Intelligensforskelle mellem mænd og kvinder

Hvis vi ser på det eneste fysiske, kan vi generelt sige, at der er nogle åbenlyse forskelle mellem mænd og kvinder.

Størrelsen, muskelstyrken, tyngdekraften og tonen i stemmen, håret, dispositionen af ​​kropsfedt, hormonelle cykler ... i alle disse aspekter kan vi finde forskelle i den seksuelle dimorfisme. Faktisk, selv på hjerneniveau kan vi finde nogle forskellige aspekter.

Men ... hvad sker der, når vi taler om faktorer som intelligens? Er der forskelle i efterretning mellem mænd og kvinder? Er folk født med et køn mere mentalt i stand end de andre? Dette er et problem, der har genereret stor kontrovers i årtier, men har også tjent til at indlede meget interessant forskning.

• Relateret artikel: "De 7 forskelle mellem mænd og kvinder"

At huske: hvad er intelligens?

For at kunne se, om mænds og mænds intelligens adskiller sig eller ej, er det først og fremmest nødvendigt at huske, hvad vi lige taler om, når vi bruger ordet "intelligens".

Selv om der er flere stillinger i denne henseende, forstås intelligens generelt som den kapacitet eller et sæt kapaciteter, som tillade en effektiv og funktionel tilpasning til miljøet i realtid, bruger korrekt de tilgængelige ressourcer og udvikler forskellige strategier afhængigt af udfordringen eller problemet, der præsenterer miljøet.

Således giver intelligens os mulighed for at forstå både os selv og de forskellige typer af stimuli, der omgiver os, organisere vores tænkning, behandle informationer, begrunde, planlægge, hæmme eller udvikle adfærd og procedurer blandt andet. Det er et afgørende element for menneskets overlevelse og funktionalitet i naturen og i samfundet.

Når intelligensen er defineret generisk, lad os vende tilbage til emnet, der giver titel til denne artikel: er der betydelige forskelle i denne kapacitet mellem mænd og kvinder??

Mænd og kvinder: Forskellige eller lige så kloge?

I løbet af historien er denne kapacitet eller sæt af evner blevet målt ved hjælp af forskellige metoder og evalueringsmekanismer. En af de mest anvendte er brugen af ​​psykometriske test, som kan måle både generel intelligens og underkomponenter af denne eller flere specifikke færdigheder.

I de undersøgelser, der er foretaget med hensyn til forskellene mellem kønnene med hensyn til intellektuel kapacitet, har det vist sig, at der generelt ikke er væsentlige forskelle, at være kvinder og mænd lige så kloge eller heller ikke afhængigt af intelligensniveauet for det biologiske køn, som vi blev født med.

Hertil kommer, at selv om det er blevet set det Menneskers hjerner er forholdsmæssigt større end kvindernes, Det har vist sig, at forskellen i størrelser ikke behøver at indebære en forskel i intelligensniveauer, medmindre den er meget markeret.

Således er både mænd og kvinder lige så i stand til at tilpasse sig miljøet og etablere handlingsplaner blandt mange andre muligheder. Men når du ser på de forskellige kapaciteter eller underkomponenter, der er en del af det, vi kalder intelligens, kan du se, at der er nogle forskelle i specifikke aspekter.

Forskellige aspekter

Selvom vi generelt kan sige, at mænd og kvinder som kollektører har lignende intelligensniveauer, så ingen af ​​dem er bedre end den anden i den globale beregning, viser resultaterne af forskellige tests, tests og opgaver, at der er nogle punkter eller elementer i hvilket ene køn er lidt højere.

Det fremhæver også eksistensen af ​​forskelle i, hvordan intelligens distribueres, idet den er mere variabel i et tilfælde end i den anden.

I dem: lille overlegenhed i matematiske og visuospatiale færdigheder

De logisk-matematiske færdigheder og især de af visuospatial manipulation er elementer, hvor mænd som regel har haft højere score i forhold til dem. så i test af logik, beregning eller manipulation af rum mænd tendens til at være bedre.

Det grafiske og visuelle materiale er normalt bedre behandlet af mænd, og har også en tendens til at være lidt bedre, når det kommer til orientering i rummet.

I dem: lille overlegenhed i verbal og sprogfærdigheder

Kvinden har i de forskellige test udført, at hun som regel har en større kommando af den verbale sfære og sprog end sine mandlige kolleger. De er som regel bedre i opgaver, hvor der kræves kapacitet til forening, forståelse og udtryk. De tager også lidt mindre tid til at kode de modtagne oplysninger gennem sproget.

Sammenhæng med denne kendsgerning kan vi observere, at det kvindelige køn har tendens til at have et højere følelsesniveau end hanen. Som regel har kvinder en tendens til at udtrykke sig mere og være mere bevidste og ekspansive med deres følelser, der afspejler i højere grad end, hvordan og hvorfor de føler, som de gør.

Det er dog nødvendigt at huske på, at kønsrolle i dette fænomen også blander sig, hvilket blandt andet straffer mænd, der viser deres følelser meget..

