Harlows eksperiment og hans teori om tilknytning

Teorien om tilknytning fokuserer på de psykologiske fænomener, der opstår, når vi etablerer følelsesmæssige bånd med andre mennesker. Den måde, hvorpå vi gør det, vil blive betinget af, hvordan vores forældre har relation til os i barndommen. Derfor er det ved flere lejligheder, hvis forholdet ikke har været positivt, ender med at generere typer giftige relationer eller det deraf hidrører fra følelsesmæssig afhængighed.

Børn, der er blevet adskilt fra deres forældre, søger i deres fremtidige relationer den vedhæftning, der engang blev snappet fra dem.

Bowlby var forløberen for denne tilknytningsteori og opdagede, at moderens deprivation kunne påvirke babyer alvorligt. Det ville være potentielt så skadeligt, at de endda kunne erhverve en intellektuel forsinkelse og assimilere en meget skadelig måde at relatere til følelser.. Harlow, en amerikansk psykolog, besluttede at teste denne teori om Bowlby's afhængighed udfører et eksperiment, som mange, hvis ikke alle, ville overveje grusomme.

Forsøget med Rhesus aber

Harlow brugte til hans forsøg aberne Rheus, en asiatisk art, der let bliver vant til at leve blandt mennesker. Formålet var at studere deres adfærd i laboratoriet for at afprøve Bowlby's tilknytningsteori. Hvordan kunne det være ellers?, Harlow skilt de unge fra deres mødre for at se, hvordan de reagerede.

Men Harlow så ikke kun på, hvad der skete, men brugte en nysgerrig metode. I de burer, hvor babyabenerne blev gemt, var der to artefakter: en fuld flaske, der gav dem tilstrækkelig mad og et fyldt dyr eller en dukke, der lignede en voksen abe. Dette udstoppede dyr havde ikke nogen form for madressource at tilbyde de unge.

Hvad ville valpene vælge? Dette er noget, som Harlow ønskede at opdage, ikke kun for at bevise Bowlby's vedhæftningsteori, men også at opdage virkeligheden af ​​ubetinget kærlighed. Resultatet viste hvordan Puberne foretrak dukken, selv om den ikke gav nogen mad.

Da hvalpene var bange, klæbte de tæt på dukken, da det gav dem stor sikkerhed.

Dette gjorde det muligt for Harlow at kontrollere, hvor vigtigt forholdet er, den tilknytning, som de unge har med deres mødre, når de er meget små. På trods af ikke at give dem mad valgte de dukken, der for dem vedtog morens rolle. Det er med hvem de foretrak at bruge deres tid. Den anden var blot en mad, der ikke gav dem varme eller kærlighed.

Den mest smertefulde vedhæftningsteori

Harlow slog sig ikke for alt, hvad han havde kontrolleret. Han besluttede sig for at gå videre uden at tage hensyn til Rheus apes velfærd. Han begrænsede dem i mindre og mindre rum, hvor der kun var mad og drikke. Så jeg kunne se hvordan de optrådte i absolut isolation.

Mange aber brugte måneder låst i disse små bur, nogle lige år. Berøvet af al social og sensorisk stimulering, begyndte aberne at vise ændringer i deres adfærd som følge af al denne indespærring. Apene, der tilbragte et år låst op, var i en katatonisk tilstand. De var passive og ligeglade med alt og alle.

Da de låste aber nåede voksenalderen, kunne de ikke relatere til andre på den rigtige måde. De fandt ikke en partner, de havde ikke nogen form for behov for at have afkom, og nogle gange gjorde deres passivitet dem til at holde op med at spise og drikke. Mange døde.

De kvindelige aber havde stadig held og lykke, hvis det var muligt. Ved at tage sin undersøgelse til det yderste indså Harlow det de kvindelige aber kunne ikke blive gravid, da de ikke havde nogen interesse i det. Derfor tvang han dem i "raps raps" for at blive befrugtet imod deres vilje og deres interesse.

Vedhæftet fil er nødvendigt for at oprette vedhæftet fil

Resultatet var helt forfærdeligt. De voldtægtede mødre ignorerede helt de unge, ignorerede dem, gav dem ikke mad, kort sagt, de ønskede ikke dem. Så meget, at mange endog lemlæstede forårsager, at de selv dør.

Selv om han bare var en dukke, et legetøj, betragtede aberne ham sin mor, og de kom til hende, da de havde brug for hende.

Udover at verificere eller ikke verificere Bowlby's vedhæftningsteori, hvad gjorde Harlows makabre eksperiment klart var at hans apes behov gik langt ud over at opnå mad eller mulighed for hvile. For en sund udvikling, deres aber foretrak at dække dette behov for "varme" før de dækker deres ernæringsmæssige behov.

På den anden side, i Harlows lab var det også klart betydningen af, at de første relationer havde for adfærd af aber i deres voksne scene. Således blev det set, at deprivationen af ​​en social stimulering i de tidlige alder forårsagede aberne at holde op med at have interesse for denne type kontakt i senere år, og da de fik mulighed for at få det..

Den berøvelse af kærlighed hos mennesker

Ekstrapolering af disse konklusioner til mennesker, børn, der ikke har fået den nødvendige hengivenhed fra børn, som er blevet isoleret, som er blevet afvist, vil have alvorlige vanskeligheder med at udvikle sunde forhold. Et uudsletteligt mærke, der ville efterlade affektive mangler og et behov for at søge efter nogen til at give dem "til enhver pris", hvad de ikke havde i deres første år af livet. Vi taler naturligvis om følelsesmæssig afhængighed.

* Redaktionel note: Heldigvis er de etiske krav, som en forskning skal opfylde, for øjeblikket meget strengt, og det kan ikke udføres i dag. Desværre kan vi ikke reparere den tortur, som disse dyr blev udsat for, men vi kan gøre deres lidelser ærlige ved ikke at glemme, hvad de lærte os..

Sår i barndommen, ar i modenhed Har du en dårlig hukommelse om din barndom? Nogle gange er vores første år beboet af skygger og skuffelser, sår, der ledsager vores modenhed. Men husk, en ulykkelig barndom bestemmer ikke et liv ... Læs mere "