Hvad er disortografi symptomer, årsager, behandling og eksempler

Disortografi refererer til et sæt skrivefejl, der påvirker stavemåden, men påvirker ikke layout, form eller retning af bogstaver og skriftlige ord. Derfor skal det differentieres fra sisleksi og dysgraphia. Disortografi påvirker evnen til at transkribe det talte eller skrevne ordforråd med de tilsvarende grafemer og overholde de ortografiske regler. For at lære mere om disortografi tøv ikke med at fortsætte med at læse denne artikel i psykologi-online: Hvad er disortografi: symptomer, årsager, behandling og eksempler.

1. Symptomer på disortografi
2. Årsager til disortografi
3. Behandling af disortografi
4. Eksempler på disortografi

Symptomer på disortografi

Personer, der lider af dystortografi, har tendens til at præsentere en række fælles karakteristika i deres fejl:

• De erstatter fonemer på grund af dets lignende artikulationsform (for eksempel: f / z, t / d, p / b).
• udeladelser: både i symfonier (to konsonanter i samme stavelse, for eksempel, skriv “milt” i stedet for “arm”), som i syllabic distention (bogstaver, der mister styrke i deres udtale, for eksempel skrive “den” i stedet for “den”) og også i stavelser i deres helhed (skriv “pron” i stedet for “snart”). Bortfaldelsen af ​​brevet forekommer også “h”, eller de kan endda udelade komplette ord.
• tilføjelser: det vil sige tilføje begge bogstaver (for eksempel skrive “jeg bacalado” i stedet for “torsk”), stavelser (for eksempel skrive “patatata” i stedet for “kartoffel”) eller endda ord.
• investeringer: graphemes (for eksempel skrive “bulsa” i stedet for “bluse”) af stavelser (for eksempel skriver de “telenofo” sted for “telefon”) eller endda ord.
• Et andet symptom på dystortografi er karakteriseret ved udskiftning af bogstaver, der ligner hinanden ved sin position (d / b, b / p) eller bogstaver, der har lignende visuelle egenskaber (m / n, a / e).
• De forvirrer ord der har forskellige betydninger i henhold til hvilke fonemer er skrevet (spring og stemme).
• Personer, der lider af dystortografi, forvirrer også ord, der indrømmer forskellige lyde ifølge vokalerne, det vil sige ord, der udtales på en eller anden måde afhængigt af vokalerne (kat, guitar, sko, kirsebær, vase, spin).
• Vanskeligheder ved at adskille ord i stavelser.
• Et andet kendetegn ved mennesker, der lider af dystortografi, er tilstedeværelsen af fejl i tegnsætning og accenter.
• De bruger ikke kapital efter et punkt eller i begyndelsen af ​​teksten.

Årsager til disortografi

Der er en række årsager til disortografi:

• Underskud i opfattelsen
• Underskud af visuel hukommelse og lydhukommelse
• Spatiotemporal mangel (vanskeligheder med plads og tid)
• Disortografi kan også være forårsaget af intellektuel umodenhed
• Fonologiske problemer eller vanskeligheder
• Viden og dårlig brug af ordforråd
• En anden årsag til disortografi er lav motivation
• Vanskeligheder at deltage i opgaven, der indebærer at skrive. I dette tilfælde er det vigtigt at opdage, om der er et underskud af opmærksomhed.
• Problemer i undervisningsmetoden

Behandling af disortografi

For det første vil der blive udført en evaluering for at udelukke at patienten har andre lidelser relateret til skrivning som dysgraphi eller dysleksi..

For at kunne udføre en passende behandling af disortografi er det derfor vigtigt at tage hensyn til de faktorer, der er forbundet med stavningens indlæring. Derfor er det vigtigt at evaluere patientens kognitive niveau, da kendskab til dette niveau giver os mulighed for at få relevante data om hans stavemåde, såsom korttidshukommelseskapacitet, ræsonnement, verbal forståelse og behandlingshastighed. Du kan udføre nogle specifikke intelligensprøver for børn at udelukke andre vanskeligheder. Det er også meget vigtigt evaluere patientens stavemåde samt deres læseskrivning evne for at observere de vanskeligheder og fejltagelser, der foretages af patienten. Denne evaluering kan udføres gennem psykologiske test og / eller gennem øvelser som diktering, kopiering af en tekst eller skriftlig fritagelse.

Så det er hensigtsmæssigt at arbejde med patienten strategier til at forbedre din stavemåde, altid respekterer deres læring rytme, så lidt efter lidt kan de mestre disse strategier og tillade sig at lære såvel som deres jævnaldrende, der ikke lider af disortografi.

En af skolens opgaver, som kan udføres af familien eller eksterne fagfolk, er en revision af de øvelser, der er udført på skolen, for at rette deres fejl og forsøge at arbejde for at forbedre dem, enten forklare sin korrekte form eller praktisere lignende øvelser.

Den kendsgerning, at skolen, familien og en ekstern fagmand kan arbejde sammen om at forbedre patientens situation med disortografi, er desuden meget berigende, da det giver mulighed for at dele viden og ressourcer for at give patienten større støtte.

Eksempler på disortografi

Med de følgende eksempler kan vi påvise, at der er forskellige situationer, hvor tegn på disortografi kan påvises. I dette tilfælde eksemplificerer vi to situationer: i skole og hjemme.

Eksempel på den disortografi, der er påvist i kålen·Legio

På den første dag i klassen i grundskoleets første år beder læreren sine elever om at skrive, hvordan deres sommer er gået. Når læreren korrigerer nyhedslokalerne opdager han, at en af ​​hans elever har et stort antal stavefejl, isærnvierte stavelser, eliminerer bogstaver og forvirrer bogstaver, der udtales i samme lyd, som f.eks “b” og “v”. Derefter beslutter læreren at tale med sine forældre om at foreslå et fælles arbejde, så hans søn kan forbedre sin skrivning og dermed være i stand til at fremme på en mere flydende måde i sin læring. Desuden foreslår han at få støtte fra skolens psykolog, og derfor beder hun om tilladelse.

Eksempel på disortografi opdaget derhjemme

Under juleferien skriver en pige brevet til de vise mænd. Når pigen er færdig med at skrive, lærer hun sin mor at læse den. Derefter opdager moderen, at der i skrivningen er stavelsesfejl, især hun indser, at hendes datter ændre rækkefølgen af ​​stavelserne, der udfylder ordene eller tilføj flere stavelser. Hvad moderen beslutter sig for at gøre, er at forklare barnet, hvordan disse ord er skrevet og de fejl, hun har lavet, samtidig med at hun fortæller sin datter far, hvad der er sket. Efter en lang samtale beslutter forældrene at kontakte en psykolog, så de kan hjælpe dem.

Denne artikel er rent informativ, i Online Psychology har vi ikke fakultetet til at foretage en diagnose eller anbefale en behandling. Vi inviterer dig til at gå til en psykolog for at behandle din sag specielt.

Hvis du vil læse flere artikler svarende til Hvad er disortografi: symptomer, årsager, behandling og eksempler, Vi anbefaler dig at indtaste vores kategori af læringsforstyrrelser.