10 tegn og symptomer for at identificere autisme

Autisme er karakteriseret ved ændring af individets evne til at kommunikere og etablere sociale relationer og ved forekomsten af gentagne adfærd. Denne neurologiske lidelse manifesterer sig i 1 ud af hver 100 fødsler.
Det er en kompleks tilstand, som påvirker barnets udvikling, diagnosticeres normalt omkring 3 år, og der er ingen forskelle i deres udseende i forskellige kulturer eller sociale klasser. Det er mere almindeligt hos drenge end piger. og ifølge DSM-V tilhører autistisk spektrumforstyrrelse (ASD).
Relateret artikel: "15 film, der snakker om autisme"
Tegn til at opdage autisme
Hvert individ med autisme oplever symptomerne forskelligt og med forskellige grader af sværhedsgrad. dog, Følgende 10 tegn og symptomer betragtes som advarselsskilte på autisme hos børn:
1. Frakobling med andre
Børn med autisme har tendens til at være fjernt eller afbrudt med deres kære (forældre, søskende mv.). For eksempel kan det forekomme, at de ikke har nogen følelsesmæssig forbindelse til disse mennesker og ikke forstår forskellen mellem ansigtssignaler. Med andre ord reagerer børn med autisme ofte ikke forskelligt på en rynke eller et smil fra en anden.
Undersøgelser udført på denne lidelse tyder på, at personer med autisme undlader at formulere en forklaring på andres tanker eller adfærd. det vil sige, de præsenterer et underskud i sindets teori. Teorien om sindet henviser til evnen til at sætte sig i stedet for den anden.
2. Den tilsyneladende mangel på empati
En anden fælles karakteristika for børn med autisme, og det har også at gøre med mentaltanken, at de har vanskeligheder med at empati med andre. Selvom manglende empati kan være svært at opdage og evaluere hos spædbørn og småbørn effektivt, er der specifikke tegn som viser mangel på empati.
Autistiske børn synes at have svært ved at forstå eller værdsætte situationer ud fra andre menneskers synsvinkel. Dette skyldes, at de tror, at alle forstår verden som de gør, hvilket kan forårsage forvirring eller manglende evne til at forudse eller forstå andres handlinger.
3. De er ligeglad med sociale interaktioner
Det store flertal af børn er naturligt meget socialt. Men børn med autisme bruger ikke tid på at kigge på hinandens ansigter, reagere ved at høre deres navn, efterligne andres ansigtsudtryk eller holde hinandens hænder under spil. I stedet lbørn med autisme synes ofte ikke meget interesseret i at deltage i normale spil og aktiviteter i børneudvikling, herunder socialisering og efterligning af andre mennesker.
Disse tegn begynder at manifestere ved 18 måneders alderen, og som socialiseringen med andre fortsætter, kan symptomerne være mere mærkbare. For eksempel, ved 3 år, vil normale børn ofte lege med legetøj med andre børn. Autistiske børn foretrækker på den anden side at spille alene.
4. Tilstedeværelse af følelsesmæssige udbrud
I nogle tilfælde, Børn med autisme kan vise uforholdsmæssige følelsesmæssige reaktioner i tilsyneladende normale situationer. For eksempel er tantrums upassende til konteksten eller fysisk aggressiv over for sig selv (for eksempel at slå deres hoved), deres forældre, søskende eller andre.
De kan muligvis ikke kontrollere deres følelser og fysiske reaktioner, især når de er i nye, mærkelige eller stressede situationer. Forældre bør omhyggeligt overvåge deres børns sociale reaktioner gennem deres udvikling og være bekendt med de vigtige øjeblikke og forventninger om adfærd, et barn skal vise, når han eller hun når en vis alder. Selvom det er relativt sjældent, denne type følelsesmæssige udbrud bør tages i betragtning og en specialist nævnt, Det kan medvirke til at foretage en korrekt diagnose.
5. Forsinkelse i sprogudvikling
Ved 2 års alder, De fleste babyer begynder at boble eller efterligne sproget hos dem, der interagerer med dem, og udtale et enkelt ord, når de peger på en genstand eller forsøger at få deres forældres opmærksomhed.
Men børn med autisme begynder ikke at babble eller snakke før meget senere. Faktisk nogle de begynder ikke at vise betydelige sprogfærdigheder, før de begynder at arbejde med en taleterapeut.
6. tilbøjelig til ikke-verbal kommunikation
På grund af det faktum, at autistiske børn ikke udvikler verbale kommunikationsfærdigheder på samme tid som normale børn, kan de vise tilbøjelighed til ikke-verbal kommunikation.
For eksempel, kan ty til visuelle eller fysiske kommunikationsmidler, såsom tegninger eller gester til at fremsætte anmodninger eller deltage i en rundrejsedialog. Et andet tegn på autisme er, at børn kan vise et tilbageslag i deres verbale evner; for eksempel kan de miste ordforråd.
7. Vanskeligheder ved at forstå figurative udtryk
Ofte også børn med autisme de har svært ved at forstå, at folk undertiden udtrykker sig figurativt. Som det er blevet sagt, opnår de ikke nogen sekundær betydning fra holdningen eller ansigtsudtrykene, og de opdager heller ikke kommunikationssignaler afhængigt af toneangivelsen; for eksempel skelner de ikke en glad stemme fra en trist eller vred tonetone.
Et andet beslægtet symptom er de autistiske børn har tendens til at have flere problemer at skelne mellem, hvad der er ægte og hvad er fiktion. Interessant kan autistiske børn være fantasifuldt meget levende, og nogle synes at foretrække at bo i deres egne imaginære verdener.
8. De viser gentagne adfærd
Personer med autisme er mere tilbøjelige til at vise gentagen adfærd.
For eksempel kan de organisere og omorganisere den samme gruppe objekter, frem og tilbage i længere tid eller gentage det samme ord eller udtryk obsessivt. Dette er et af de mest lette at identificere symptomer.
9. Til stede Pica
Pica Syndrome er forbundet med autisme siden 30% af børnene med denne lidelse har også Pica.
Denne adfærd karakteriseres af børn, der indtager stoffer, der ikke er nærende, såsom snavs, sten, papir eller biologiske stoffer. Selv om Pica også kan ses hos andre børn i ung alder, fortsætter personer med autisme at udføre denne praksis i ældre alder.
10. Følsomhed over for eksterne stimuli
Følsomhed over for ydre stimuli er et andet tidligt varslings tegn på autisme. For eksempel kan autister bliver stressede eller ophidset, når de udsættes for bestemte lyde, skarpt lys, lugte eller særlige smag, og nogle autistiske børn kan undgå bestemte farver, tøj, lyd-, lys- eller områder af huset uden nogen synlig grund.
Men de kan også blive ekstremt følsomme for visse stimuli, og de vil insistere på brugen af visse tøj eller farver, værelser med lyse lys eller høje lyde og nyd at lege eller lege med bestemte dele af kroppen. Mange autistiske børn oplever også følelsesmæssig stress, når de fratages deres foretrukne stimuli.