Følelsesmæssig forsømmelse, affektiv overgivelse i barndommen

WHO definerer børnemisbrug som en meget bred konstruktion, der omfatter misbrug og forsømmelse overfor børn under 18 år. Derudover omfatter det alle former for fysisk og følelsesmæssigt misbrug, seksuelt misbrug, forsømmelse eller forsømmelse og kommerciel eller anden udnyttelse, der medfører en faktisk eller potentiel skade på barnets helbred, overlevelse, udvikling eller værdighed i forbindelse med en ansvarsforhold, tillid eller magt (WHO, 2003).

I vores tilfælde vil vi fokusere på området for forsømmelse eller forsømmelse. Det er desværre ikke første gang, at udseendet af en eller flere bliver hørt på nyhederne. børn låst hjemme og fuldstændig forsømt, beskidt eller underernæret. Det er netop det, der kaldes børneforsømmelse.

Hvad er uagtsomhed nøjagtigt? Hvilke typer uagtsomhed er der? Hvad er konsekvenserne af denne type misbrug på barnet? Dernæst går vi dybere ind i disse spørgsmål.

Definition og typer af uagtsomhed

Uagtsomhed defineres som den form for misbrug, der består af gentagne svigt fra barnets forældre eller omsorgspersoner med henblik på at fastsætte minimumsstandarder for mad, tøj, lægehjælp, uddannelse, sikkerhed og / eller kærlighed. Det vil sige tilfredsstillelsen af ​​deres grundlæggende fysiske og følelsesmæssige behov.

Der er to forskellige typer af uagtsomhed:

• Fysisk / kognitiv forsømmelse: henviser til en situation, hvor barnets fysiske behov som mad, tøj og hygiejne eller lægehjælp ikke er midlertidigt eller permanent rettet af en voksen, der tager sig af barnet.
• Følelsesmæssig forsømmelse: henviser til den vedvarende mangel på respons på signaler (grædende, smilende), følelsesmæssige udtryk og fremskaffelse af adfærd af nærhed og interaktion initieret af barnet. Samt manglende initiativ til interaktion og kontakt på den del af en stabil voksenfigur.

Fra nu af skal vi fokusere på denne sidste type børneforsømmelse: følelsesmæssig forsømmelse.

Børns følelsesmæssige uagtsomhedsindikatorer

Der er tre hovedindikatorer for følelsesmæssig forsømmelse som omfatter følgende adfærd:

• foragt: opstår, når forældrene ignorerer barnets forsøg og skal interagere og ikke afspejler nogen følelser i forholdet til ham. For eksempel er det forældre, der kun interagerer med deres barn, når det er strengt nødvendigt. Der er totalt manglende udtryk for kærlighed, omsorg og kærlighed til barnet.
• Afvise psykologisk opmærksomhed: Forældrene nægter at indlede en behandling af nogle alvorlige følelsesmæssige eller adfærdsmæssige problemer hos barnet. I disse tilfælde har de kompetente fagfolk tidligere angivet behovet for at få adgang til en behandling, og forældrene har nægtet at modtage den..
• Forsink psykologisk opmærksomhedI dette tilfælde er det ikke, at de afviser en professioneles opmærksomhed, men at de ikke søger eller yder den nødvendige psykologiske hjælp. Det sker, når barnets følelsesmæssige eller adfærdsmæssige ændring er tydelig og ekstrem (f.eks. Selvmordsforsøg).

Variabler involveret i børneforsømmelse eller forsømmelse

I modsætning til disse adfærd er det svært at forestille sig, når vi taler om et faresøn forhold, det er almindeligt for os at spørge os selv, hvilken slags familier der er mere tilbøjelige til at udføre denne uagtsomhed. Nå er der flere undersøgelser, der er enige om interventionen af ​​følgende variabler:

• Forhold til par med op og ned. Der er kommunikationsproblemer mellem dem og ubalance i magtbalancen.
• De konfliktmæssige forhold med den udvidede familie. For eksempel beder de ikke om hjælp fra bedsteforældre, når de har brug for nogen til at tage sig af børnene.
• Sociale forhold mellem vagtere er knappe og endda null. Der er ingen kontakt med naboer og / eller venner, og de er modstandsdygtige, når de beder om hjælp.
• Ingen voksen tager ansvar for hjemlige opgaver og udføres normalt af en af ​​mindreårige.
• Bor i små rum, hvor sikkerhed og hygiejne er mangelfulde. I de fleste hjem mangler vigtige tjenester såsom varmt vand.
• Vaner med opdragelse, pleje og utilstrækkelig børnepasning. Forældrene er ikke klar over deres børns behov, deres opfattelse er negativ, der er næppe nogen kommunikation mellem dem, og de bruger ikke tid sammen med børnene.
• Uddannelsesniveau af omsorgspersoner / forældre er stort set lave. Forældrene har næppe studeret og viser ikke interesse for deres børn i dette område.
• Beskæftigelsessituationen hos plejepersoner / forældre er ofte ustabil. Selvom forældrene arbejder, er de sporadiske job, der ikke genererer tilfredshed.
• Forældres baggrund for afbeskyttelseMindst en af ​​omsorgspersonerne har været offer for overgivelsessituationer under deres barndom. Det er almindeligt at være tilbageholdende med at tale om deres barndom.

Kort sagt er følelsesmæssig uagtsomhed et meget komplekst problem, hvor mange faktorer skal tages i betragtning. Det betyder ikke, at det på trods af dets kompleksitet ikke behøver at være til stede. Tværtimod, Det er blevet observeret, at de langsigtede konsekvenser i disse børn kan være endnu mere alvorlige end i tilfælde af fysisk misbrug.

Forældre der slog deres børn I mange dele af verden er brugen af ​​bælter til at slå børn og unge stadig dybt forankret som et middel til at rette op på barnets adfærd. Selv i udviklede lande som: USA og Europa, nogle forældre ... Læs mere "