Gruppeterapihistorie, typer og faser

Konceptet "gruppeterapi" omfatter et stort antal forskellige interventioner, som kan fokusere på håndtering af specifikke problemer, om erhvervelse af adfærdsmæssige og kognitive færdigheder eller på de sociale fordele ved gruppens oplevelse..

I denne artikel vil vi beskrive, hvad de er faser af gruppeterapi og hvilke typer der findes. Vi vil også syntetisere udviklingen af ​​denne terapeutiske metode og de vigtigste teoretiske orienteringer i denne henseende.

• Relateret artikel: "Typer af psykologiske terapier"

Historie om gruppeterapi

Gruppeterapi som vi ved, begyndte at udvikle sig i 1920'erne og 1930'erne. I 20'erne i det sidste århundrede Pratt anvendt pionerinterventioner til behandling af tuberkulose, mens Lazell gjorde det med skizofreni patienter.

Psykoanalyse, som havde stor popularitet i første halvdel af det 20. århundrede, havde stor indflydelse på tidlig gruppeterapi. Wender overførte Sigmund Freuds ideer om familiens funktion til de terapeutiske grupper, mens Schilder vedtog som en metode analyse af drømme og overførsel.

Moreno's psykodrama Det var en af ​​de første gruppeterapier at erhverve visse relevans. Moreno arbejdede gruppedynamik gennem dramatiske procedurer fokuseret på følelser, tæt på fortolkning. Samtidig begyndte Redl i 30'erne og 40'erne at anvende gruppeterapi hos børn, og Slavson gjorde det samme med teenagere.

Gruppeterapi blev populær i USA efter Anden Verdenskrig. Slavson grundlagde den amerikanske psykoterapiforening, mens hans rival Moreno skabte det amerikanske samfund for gruppepsykoterapi. Senere påvirket andre skoler og forfattere især i disse terapier, såsom Gestalt, Neofreudianos, Ellis eller Carl Rogers.

Fra 60'erne er de forskellige traditioner specialiseret og udviklet. Det begyndte at skelne klart mellem terapier med fokus på behandling af specifikke lidelser og andre tættere på det, vi kender i dag som psykeducation. Kognitive adfærdsmæssige terapier erhvervet stor relevans i den mest praktiske side af gruppeterapi.

• Relateret artikel: "Jacob Levy Moreno's psykodrama: Hvad består det af?"

Gruppetyper

Der er mange forskellige måder at klassificere terapeutiske grupper på. Vi vil fokusere på nogle af de mest grundlæggende differentieringer, især dem der henviser til gruppens sammensætning og struktur.

1. Psychuducational og proces-centreret

Psykoducerende grupper har til formål at give deres medlemmer information og værktøjer til at håndtere vanskeligheder. De kan fokusere på patologier, som for eksempel psykopædende grupper for slægtninge til personer med psykose eller bipolar lidelse eller på specifikke emner som følelsesmæssig undervisning for unge.

I modsætning hertil fokuserede grupperne på processen, tættere på de psykodynamiske og erfaringsmæssige traditioner, fokus på anvendeligheden af ​​gruppens forhold. fremme følelsesmæssigt udtryk og psykologisk forandring i de mennesker, der deltager.

2. Små og store

Det anses normalt, at en terapeutisk gruppe er lille, når den dannes af mellem 5 og 10 medlemmer, ca. I disse grupper er interaktion og samhørighed større, og i mange tilfælde skabes tætte relationer. Den ideelle størrelse af grupperne er mellem 8 og 10 personer, ifølge eksperter.

Større grupper er mere produktive, men de har tendens til at lette dannelsen af ​​undergrupper og opdeling af opgaver. Derudover har deltagere i store grupper en tendens til at føle sig mindre tilfredse end dem i små grupper.

3. Homogen og heterogen

Homogeniteten eller heterogeniteten af ​​en gruppe kan vurderes ifølge et enkelt kriterium, såsom tilstedeværelsen af ​​kun en eller flere problemer eller på et generelt niveau; For eksempel kan medlemmerne af en gruppe variere i køn, alder, socioøkonomisk status, etnicitet, etc.

Homogene grupper har en tendens til at fungere hurtigere, generere mere sammenhæng og være mindre problematisk. På trods af heterogeniteten, især i specifikke lidelser eller vanskeligheder, kan det være meget nyttigt at præsentere forskellige adfærdsmæssige alternativer.

4. Lukket og åben

I de lukkede grupper er de mennesker der er til stede i gruppens oprettelse også til stede, når det slutter, mens I åbne grupper varierer medlemmerne i større grad, normalt fordi de forbliver aktive i længere tid.

Lukkede grupper skaber større sammenhæng, men er mere sårbare over for medlemmernes afgang. Åbne grupper gælder for eksempel på psykiatriske hospitaler og foreninger som Anonyme Alkoholikere.

• Måske er du interesseret: "Systemisk terapi: hvad er det, og på hvilke principper er det baseret?"

Faser af gruppeterapi

I dette afsnit beskriver vi de fire faser af gruppeterapi ifølge Gerald Corey. Selvom andre forfattere taler om forskellige faser, konvergerer de fleste klassifikationer af stadierne i gruppeprocessen om de vigtigste aspekter.

1. Initial eller orienteringsfase

I orienteringsfasen er terapeutens centrale opgave etablere gruppemedlemmernes tillid mod ham og mod de øvrige deltagere. Regler skal også være klare, både eksplicit og implicit. Der er ofte et sammenstød mellem behovet for autonomi og tilhørende gruppens tilhørsforhold.

2. Overgangsstadium

Efter den indledende fase er det muligt at medlemmer føler tvivl om de fordele, de kan få fra gruppen, samt frygt for eksponering. Det er almindeligt, at der opstår konflikter mellem medlemmer og for terapeutens autoritet at blive stillet spørgsmålstegn ved.

3. Arbejdsstadion

Ifølge Corey er der i arbejdsfasen sammenhæng mellem deltagerne fra adressere specifikke problemer og konflikter der opstår i gruppen selv. Terapeuten kan udfordre medlemmerne for at bevæge sig mod terapeutiske mål.

4. Afsluttende eller konsolideringsfase

I konsolideringsfasen a recapitulation af medlemmernes fremskridt, som sigter mod at integrere oplevelsen af ​​gruppeterapi i hverdagen.

Deltagerne kan føle sig trist og frygte at møde nye vanskeligheder uden hjælp af deres kollegaer og terapeuten, så det er tilrådeligt at forberede færdiggørelsen godt og planlægge opfølgningssessioner om nødvendigt.