Det rige barnsyndrom

Dagens forældre har det ikke nemt. Det største problem, de står over for, er at have til at dedikere mange timer til arbejde og lidt tid til deres børn. Som følge heraf kan sidstnævnte opleve et vakuum, som undertiden kompenseres gennem de forkerte stier. Fra det korsvej kan der opstå syndrom af det rige barn.

Dette syndrom kan ikke kun påvirke dem, der vokser op i en velhavende familie, men også Det er et fænomen, der påvirker både børn af rige familier og mellemklassen. Det "rige barn" gives mere af opdragelsens karakteristika, ikke af det økonomiske problem.

"Uddann ikke din søn til at være rig, uddanne ham til at være glad. Når du vokser op, vil du kende værdien af ​​ting og ikke deres pris".

-anonym-

Det rige barnsyndrom er også kendt som "affluenza"Eller" ricopatía ". Det har at gøre med barnet, der er forkælet og forkælet, resultatet af en uddannelse baseret på overskydende. Så dette syndrom er ikke en betingelse forbundet med social klasse, men typen af ​​uddannelse og forhold, som forældre etablerer med deres barn.

Hvad er rige børnsyndrom?

Det rige barns syndrom defineres som det sæt af lidelser, der opstår i et barn, når han har alt i overskud.  Faktisk betyder "alt" ikke. Snarere "alt" af hvad de spørger. Derudover tilføjer hvad børnene ønsker, også hvad forældrene giver dem på egen hånd: privilegier, adgang til yderligere læring og erfaringer, som ifølge dem kan gøre dem bedre.

Spørgsmålet er, at forældrenes opførsel, overbeskyttende eller facilitator af overdrevne materielle varer, har som følge heraf udviklingen af ​​problemer og vanskeligheder med følelsesmæssig udvikling hos deres børn. 

Ralph Minear, professor i pædiatri på Harvard University, foreslår en række spørgsmål til evaluering hvis et barn bliver uddannet inden for det rige barnsyndrom:

• Køber du ofte gaver dyrt, så der er ingen specielle lejligheder?
• Stopper du med at gøre udgifter til hjemmet med det formål at glædes noget af drengenes ønske?
• Barnet får lov til at se mere end to timers tv pr. Dag?
• Er de indskrevet i forskellige former for fritidsaktiviteter uden at have anmodet om det??
• Giver du en belønning i penge eller i naturalier, når du udfører en god gerning?
• Klager barnet ofte, at han keder sig? Ved ikke, hvordan man underholder sig selv, selvom du har dit værelse fyldt med legetøj?

Hvis nogen af ​​disse spørgsmål besvares med et "ja", er det sandsynligt, at barnet bliver uddannet til at udvikle det rige børnsyndrom. Dette skyldes i de fleste tilfælde, at forældre ikke har tilstrækkelig tilgængelighed for deres børn. Vejen til at kompensere for denne mangel er at give dem et overskud af frihed, gøre reglerne mere fleksible og chikanere dem. af genstande og oplevelser. De formoder, at de på denne måde giver dem et "bedre liv", som de levede, og at de forbereder dem til at være "bedre" end de andre.

Den yngle cyklus

De fleste af disse forældre siger, at de ikke gør andet end arbejde for at give deres børn et liv fuld af bekvemmeligheder. De går ud fra, at det er det, som drengene vil have: dyre genstande, få begrænsninger og mange aktiviteter, der er programmeret til at passere tiden. De tror, ​​at jo mere "fuld" af alt et menneske er, jo lykkeligere er han. I modsætning hertil er ethvert ønske, der ikke er tilfreds, nogen tomhed, for dem lidelser og ulykke.

Disse forældre vil også sætte deres børn på vej til total succes, så hurtigt som muligt. De vil træne dem til at være over gennemsnittet. Derfor indskriver de dem i et stort antal kurser og fritidsaktiviteter. De tillader ikke børn at opdage for sig selv, hvad deres smag og evner er og udvikle dem naturligt. Så børn får adgang til den voksne verden i en ung alder.

Men i sidste ende De finder ikke dette barn lykkeligt og fuldt ud realiseret, men et utilfreds, ulykkeligt, oprørsk barn, med en svag karakter og på samme tid stædig.

Tryk og utilfredshed

Nuværende børn er ikke så forskellige fra dem, de plejede at være. I bunden af ​​deres hjerter fortsatte de samme behov som børnene for 20 år siden. De ønsker at lege, grine, interagere med naturen, med dyr. Frem for alt vil de være elskede. Tilstedeværelsen af ​​deres forældre giver dem en tillid og en følelse af velvære, der er uerstatteligt.

Nogle forældre forstår ikke, hvorfor deres barn nogle gange er så frustrerede og ked af det, bliver meget syg eller udvikler visse fobier. De har gode hensigter, men undlader at se forskellen mellem at støtte et barn for at hjælpe ham med at udvikle sit fulde potentiale og tak og tryk på ham.

Børnelæge Ralph Minear udtrykker fem tips til uddannelse af børn, hvilket er værd at tage hensyn til:

• Når der er for meget frihed, kan resultatet være moralsk desorientering og mangel på disciplin
• For mange materielle gaver er som regel erstatning for virksomheden og ægte kærlighed til forældrene
• Hvis der er for meget pres for at udmærke sig, er det almindeligt for børn at reagere med stress og svært ved at definere deres egne mål
• Et overskud af information, i en uhensigtsmæssig alder, fører til forvirring
• For meget beskyttelse forhindrer dem i at forberede sig på livets udfordringer

Det er vigtigt at forstå, at barnets sunde udvikling i høj grad afhænger af en balance mellem de ønskede ønsker og frustrationerne. Mellem erobringer af personlig frihed og de grænser, der er pålagt af virkeligheden. En god opdragelse er baseret på ægte kærlighed, der er i stand til at lære et barn at give værdi for hvert objekt og med det til hver oplevelse.

Forældreformer, der forårsager lidelse Der er familier, der helbreder, men også familier, der bliver syge på grund af deres etiketter, overbeskyttelse eller deres måde at forstå autoritet på. Læs mere "

Billeder høflighed af Shiori Matsumoto