Oprindelsen af ​​musik og dens konsekvenser i vores liv

På en eller anden måde er musik til stede på næsten alle sfærer af vores liv. Det kan for eksempel indsættes i en scene fra en horror film for at øge spændinger og angst, eller det kan bruges i en fitness klasse, så dets assistenter følger den rigtige rytme.

På den anden side kan du i enhver selvrespektende social begivenhed ikke gå glip af nogen melodi, selv i baggrunden. Fra den berømte bryllupsdag af Richard Wagner i et bryllup til bands og sanger-sangskrivere, der sætter natklubberne, er musikalitet altid til stede.

Personer fra alle menneskelige samfund kan opleve musikalitet og være følelsesmæssigt følsomme for lyd (Amodeo, 2014). Det er nemt for alle at vide, hvornår en sang glæder ham, giver ham sorg eller endog eufori. Og ligesom mange andre ting, der er til stede i vores liv, accepterer vi eksistensen af ​​musik som noget naturligt. Imidlertid analyseres videnskabeligt set evnen til at skabe og nyde musik er ret kompleks og har tiltrukket forskerne fra mange forskellige felter.

• Anbefalet artikel: "Hvilken musik lytter intelligente folk til?"

Musik kunne favorisere overlevelse

I et par årtier, de forskere, der undersøger evolutionen har foreslået at finde musikens oprindelse i menneskets biologiske historie. Dette perspektiv går ud fra teorien om naturlig udvælgelse, idet det angives, at det er de miljømæssige behov, der forener designen af ​​alle arter, da personer med de bedste tilpasninger (fysiologiske eller psykologiske) vil overleve til enhver tid.

Disse gavnlige træk stammer fra forskellige genetiske mutationer, som hvis det er positivt for overlevelse vil være mere tilbøjelige til at blive overført fra generation til generation. Med hensyn til mennesket har trykket af naturlig udvælgelse påvirket hjernens struktur og funktioner i tusinder af år og overlevet det design, der gjorde det muligt at udføre mere funktionelle adfærd.

Men vores art er meget mere kompleks. Selvom det naturlige udvalg har været det, der har støbt organismens biologiske udformning, Det er kulturen og det, vi lærer gennem livet, der ender med at definere, hvem vi er.

Under hensyntagen til disse ideer er der mange etologer, neurologer, musikologer og biologer, der er enige om, at der var et øjeblik i historien, da musik hjalp vores forfædre til at overleve i et vildt og fjendtligt miljø. I en gennemgang af emnet bekræfter Martín Amodeo (2014), at evnen til at sætte pris på lydkunst selv kunne have en afgørende rolle i fremkomsten af ​​den menneskelige art. Disse bekræftelser kan overraske, da den brug, der gives til musikken, tilsyneladende er ludisk, og det antager ikke et spørgsmål om liv eller død, heldigvis.

Hvornår kom musikken?

Musikaliteten ville være forud for udseendet af kunst og sprog, Disse sidste to er næsten udelukkende ejendom af Homo sapiens. Hominiderne for mennesket ville ikke have den mentale kapacitet, der var nødvendig for at udarbejde et komplekst sprog, der skulle holde sig til et pre-lingvistisk kommunikationssystem baseret på lyde, der ændrede rytme og melodi. Samtidig ledsagede de disse lyde med bevægelser og bevægelser, der repræsenterede som en hel simpel mening om de følelser, de ønskede at formidle til deres klassekammerater (Mithen, 2005). Selvom man nåede det nuværende niveau, var der stadig en lang vej at gå i historien, musik og verbal sprog ville have deres primitive startpunkt her.

Men selv om musik og verbal sprog har en fælles oprindelse, er der en stor forskel på dem. De lyde, vi tilordner ord, har ingen relation til betydningen af ​​ord i det virkelige liv. For eksempel er ordet "hund" et abstrakt koncept, der er blevet tilskrevet dette pattedyr på en tilfældig måde gennem kultur. Fordelen ved sprog ville være, at visse lyde kan henvise til meget præcise forslag. Tværtimod ville lydens lyde være noget naturligt og kunne siges at "musik synes at betyde, hvad det lyder" (Kors, 2010), selv om betydningen af ​​denne eneste er tvetydig og ikke kan udtrykkes med nøjagtige ord.

I den forbindelse gennemførte forskere fra Sussex University (Fritz et al, 2009) en tværkulturel undersøgelse til støtte for denne afhandling. I deres undersøgelse studerede de anerkendelsen af ​​tre grundlæggende følelser (lykke, tristhed og frygt), der var til stede i forskellige vestlige sange af medlemmer af den afrikanske stamme Mafa, som aldrig havde haft kontakt med andre kulturer og selvfølgelig aldrig havde hørt de sange, der blev præsenteret for dem. Mafasene genkendte sangene som glade, triste eller skræmmende, så det ser ud til at disse grundlæggende følelser også kan genkendes og udtrykkes gennem musik..

Sammenfattende, En af hovedfunktionerne i musik, i sin oprindelse, kunne være induktion af stemninger i andre mennesker (Cross, 2010), som kan bruges til at forsøge at ændre andres adfærd ud fra mål.

Vi har musikken inde, siden vi er født

En anden af ​​søjlerne i den nuværende musik kan være i moder-barn forholdet. Ian Cross, professor i musik og videnskab og forsker ved University of Cambridge, har studeret alder af erhvervelse af babyer af alle de fakulteter, der tillader musikalsk opfattelse og konkluderer det før det første år af livet og De har udviklet disse evner på niveau med en voksen. Udviklingen af ​​verbalt sprog, tværtimod, vil være mere omfattende i tide.