Dispersion eller homogenitet af CI

Det er blevet observeret på statistisk niveau, at selv om mænd og kvinder har samme intelligensniveau, og forstår dette som en generel mental kapacitet, der måles af IQ, er der forskelle i, hvordan det fordeles mellem befolkningen..

Dataene viser, at der som hovedregel, det kvindelige køn har en lavere spredning i form af intellektuel kvotient, mens hanen har tendens til at være meget mere spredt.

Det betyder, at selvom der er tilfælde af intellektuel handicap og begavelse hos kvinder som hovedregel, er deres intelligensværdier normalt meget tæt på gennemsnittet med høj homogenitet i befolkningen.

Hvad angår mænd, har de fleste også et niveau tæt på gennemsnittet, men der er mange flere tilfælde med ekstreme værdier både over og under gennemsnittet end hos kvinder. Med andre ord er der langt mere intellektuelle handicap og begavelse hos hanen end hos kvinden.

Forskelle i hjernen

På det neuroanatomiske niveau er der fundet en række små forskelle i intelligens efter køn, som kunne bidrage til at forklare de forskelle, der blev fundet på forsøgsniveau. Der er flere dele af hjernen der statistisk er de større eller mindre i et af de to køn.

For eksempel har den kvindelige køn generelt en større andel af hvidt stof og et større corpus callosum, der er forbundet med en hurtigere overførsel af information mellem forskellige halvkugler og strukturer. Derudover har det limbiske system, den del af hjernen, der genererer følelser, en tendens til at være noget større.

Med hensyn til den mandlige køn har din hjerne en større andel af grå materiale, der er ansvarlig for behandlingen af ​​oplysninger, når den er sendt fra en anden del af nervesystemet. Hos mænd er der også normalt en større hypothalamus.

Vi må dog huske på, at det, vi lever, og hvordan vi handler, ikke er et ensrettet produkt af det, vi har i hjernen, men at det er vil blive påvirket og vil blive udviklet påvirket af miljøstimulering.

Således, hvis en person, der er dedikeret i årevis til musik, til sidst vil udvikle og styrke visse hjernesteder på grund af træning. Med dette vil jeg sige det, bortset fra anatomiske forskelle, der hovedsageligt skyldes den seksuelle dimorfismes genetiske arv, er nogle af de forskelle, der er fundet, medieret af uddannelse, kulturelle og sociale forventninger, vores roller og vores oplevelser.

Uddannelsens rolle og kønsrolle

Selv om de konstaterede forskelle ofte er forbundet med de studerendes køn, er sandheden at socio-kulturelle faktorer har stor indflydelse på deres forklaring..

Således kan de konstaterede forskelle ikke udelukkende skyldes at være mand eller kvinde, men også Vi må overveje virkningerne fremkaldt af de forskellige kønsroller, der er blevet tildelt hvert køn. Derfor er den forskning, der krydser information om forskellen mellem mænd og kvinder med det, der har at gøre med forskellige kulturer, meget relevant, fordi det muliggør en bedre adskillelse af genetik og kønsrolle..

Traditionelt har mandens rolle været protektorens, den arbejdstager og det umulige at være, der skal tage næring til hjemmet. Derfor skal det være stærkt og i stand til at håndtere de mange problemer, som miljøet udgør for dem ved at manipulere det fysiske miljø. For kvinder har deres traditionelle rolle været en giver af livet, en kærlig husmor, der bekymrer sig om deres afkom og er dedikeret til at tilbyde trivsel hjemme og / eller uden for hjemmet. Disse mærker får os til at se det den traditionelle rolle som mand har været mere instrumental og den mest følelsesmæssige relationelle kvinde.

Således har hvert køn gennem en stor del af historien været uddannet i forfølgelse af værdier og skikke, som fortsætter disse roller i større eller mindre grad. Siden barndommen er der krævet forskellige færdigheder fra hinanden, noget der over tid skaber forskelle i vejen for at organisere og se verden..

At mange af forskellene skyldes uddannelsesmæssige faktorer er let synlige, hvis vi tager højde for den aktuelle situation: med den gradvise stigning i ligestilling i uddannelsen og afslapning og afslapning af kønsrolle ser vi flere og flere kvinder dedikeret til mere tekniske problemer og flere og flere mænd med et højt niveau af udtryksevne og følelsesmæssighed. Med tiden er det blevet observeret, at forskellene gradvist falder.

Bibliografiske referencer:

• Bausela, E .; Colom, R. og Zara, M.J. (2004). Psykologien om kønsforskelle. Madrid: Nyt bibliotek, 429.Indivisa. Forskning og studier Bulletin [online]: [Dato for høring: 5. februar, 2017]. Tilgængelig her.

• Colom, R. & García, O. (2002). Sexforskelle i væskeunderretning blandt gymnasier. Personlighed og individuelle forskelle, 32 (3), 445 - 451.

• Maccoby, E. E. & Jacklin, C. N. (1974). Psykologien om kønsforskelle. Stanford: Stanford University Press.