Introspektion i psykologi hvad er og typer

Introspektion er en handling af selvbevidsthed som indebærer at tænke og analysere dine egne tanker og adfærd, som er et af menneskets definerende egenskaber. Vi er naturligvis nysgerrige om os selv. Vi gentager vores egne oplevelser og handlinger med håb om at forstå hvem og hvordan vi er, men udtrykket bruges også til at referere til en eksperimentel teknik, der består i at analysere sine tanker og følelser på en struktureret og stringent måde. Når vi taler om introspektion, kan vi derfor tale om den uformelle proces, der afspejler sig selv eller den formelle metode, der anvendes i eksperimentel forskning i psykologi for mange år siden. I denne Psychology-Online artikel vil vi tale om introspektion i psykologi: hvad det er og typerne der kan skelnes fra.

1. Definition af introspektion i psykologi
2. Wundt's introspektionsmetode
3. Typer af introspektion
4. Kritik til introspektionsmetoden

Definition af introspektion i psykologi

Den første betydning af introspektion er, at de fleste mennesker nok er mest bekendt med. Det handler om den proces, der indebærer undersøge uformelt vores egne følelser og tanker internt. Når vi reflekterer over vores tanker, følelser og minder og undersøger hvad de mener, gør vi introspektion.

Den anden betydning ville være a forskningsteknologi udviklet af Wilhelm Wundt, også kendt som eksperimentel selvobservation. Denne teknik bestod i at uddanne folk på den mest systematiske og objektive måde at analysere indholdet af deres egne tanker.

Introspection har været det mest anvendte ord for at beskrive Wundt's metode gennem psykologiens historie. Valget af dette udtryk har ikke hjulpet meget hvad Wundt havde til hensigt at udvikle en stift kontrolleret forsøgsprocedure..

Wundt's introspektionsmetode

Generelt var Wundt-metoden følgende. For det første blev en række observatører uddannet med høje krav og derefter præsenteret med et sæt kontrollerede sensoriske hændelser. Derefter blev de bedt om at beskrive deres mentale oplevelser i forhold til de fremlagte begivenheder. Wundt følte, at det var nødvendigt for observatørerne at opretholde et højt niveau af opmærksomhed på stimuleringen og kontrollen af ​​situationen under møderne. Derudover blev disse observationer også gentaget et vist antal gange.

¿Hvad var formålet med disse observationer?

Wundt troede på, at der var to nøgleelementer, der udgør indholdet af det menneskelige sind: fornemmelser og følelser. For at forstå sindet troede Wundt, at forskere havde brug for mere end blot at identificere strukturen eller elementerne i sindet, men noget grundlæggende for at kunne gå videre var at observere de processer og aktiviteter, der finder sted som mennesker oplever. verden omkring dem.

Wundt fokuserede på at gøre processen med introspektion så struktureret og præcis som muligt. I mange tilfælde blev respondenterne bedt om at svare blot med en “ja” eller a “ingen”. I nogle tilfælde gav observatørerne deres svar ved at trykke på en telegrafs nøgle. Målet var at gøre introspektion så videnskabelig som muligt.

En Wundt-studerende anvendte også denne teknik, men blev anklaget for at vildledende nogle af Wundts originale ideer. Wundt forstod den bevidste oplevelse som helhed, mens Titchener (studerende) fokuserede på at dele mentale erfaringer med individuelle komponenter.

Typer af introspektion

Psykologer skelner mellem to typer introspektion:

• selvrefleksion: det er den positive form for introspektion, hvorved vi tilskriver betydninger og betydning for vores tanker og handlinger, accepterer og lærer fra vores fejl og øger selvbevidstheden.
• Autorumiación: Det er den negative form for introspektion, hvor personen bliver besat af deres defekter, tvivler selv og deres selvværd er formindsket.

Det ser ud til, at visse personlighedsdrag favoriserer eksperimentet med den positive eller negative form for introspektion.

Kritik til introspektionsmetoden

Selvom Wundtens eksperimentelle teknikker fremmer psykologiens mere videnskabelige disciplin, har indførelsesmetoden en række begrænsninger.

Anvendelsen af ​​introspektion som en eksperimentel teknik blev stærkt kritiseret, især i Titchener-metoden. Skoler som funktionalisme og behaviorisme betragtede introspektion Jeg havde ingen videnskabelig pålidelighed eller objektivitet.

Anden kritik er:

• Forskellige observatører giver ofte betydeligt forskellige svar på de samme stimuli.
• Teknikken kan ikke bruges sammen med børn.
• Det har store begrænsninger: Komplekse spørgsmål som læring, personlighed, psykiske lidelser og udvikling er vanskelige eller endda umulige at studere med denne teknik.

Denne artikel er rent informativ, i Online Psychology har vi ikke fakultetet til at foretage en diagnose eller anbefale en behandling. Vi inviterer dig til at gå til en psykolog for at behandle din sag specielt.

Hvis du vil læse flere artikler svarende til Introspektion i psykologi: hvad det er og typer, Vi anbefaler dig at indtaste vores kategori af neuropsykologi.