For at klare dette, tager barnets forældre til en særlig form for kommunikation. Som beskrevet af Amodeo (2014), når en mor eller far taler til en baby, gør de det anderledes end når de etablerer en voksen samtale. Når man taler til den nyfødte mens han rocker rytmisk, anvendes en stemme, der er skarpere end normalt, ved hjælp af gentagne mønstre, lidt overdrevne intonationer og meget markante melodiske kurver. Denne måde at udtrykke sig på, som ville være et medfødt sprog mellem sønnen og moderen, ville bidrage til at skabe en meget dyb følelsesmæssig forbindelse mellem dem. Forældrene, der i fjendtlige tider havde denne kapacitet, ville have lettet deres efterkommere, da de for eksempel kunne roe et barns gråd og forhindre ham i at tiltrække rovdyr. Derfor vil de med denne pre-musikalske evne være mere tilbøjelige til at have deres gener og deres egenskaber overleve og blive forplantet over tid..

Martín Amodeo hævder det de rytmiske bevægelser og de singulære vokaliseringer, som forfæderen lavede ville give oprindelse til sangen og musikken. Derudover vil babys evne til at forstå dette blive opretholdt i deres liv og give dem mulighed for i voksenalderen at føle følelser, når man lytter til en bestemt kombination af lyde, for eksempel i form af musikalsk sammensætning. Denne mekanisme af maternal-filial interaktion er fælles for alle kulturer, så det betragtes som universal og medfødt.

Musik får os til at føle sig mere forenet

Der er også teorier baseret på musikens sociale funktion, da dette vil favorisere gruppens sammenhæng. For gamle mennesker var samarbejde og solidaritet i et fjendtligt miljø nøglen til overlevelse. En behagelig gruppeaktivitet som musikproduktion og nydelse ville få den enkelte til at udskille en høj mængde endorfiner, noget der ville forekomme i fællesskab, hvis melodien høres af flere personer på samme tid. Denne koordinering vil muliggøre at opnå en "generaliseret følelsesmæssig tilstand i alle medlemmer af en gruppe" (Amodeo, 2014) ved at tillade musik at overføre grundlæggende følelser og følelser..

Forskellige studier bekræfter, at gruppens interaktion gennem musik favoriserer empati, konsoliderer samfundets identitet, letter integrationen i det og bevarer dermed stabiliteten (Amodeo, 2014). En sammenhængende gruppe gennem aktiviteter som musik vil derfor blive lettere ved sin overlevelse, da det vil fremme samarbejdet mellem store grupper af mennesker.

Anvendelse af det også på vores dage, ville skønheden i musik, når den blev nydt i en gruppe, være baseret på to faktorer. På den ene side, Der er en biologisk faktor, der tillader os at fremkalde delte følelser før fx den samme sang. Dette favoriserer følelsen af ​​gensidig tilknytning (Cross, 2010). Den anden faktor er baseret på musikens tvetydighed. Takket være vores komplekse kognitive evner har mennesker mulighed for at tilkende betydning for det, de hører ud fra deres personlige erfaring. På grund af dette tillader musik foruden at fremme grundlæggende følelser, at hver person giver en personlig fortolkning af det, han hører, justerer det til sin aktuelle tilstand.

Den musikalske øvelse forbedrer vores kognitive evner

Den sidste faktor, der synes at have hjulpet udviklingen af ​​musik som sådan en kompleks kulturfaktor, er dens evne til at påvirke andre kognitive evner. Ligesom næsten enhver færdighed lærer du, Musikalsk træning ændrer hjernen i dets funktioner og struktur.

Derudover er der en solid base, der indikerer, at musikalsk uddannelse har en positiv indflydelse på andre områder som rumlig ræsonnement, matematik eller lingvistik (Amodeo, 2014).

Lignende i andre arter

Endelig skal det nævnes, at dyr som belugas og mange fugle har fulgt lignende evolutionære processer. Selvom sangens vigtigste funktion i mange fugle (og i nogle marine pattedyr) er at formidle stater eller forsøge at påvirke andre dyr (for eksempel i frieri gennem sang eller markere territoriet), forekommer det, at de nogle gange kun synger for sjov. også, nogle fugle holder en æstetisk forstand og forsøger at lave kompositioner, der analyseres musikalsk, følger visse regler.

konklusioner

Afslutningsvis, da musik ser ud til at være noget så naturligt som livet i sig, bør kendskabet til det opmuntres fra barndommen, selvom det desværre er gået tabt i det nuværende uddannelsessystem. Det stimulerer vores sanser, det slapper af os, det gør os til at vibrere og det forener os som en art, så de, der mærker det som det største forbrydelse, vi har, er ikke langt fra virkeligheden..

Bibliografiske referencer:

• Amodeo, M.R. (2014). Musikkens oprindelse som et adaptivt træk i mennesket. Argentinske Journal of Behavioral Sciences, 6 (1), 49-59.
• Cross, I. (2010). Musik i kultur og evolution. Epistemus, 1 (1), 9-19.
• Fritz, T., Jentschke, S., Gosselin, N., Sammler, D., Peretz, I., Turner, R., Friederici, A. & Koelsch, S. (2009). Universel anerkendelse af tre grundlæggende følelser i musik. Nuværende biologi, 19 (7), 573-576.
• Mithen, S.J. (2005). Sang Neanderthals: Oprindelsen af ​​musik, sprog, sind og krop. Cambridge: Harvard University Press.