Typer af læringsforstyrrelser DSM-V klassificering

DSM-V er Diagnostisk og Statistisk Manual of Mental Disorders, der almindeligvis anvendes i psykologi. Det er en manual, der sammenlægger de forskellige eksisterende psykiske lidelser og integrerer de kriterier, der er nødvendige for at diagnosticere hver enkelt af sygdommene. I denne artikel om psykologi-online, Typer af læringsforstyrrelser: DSM-V klassificering, de forskellige indlæringsforstyrrelser udsættes i henhold til klassificeringen af ​​denne psykologiske manual.

1. Typer af læringsforstyrrelser i henhold til DSM-V
2. Læringsforstyrrelse med vanskeligheder med at læse
3. Læringsforstyrrelse med vanskeligheder med at skrive
4. Læringsforstyrrelse med vanskeligheder i beregningen
5. Gravity of learning disorders ifølge DSM-V

Typer af læringsforstyrrelser i henhold til DSM-V

Der er forskellige typer læringsforstyrrelser. DSM-V manualen klassificerer de forskellige lidelser i grupper, og især er indlæringsforstyrrelserne inden for de specifikke læringsforstyrrelser, som er en del af gruppen af ​​neurodevelopmental lidelser, det vil sige lidelser opstået i perioden udvikling af personen. Derudover skal du også angive graden af ​​sværhedsgrad, som præsenterer personen (alvorlig, moderat eller mild), som vi vil forklare senere.

Således klassificeringen af typer af indlæringsforstyrrelser i henhold til DSM-V manualen omfatter: læsningsforstyrrelse, skriveforstyrrelse og calculus lidelse.

Læringsforstyrrelse med vanskeligheder med at læse

Læseforstyrrelse, en af ​​de typer indlæringsforstyrrelser ifølge DSM-V, er karakteriseret ved tilstedeværelsen af ​​en præstation i nøjagtighed, hastighed eller forståelse af ordene, der ligger under den forventede præstation baseret på personens alder og deres IQ. Også på grund af dette dårlig præstation, Det har direkte indflydelse på den akademiske præstation og det daglige liv hos personen, så længe det involverer aktiviteter, der involverer læsning.

Det er nødvendigt at vide, hvordan man differentierer dysleksi fra læringsforstyrrelser med vanskeligheder med at læse. ¿Hvad er dysleksi? Dysleksi er et sæt indlæringsvanskeligheder præget af problemer med at genkende ord, stavefejl og staveproblemer. På den anden side, når det kommer til læsesygdommen vi taler om, er der flere vanskeligheder inkluderet i tillæg til dem der nævnes i dysleksi..

Læringsforstyrrelse med vanskeligheder med at skrive

En anden af ​​de typer af indlæringsforstyrrelser i DSM-V er læringsforstyrrelsen med skriftlig besvær. Skriftforstyrrelsen, ifølge DSM-V, påvirker stavning, grammatik, Staveord, klarhed og organisering af skriftligt udtryk. For eksempel kan den person, der lider af denne lidelse tilføje, udelade eller erstatte bogstaver eller ord. Derfor er det almindeligt, at tekster skrevet af en person, der lider af denne lidelse, er ulæselig eller vanskelig at læse. Således er skrivefærdighederne lavere end de forventede i forhold til personens alder og deres IQ. Således som i læsningsforstyrrelsen påvirker skriveforstyrrelsen signifikant den akademiske præstation eller aktiviteter, som personen er vant til at gøre i deres daglige dag og er tæt forbundet med at skrive.

Læringsforstyrrelse med vanskeligheder i beregningen

En anden af ​​de typer af indlæringsforstyrrelser i DSM-V er læringsforstyrrelsen med vanskeligheder ved beregningen. Regnets lidelse er ifølge DSM-V karakteriseret ved tilstedeværelsen af vanskeligheder i form af tal, memorisering af aritmetiske operationer, den korrekte eller væskeberegning og den korrekte matematiske begrundelse. Således er beregningskapaciteten hos personer, der er ramt af denne lidelse, under det, der var forventet i forhold til personens alder og IQ. På samme måde som i de tidligere sygdomme påvirker kalkulens lidelse også skolens ydeevne og de daglige aktiviteter hos den person, der kræver evnen til at beregne.

I dette tilfælde er det nødvendigt at differentiere lidelsen fra beregningen af ​​dyscalculia. ¿Hvad er dyscalculia? På den ene side er dyscalculia et udtryk, der refererer til et mønster af vanskeligheder karakteriseret ved problemer med behandling af numerisk information, læring af aritmetiske operationer og korrekt eller fluid beregning. På den anden side indeholder disorderne i beregningen flere vanskeligheder sammen med dem der er nævnt i dyscalculia.

Gravity of learning disorders ifølge DSM-V

Som vi nævnt ovenfor kan læringsforstyrrelser lide i forskellige grader af sværhedsgrad:

1. alvorlig: Denne grad af alvorlighed er karakteriseret ved tilstedeværelsen af ​​alvorlige vanskeligheder i evnerne, som påvirker flere fagområder. På denne måde viser personen en lav sandsynlighed for at kunne lære disse færdigheder, så det ville være nødvendigt at dedikere en specialiseret og intens uddannelse i løbet af de fleste skoleår, skoletilpasninger, tilpasninger i hjemmet og til og med tilpasninger på arbejdspladsen. Alligevel er det muligt, at personen måske ikke kan udføre opgaverne effektivt.
2. moderat: I denne grad er der markante vanskeligheder med at lære færdigheder på et eller flere akademiske områder, derfor er det usandsynligt, at personen kan blive effektiv uden en periode med intensiv og specialiseret undervisning. For at styrke de berørte personer kan det være nødvendigt at give nogle tilpasninger eller støtte på noget tidspunkt af dagen, ikke altid i skolen, hjemme eller på arbejdspladsen..
3. svag: I dette tilfælde er der nogle vanskeligheder med at lære færdigheder på et eller to akademiske områder, men det er vanskeligheder, der er tilstrækkeligt milde, for at personen kan fungere korrekt, selvom de i visse situationer, især i skolefasen, kræver nogle passende tilpasning eller støtte.

I indgreb i indlæringsforstyrrelser vil forskellige typer læringsstrategier blive brugt, blandt andet værktøjer. I disse tilfælde er deltagelse af en professionel i pædagogisk psykologi med kendskab til sygdomsprocesser og læringsprocesser meget vigtig.

Denne artikel er rent informativ, i Online Psychology har vi ikke fakultetet til at foretage en diagnose eller anbefale en behandling. Vi inviterer dig til at gå til en psykolog for at behandle din sag specielt.

Hvis du vil læse flere artikler svarende til Typer af læringsforstyrrelser: DSM-V klassificering, Vi anbefaler dig at indtaste vores kategori af læringsforstyrrelser.