er og hvordan det forvandler samfund"

10 funktioner af socialarbejdere

Ballestero, A, Viscarret, J.J. og Úriz, M. J. (2013), gennemførte en national undersøgelse i Spanien. De tog som reference den Hvidbog om socialt arbejde og efter at have foretaget undersøgelser med socialarbejdernes fagfolk har de opsummeret socialarbejdernes funktioner i følgende 10 punkter:

1. Forhindre

Det handler om forudse de mulige årsager til både individuelle og kollektive konflikter. Dette kan ske gennem interventionsprojekter, der viser befolkningen kontekst og risikosituationer sociale, der opstår, samt mangler og behov for samme kontekst.

2. Giv direkte opmærksomhed

Handler med enkeltpersoner eller grupper, uanset om de er i fare eller hvis de allerede har et specifikt problem, hvis karakteristiske er socialt. Målet med direkte opmærksomhed er at forbedre individuelle kapaciteter til at de er de samme mennesker, der står over for og giver svar på de daglige sociale konflikter.

3. Planlæg

For at gennemføre interventionerne er det nødvendigt at udarbejde en handlingsplan med specifikke mål og gøre analyseprocessen eksplicit, såvel som mulighederne for akkompagnement og evaluering.

Ifølge forfatterne kan dette gøres gennem det mikro-sociale og også det makro-sociale niveau. Den første er udformningen af ​​interventioner og projekter, mens den anden er design af programmer og tilrettelæggelse af sociale ydelser.

• Måske er du interesseret: "Hvad er social aldring? 4 forsvarsmekanismer, som ældre mennesker bruger"

4. Udfør undervisning

Mens socialt arbejde består af forskellige teoretiske og praktiske læresætninger, som undervises på specialiseret måde i universitetscentre, er det vigtigt uddannelse af akademikere for både grader og kandidater i socialt arbejde og relaterede områder.

5. Fremme fremme og social indsættelse

Det handler om at udføre de nødvendige handlinger for at genoprette eller bevare selvbestemmelse og fungere både individuelt og kollektivt. Dette kan ske gennem udformning og implementering af sociale politikker, der letter adgangen til de forskellige tjenester.

6. Overvåg

Socialarbejdere kan udføre tilsyn, der giver dem mulighed for at ledsage de personer, der er ansvarlige for at gennemføre et program, en socialpolitik eller en bestemt tjeneste. Det handler om implementere forskellige viden og færdigheder, der ledsager professionelle præstationer af dem, der har ansvaret for at yde de forskellige sociale ydelser.

7. Gennemfør evalueringer

Det drejer sig om at konsultere og vurdere resultaterne af interventionerne samt kontrollere, om de programmerede mål er blevet opfyldt, og Hvilke behov er der for at tilfredsstille. På samme måde er det et spørgsmål om at evaluere de anvendte metoder og detektere de relevante ændringer.

8. Ledelsesrolle

Socialarbejdere kan udføre ledelsesopgaver, der har at gøre med ansvaret for at planlægge og organisere både sociale centre og specifikke programmer og de tjenester, de yder.

9. Undersøg

Det består i at gennemføre metodologiske teknikker, der tillader det evaluere og gribe ind med videnskabelig rigor i de specifikke problemer i en bestemt social gruppe. Det drejer sig i vid udstrækning om at analysere, beskrive og forklare en bestemt virkelighed, samt etablere hypoteser, der muliggør en passende indsats.

10. Koordinere

Mens det handler om at favorisere social forandring, organiseres mange af de organisationer, hvor en intervention gennemføres, i store grupper. I den forstand handler det om at angive midler, teknikker og ressourcer, der giver os mulighed for at udføre en interventionslinje med fælles mål og tilpasset hver enkelt gruppes behov..

Hvilke fagfolk på dette område siger

Resultaterne af den undersøgelse, som Ballestero, Viscarret og Uriz (2013), viser forskellige tendenser i daglige opgaver udføres af socialrådgivere adspurgte. De professionelle siger, at deres vigtigste funktion er at bidrage til at forbedre menneskers liv, da socialt arbejde er en disciplin rettet mod den anden.

Undersøgelsen har imidlertid opdaget udbredelsen af ​​funktioner i stigende grad orienteret om ledelse, planlægning og social administration. som kombineres med direkte indgriben. På samme måde beskriver fagfolk en begrænset indflydelse i undersøgelsesaktiviteter. Alt dette har ifølge forfatterne ført til prioritering af operationelle aspekter centreret om umiddelbarhed; og mindre fokuseret på refleksionsprocessen for interventionen.

I denne undersøgelse har de foretaget en multivariativ analyse og har opdaget det i daglig praksis, socialarbejdernes funktioner svarer til fire forskellige faglige profiler:

• Profilen af ledelse-planlægning, med logistiske funktioner på makroniveau (hvor 26% af deltagerne er placeret).
• Profilen af intervention for forandring, med funktioner af direkte opmærksomhed og social diagnose (svarer til 24%).
• Profilen af sundhedsintervention, med direkte plejeopgaver kombineret med administrative bureaukratiske funktioner (41,1% af respondenterne).
• den akademisk profil, med undervisning og forskning (grupper 9,4% af deltagerne).

Sidstnævnte taler om vigtige forandringer i socialarbejdernes funktioner og i samme erhverv. Socialt arbejde har for nylig været rettet mod at undgå eller overvinde dysfunktioner, der er systemiske, med hvilke, Forvaltning og planlægning af programmer har en vigtig vægt. Det oprindelige mål, fokuseret på individets behov, deltagelse og samfundet; undertiden taber relevans. På samme måde taler resultaterne om en voksende specialisering af disciplinen, hvor funktionerne begynder at variere afhængigt af udviklingsområdet og konkret anvendelse.

Forskning inviteret til sidst at fortsætte overvejelserne om disse emner, som er relevante for fremtiden for faget og dets vigtig anvendelse i forskellige sociale sammenhænge.

Bibliografiske referencer:

• Ballestero, A., Viscarret, J.J. og Úriz, M.J. (2013). Sociale arbejdstageres faglige funktioner i Spanien. Notebooks af socialt arbejde, 26 (1): 127-138.
• García Dauder, S. (2009). Jessie Taft. Symbolisk interaktion, feministisk teori og klinisk socialt arbejde. Socialt arbejde i dag, 56: 145-156.