Hvordan organiserer vi information i vores sind? Ordninger og kategorier

Hvert sekund, vi er vågen, vores sanser samler information udefra og fra vores indre organer. Alle disse oplysninger ikke er i vores hjerner tilfældige og kaotiske, i modsætning måde, vores hjerne er en maskine forening, der organiserer vores opfattelse af verden gennem to kognitive strukturer: ordninger og kategorier.

Begge er strukturer, der forbinder og administrere de oplysninger, vi modtager give os værdifulde repræsentationer og fortolkninger af virkeligheden, grundlæggende at orientere og vejlede vores adfærd over de mål, vi.

Kognitive ordninger

den kognitive ordninger er de kognitive værktøjer, som folk skal organisere viden om et koncept, det være sig en person, situation, rolle eller gruppe. Mennesket har behov for at syntetisere og organisere information. Vi kan ikke integrere alt, hvad der kommer til os på ethvert tidspunkt, så vi skal vælge, forenkle og understrege, hvad der er vigtigt. Men hvornår, under hvilke kriterier er denne fordeling af de oplysninger, der udføres af de udførte ordninger? Denne forenkling er taget hånd om vores interesser, værdier, følelser og smag.

Ordningerne aktiveres af dagliglivets situationer. Stimuli aktivere ordningen, og når aktiveret ordningen udfylder de manglende oplysninger eller forventninger om, hvad der sandsynligvis vil ske, eller hvad der vil helt sikkert være noget skabt. De filtrerer virkeligheden.

At have ordninger indebærer altid at have forventninger til hvordan folk handler og hvordan forskellige begivenheder vil ske. For eksempel er vores ordning en master class involverer et sæt af forventninger om, hvordan det vil passere en klasse, hvis du producerer noget nyt i løbet af klassen, vil disse nye oplysninger udløse vores opmærksomhed og vil tilføje som et muligt nyt element i ordningen efter en tidligere pause i ordningen, da de nye oplysninger ikke var i ordningen, så overrasker det os, og vi ved måske ikke, hvordan vi skal reagere.

Der er meget skematiske emner, der styres af meget få ordninger og kun bruger disse få til at organisere al information og handle. Eks: Enhver der relaterer alt til fodbold, og altid virker rettet og betyder for dette.

Ordninger af mennesker

Folkets ordninger tilde organiserer organiseret information om de forskellige træk, målsætninger, motivationer og adfærd forbundet med forskellige typer mennesker. At have folks ordninger bestemmer, hvad jeg forventer af hver person afhængigt af den etiket, vi har etableret på den. Disse ordninger bestemmer, hvilken type forhold vi opretholder med andre.

Kausalitetsordninger

Kausalitetsordningerne er cerfaringer baseret på, hvordan visse typer årsager interagerer at forårsage en effekt. Det er en måde, at vores hjerne skal etablere foreninger mellem handlinger og konsekvenser, mellem årsager og virkninger.

Auto-ordninger

De automatiske ordninger er rStruktureret præsentation af viden om sig selv. Kan forstås som teorier, som personen har om sig selv på forskellige områder. Det er kognitive generaliseringer om sig selv.

Arrangementer eller situationer

Ordninger af begivenheder eller situationer de er organiseret viden om en række begivenheder, der forekommer i visse situationer hverdagens sociale De pålægger en lineær-temporal rækkefølge ved at repræsentere sekvensen af ​​interaktioner, der forekommer i scenariet. De deles af mennesker, der tilhører de samme kulturelle grupper.

Kategorierne

I psykologi, når vi taler om kategorier, Vi henviser til de strukturer, der er ansvarlige for at klassificere elementer efter deres lighed. kategorisere forenkler som kategorierne vedrører elementer.

De elementer, der deler kategorien, grupperes rundt om en prototype, der er det element, der bedst repræsenterer kategorien. den prototype kan defineres som de mest repræsentative eksemplarer af kategorien, dvs., et sæt karakteristika, der er væsentligt forbundet med medlemmerne af kategorien. En kognitiv repræsentation af de typiske / ideelle egenskaber, der definerer en kategori. Tildelingen af ​​et objekt, en person eller en social situation til en kategori er lavet af dens lighed med prototypen.

Når vi bevæger os væk fra prototypen, bliver medlemmerne mere og mere mindre repræsentative eksempler på kategorien.

Konsekvenserne af kategorisering

Intuitivt kategoriserer mennesker og uden at tage hensyn til alle de oplysninger, der er tilgængelige i miljøet, kan føre os til at falde ind i repræsentativiteten, hvilket er at klassificere en person i en social kategori ved blot at have attributter, der tilhører prototypen af ​​den pågældende kategori. Ikke alle, der bærer briller, er intellektuelle eller alle, der bærer skæg, er mere manlige.

Også ifølge den minimale gruppe paradigme Tajfel, blot kategorisere en person i en social gruppe, det er tilstrækkelig forudsætning for diskriminerende adfærd forekommende og for at understrege lighederne mellem medlemmer af samme gruppe, og skelne mellem medlemmer fra forskellige kategorier sociale.

Kategorisering er en proces med social tilpasning, men et af de vigtigste konsekvenser af at opdele verden i kategorier (race, alder, køn, religion, sociale grupper) er, at det giver anledning til stereotyper, fordomme og diskrimination.

Dette fører til en trist konklusion så virkelig, som allerede blev postuleret af Henri Tajfel i begyndelsen af ​​1970: diskrimination er ikke som dårlige mennesker, men det er menneskelige tilstand, bare fordi socialt kategorisere andre.