Reaktiv vedhæftningsforstyrrelse, rør mig ikke!

Vedhæftet fil er en form for affektiv binding, som udvikler sig i barndommen. Hvis det ikke er gjort på den rigtige måde, det vil sige, hvis alle de behov, som de små kræver, ikke er opfyldt, kan der etableres skadelige vedhæftede mønstre. Reaktiv vedhæftningsforstyrrelse er en af ​​dem og er præget af en følelsesmæssig og affektiv inhibering, som børn præsenterer for deres forældre eller plejere.

Det er underligt, at børn ikke kræver nogen form for kontakt, og at de undgår det som om deres plejere brændte. Disse børn blev ikke født med denne holdning, men snarere Dette er blevet smedet efter, hvad miljøet var at tilbyde dem. I disse tilfælde har de sandsynligvis været i kontakt med et fuldstændigt ustruktureret og giftigt miljø for dem.

"Barnets tidligere historie er hvilke forhold deres måde at føle sig i verden på, og hvad de forventer af ham".

-Charo Blanco-

Hvad er miljøet, der favoriserer reaktiv vedhæftningsforstyrrelse?

Når vi taler om reaktiv vedhæftet lidelse henviser vi til en sammenhæng, der ikke dækker eller leverer børns grundlæggende behov. Disse behov omfatter sikkerhed, sund kontakt med andre mennesker, spise, sove, frihed fra smerte ... For eksempel forældre, der ikke bekymrer sig for dit barn, når det græder på grund af sult eller kulde, "det ubrugeligt" en eller anden måde det vigtigste signal kræve, at den lille har.

Som vi kan se, Barnets mest basale krav er ikke opfyldt, så han udvikler en holdning - ikke bruger energi, der græder - der øger chancerne for at overleve i det miljø, han har boet. Men hvad flere situationer kan udløse denne lidelse?

• Plejere med begrænsede forældrenes færdigheder: de er ikke forberedte eller sikre. De ved ikke, hvad de skal gøre. De søger heller ikke at danne eller erhverve mere viden. De afregner for, hvad de ved for at komme forbi.
• Plejere, der ikke udtrykker deres følelser: Ingen har lært dem at udtrykke deres følelser eller på grund af traumatiske erfaringer gør det modsatte, gem dem indenfor dem. Konsekvensen er, at de ikke ved, hvordan de skal udtrykke deres kærlighed og udtrykke den kærlighed, de føler for deres søn, så han ikke modtager den..
• Fysisk eller psykologisk vold: Vi taler om vold i forholdet, som omsorgspersoner har, fysisk vold med barnet selv og endog seksuelt misbrug.
• Forældreløse børn: at gå igennem meget forskellige omsorgspersoner eller blive opvokset på et børnehjem kan betyde, at behovene ikke er tilstrækkeligt opfyldt, og at usikkerhed og følelser af nedlæggelse opmuntres.

Børn med reaktiv fastgørelsesforstyrrelse undgår enhver kontakt med deres plejere og kan ikke udtrykke eller udtrykke få positive følelser og følelser. Generelt vender de sig ikke til nogen, når de føler smerte, frygt eller rastløshed, noget der sker meget.

Børn der udvikler en reaktiv vedhæftningsforstyrrelse forårsaget af miljøer som dem, der allerede er beskrevet, undgå kontakt med deres forældre eller plejere, som de har lært, at de uanset hvad de kræver, får de ikke, hvad de har brug for. Også manglende kærlighed og endog fysisk kontakt gør det svært at udtrykke deres følelser og følelser. På en eller anden måde bliver de selvforsynende og afviser det, der har gjort dem ondt. Der er ingen link De har ikke følt sig værdsatte. Derfor, udvikle reaktiv vedhæftningsforstyrrelse som en strategi til at tilpasse sig miljøet hvad de skal leve.

Tilbage til oprindelsen: konstruktion af god vedhæftning

Med alt dette opstår der et spørgsmål, for hvis alt hvad der sker med os i barndommen markerer os så meget, er det muligt, at reaktiv vedhæftningsforstyrrelse har nogen løsning? Svaret er dog "ja" Dens tilgang er meget kompleks, da det er nødvendigt at involvere forskellige fagfolk. Ikke nok med en specialist i psykologi, men det er også tilrådeligt at medtage en læge, en socialarbejder, selve uddannelsen og miljøændringen i interventionsplanen.

Faderen, moren, den lovpligtige eller plejeren skal tage ansvar for en proces, der vil tage et stykke tid, men hvis udfald kan være meget vellykket. Det, der søges efter, er opbygningen af ​​et stærkt og stærkt link. Et sikkert link Til dette, Det vil være vigtigt at arbejde på barnets selvværd og forskellige sociale færdigheder.

Mange kan undre sig hvis denne lidelse er virkelig løst eller kun barnet lærer at kommunikere effektivt med en række værktøjer, der fungerer for dig. Opretter det et solidt link i baggrunden? Hans fremskridt er kun tydelig på grund af de færdigheder han har erhvervet?

I denne forstand giver kognitiv adfærdsterapi en strategi rettet mod kognitiv omstrukturering, som har vist sig at ændre dysfunktionelle kognitioner der påvirker etableringen af ​​sunde forbindelser. En meget opmuntrende virkelighed, især for alle de børn, der har været i ødelagte familier, og som lider af reaktiv tilknytningsforstyrrelse.

"Barnet har brug for tid til at lære at stole på tilgængeligheden og tilgængeligheden af ​​deres omsorgsperson og derfra at føle sig sikker om ham"

-anonym-

At have et barn og deres egen opdragelse er meget vigtige elementer, og hvis ansvar hviler hos forældrene eller værgerne. De mindste er ikke objekter, de er folk der vil lære af deres første forhold og vil generere tendensen til at replikere det samme mønster af interaktion i fremtiden. Forsøg at gøre vores bedste for at danne, bede om hjælp eller hjælp, vil give os mulighed for at opfylde alle de småbehov, og dermed forhindre dem i at udvikle, i dette tilfælde den reaktive vedhæftningsforstyrrelse.

4 holdninger, som du svækker følelsesmæssigt bånd med dine børn. Du er i hvem de skal stole på deres trin, dig, der tilbyder dem opmuntring til modenhed og sikkerhed ... Må ikke bryde det følelsesmæssige bånd med dine børn. Læs mere "