En positiv udvikling indebærer nogle gange frustrerende ønsker

En toårig dreng strækker sig ud af armen og peger på kakekassen på bordet. Hans far, med sin bedste hensigt, nærmer ham. Hvorfor dette barn bør stræbe efter at sige et ord, hvis man bare strækker armen, får kagerne?

Hvis børn formår at tilfredsstille deres ønsker og behov ved at pege i stedet for at bruge ord, græde i stedet for at snakke eller tvinge i stedet for grund, er deres udvikling begrænset, samt muligheden for at generere strategier til at tilpasse sig til nye situationer Derfor er det så vigtigt, at de føler den følelse af frustration som følge af ikke at vide hvad de skal gøre, eller hvordan man får det, de behøver for at vække deres opfindsomhed og se efter nye strategier og værktøjer.

En positiv udvikling siden barndommen indebærer det Forældre skaber undertiden en følelse af frustration hos deres børn, der tjener som en impuls for at fortsætte med at vokse. På denne måde bliver de nødt til at gøre en indsats for at opdage den ideelle måde at overvinde de udfordringer, der måtte opstå, samt opnåelsen af ​​deres mål.

så, Den optimale udvikling af de yngste kræver forældrenes engagement og arbejde, et fælles arbejde, der langtfra altid opfylder børns ønsker.

Fælden af ​​overbeskyttelse

Forældre, der ikke tolererer deres børns tantrums og giver deres anmodninger; dem, der giver dem alt, fordi de tror, ​​at dette vil gøre dem glade og de andre, der fejlagtigt tror at deres børn er for unge til at have ansvar, risikerer ikke at fremme en positiv udvikling i deres børn. fordi Selvom de tror at de beskytter dem, er det, de gør ved at skære deres vinger. 

Overbeskyttelse forårsager, at børn ikke kan modstå frustration.

Overbeskyttelse gør, at børn har alt, hvad de vil, når de vil have det. De føler sig beskyttede, omgivet af faciliteter og uden at finde en grund til at gå videre eller opdage nye situationer. Overbeskyttelse hjælper børn ikke med at udforske, lave fejl og opdage, hvad virkeligheden er, lige modsat. Overbeskyttelse er en af ​​hindringerne for positiv udvikling.

Børn har brug for et nej, samt opdage for sig selv, hvad er de værktøjer og færdigheder, der hjælper dem med at roe sig ned. De skal udvikle deres kapacitet til opfindsomhed og efterforskning, søge efter alternativer og træffe beslutninger. Hvis alt er lettere, kan de næsten ikke nå det. Nu skal du først lære dem og give dem eksempler, så de kan internalisere dem og gøre dem til din.

Det er meget vigtigt, at børn har ansvar i henhold til deres aldre og deres udvikling og desuden skal de anerkendes af deres fortjenester. Ligesom vi uddanner dem i ansvar og respekt, har de også ret til at føle sig værdsatte og elskede. Og selvfølgelig har de ret til at vide, at en fejl ikke er en straf eller det værste, der kan ske for dem, men en læringsmulighed.

Betydningen af ​​at vise virkelighed fra en ung alder

Hvis vi opnår det, forstår børnene, at deres ønsker ikke altid kan opfyldes, at der vil være tidspunkter, hvor andre børn ikke vil lege med dem, eller at andres legetøj ikke er deres, vil vi bringe dem tættere på livets virkelighed. Det, hvor alt ikke kan opnås, bare fordi vi vil have det eller hvad vi vil. Børn skal lære forskellen mellem forventninger og virkelighed. Ligesom vigtigheden af ​​visse færdigheder som tålmodighed og indsats.

Optimal udvikling er meget mere end en sikker vedhæftning, det indebærer også for eksempel nye oplevelser, usikkerhed og frem for alt udforskning.

Nogle gange er virkeligheden hård, og du er nødt til at forstå det lidt efter lidt, år for år og i takt med udviklingsniveauet. Friske voksne er børn, der har haft en positiv udvikling, en udvikling der har medført frustration og har givet dem mulighed for at modne følelsesmæssigt.

Forældre har det vidunderlige og hårde arbejde med at skabe sunde voksne, der favoriserer en positiv og optimal affektiv udvikling i deres børn. Til dette, de skal lade børnene udforske, finde deres balance og selvfølgelig lave fejl, så de kan tror. Fremtiden i dag er i det mindste. Lad os ikke glemme.

Uddanne sig godt, en opgave så smuk som det er svært at Uddanne godt er en opgave så vanskelig som den er smuk. Hvad vi gør med vores børn, vil direkte afgøre, hvordan deres fremtid bliver formet. Læs mere "