Hvis der er noget for børnene at lide, er det på grund af ligegyldighed

I barndommen opbygges fundamentet på hvilket alt liv er bygget. Hvad et barn kræver er kærlighed, accept og pleje. Desværre er dit miljø måske ikke klar til at acceptere disse enkle krav, og så er fundamentet for livet præget af dybe revner.

Der er mange "verdens" situationer, som barnet måske ikke kan forstå. Han har hverken de intellektuelle evner eller de følelsesmæssige værktøjer til at gøre det. Ligegyldigheden eller afvisning giver dyb lidelse. De forlader dybe fodspor, sår, der er svære at helbrede.

"Kærlighed er for barnet som solen for blomster; brød er ikke nok for ham: han har brug for kærtegn at være godt og være stærk".

-Concepción Arenal-

Der er mange mennesker der ikke engang husker klart de følelser, de oplevede i barndommen. De er mennesker, som de føler sig meget problematiseret i voksenlivet, men de kan ikke finde oprindelsen af alt dette. Forklaringen kunne være i barndom præget af ligegyldighed af de mennesker, der elskede hinanden mest. Næste vil vi tale om fem tegn, der er til stede hos dem, der blev ignoreret i barndommen.

1. Ufølsomhed, et barndomsmærke

Ufølsomhed er et af de træk, der er indgraveret på personligheden når du er blevet ignoreret i barndommen. Det er på en eller anden måde et svar på den ligegyldighed, som en person har været offer for. I barndommen fører det til en følelse af forladelse og handicap.

I voksenliv udtrykkes ufølsomhed som apati. Det kan rettes mod andre mennesker eller mod livet generelt. Der er ingen entusiasme, ingen passion for noget. Dette skyldes, at personen fra en tidlig alder lærte at hæmme deres følelser, fordi miljøet ikke gav mening til dem.

2. Afvisning af andres hjælp

I barndommen har vi alle brug for meget fra dem omkring os. Der er tusindvis af situationer, hvor der kræves støtte, vejledning eller komfort. Hvis du ikke har disse understøttelser, lærer barnet ikke at forvente noget fra andre. Som følge heraf kan du blive en "uafhængig til enhver pris".

På denne måde han bliver en person, der ikke stoler på, hvad andre kan give ham. Vil forsøge at gøre alt alene. Han beskytter sig mod følelsesmæssige oplevelser, som han ikke ønsker at gentage. Han vil ikke have brug for nogen og derefter blive skuffet. Nogle gange sker der også modsat: Personen beder om hjælp til alt, selv for alt, der kan gøres alene.

3. Følelse af tomhed

Følelsen af ​​at noget mangler er meget stærkt hos mennesker, der i barndommen var ofre for en kold ligegyldighed. I hans liv var der plads til sine kære og de besatte aldrig det. Derfor er der den indre afgrund, som intet udfylder.

Denne følelse af tomhed bliver konstant uoverensstemmelse. Intet er godt nok eller tilstrækkeligt komplet. Intet "fuld". Ingen heller. Sommetider er manglende følelse også omdannet til konstant kritik, rettet mod sig selv og alt omkring ham.

4. Perfektionisme

Manglen på kærlighed og opmærksomhed i barndommen har flere virkninger på måden man opfatter selv på. I baggrunden, ideen ser ud til at intet, som man gør, er værdifuldt nok til at blive værdsat. I barndomsfasen har dette som følge heraf, at barnet bliver overdrevent fordømmende eller radikalt uudholdeligt.

I den voksne scene Det er meget hyppigt, at de, der bærer disse byrder, bliver ekstremt perfektionister. Denne stivhed er et svar på det ubevidste mistanke om, at de ikke gør alt de skal eller kan gøre. Til sidst er han stadig et barn, der ønsker at blive værdsat for det han gør.

5. Overfølsomhed over for afvisning

Når barnet føler sig ignoreret, er det også oplevet som uværdigt. Det opfattes som signifikant. Det vil sige, at deres eksistens ikke har nogen betydning for andre, og derfor, konkluderer ubevidst, at "der er noget galt" i ham. Dette er imprægneret med følelser af utilstrækkelighed eller illegitimitet.

Ekko af denne ligegyldighed er en overfølsomhed for kritik af andre. Ethvert tegn på misbilligelse fortolkes som en trussel. Barnets ekko, der siger "der er noget galt med dig" fornyes. Og det er meget smertefuldt og derfor vanskeligt at tolerere.

Fra det neurologiske og psykiske synspunkt er barndommen en afgørende tid. Dette betyder ikke, at dårlige erfaringer i det stadium er uoprettelige. Men de efterlader mærker, der nogle gange forbliver levetid. En person kan stort set være fri for disse byrder, men skal arbejde hårdt for det og i sidste ende søge professionel hjælp.

Denne korte lærer os barndomsværdierne Voksne har meget at lære fra barndommen at bevare værdier, som får os til at føre et mere meningsfuldt liv i retning af vores lykke. Læs mere "

Billeder høflighed af Nicoletta Ceccoli