Sådan indleder du håb hos børn

Som reaktion på den berømte psykolog Jean Piaget, der mener, at "viden er et system af transformationer, der bliver gradvist tilstrækkelige", kan vi udlede betydningen af ​​at indgyde håb hos børn. Håb er en af ​​de værdier, der før udvikles, men også af dem der kan forsvinde hurtigere med dens udvikling.

Et barn kan vente på en gave dag efter dag og år efter år. Den lille mister aldrig håb, når han virkelig ønsker noget. Nu, som alderen går fremad, hvis den unge mand bliver vant til aldrig at få noget, vil han også ende med at miste det. Denne kendsgerning kan medføre alvorlige konsekvenser i hans psyke og ordentlig udvikling.

Det er derfor vigtigt at indgyde håb i vores små. Også også det er vigtigt at styrke det, fordi det er en værdi, der aldrig bør gå tabt. Dette er en mission, der falder på forældre, lærere og skærme.

dog, det er også nødvendigt at huske, at det ikke er godt at lade den lille ende ende med alt for naive holdninger. Det vil sige, barnets håb om at få en chimera, en urealiserbar drøm eller en umulig handling må ikke forbedres..

Det er nødvendigt at bemyndigelsen af ​​værdierne altid er knyttet til virkeligheden, hvis vi ønsker at forbedre deres livskvalitet og deres vægtede og passende udvikling.

Sådan skaber du det rigtige rum for at indgyde håb

At lære at indhente og forbedre håbet om vores små, vi skal være baseret på Paulo Freire's teorier, en af ​​de vigtigste børnepsykologer fra det 20. århundrede. Han baserer sin tankegang på en række enkle og meget nyttige lokaler:

stimulering

En vigtig detalje, der giver barnet mulighed for altid at opretholde og forbedre værdier som håb, er stimulering. Vi må tilskynde den unge til at spørge, være nysgerrig efter at lære og har en interesse at opdage. At lære dig at eksperimentere og altid gå længere for at udforske dine grænser er virkelig nyttigt og passende.

eksemplificering

Det er komplekst at forsøge at indgyde i de små værdier som håb, hvis vi ikke tjener som spejl og eksempel. Vi skal overføre til barnet alt, hvad vi virkelig vil have ham til at lære gennem bevægelser, ord, adfærd osv..

"Undervisning kræver udførelsen af ​​ord ved eksempel"

-Paulo Freire-

autonomi

Autonomi er altid vigtigt i de smås liv. Overdreven beskyttelse kan få den unge til at overvurdere håb, klamrer sig til hende på en usund måde. Men hvis han er fri til at eksperimentere, kontrollere og endda blive frustreret, når han forlader sin komfortzone, vil hans udvikling være meget mere passende.

Aktiv lytning

Den bedste måde at indgyde på et barn er, at enhver værdi er at lytte til det aktivt. I dette tilfælde indtager håb os, og det er nødvendigt, at han føler sig forstået og respekteret.

På den måde du kan deltage i dialog fra den ene til den anden hvor du klart kan forklare alt, hvad du vil sige i din lille, og han vil forstå det, internalisere det og udstede sine egne kritiske vurderinger.

rundhåndethed

Generøsitet er en vidunderlig værdi, der vil indgyde i dine små forestillinger om adel og empati. Hvilken bedre måde at forstå håb på? Giv uden at forvente noget til gengæld, fordi det er den ideelle måde at få belønninger på. Hvad du ikke kan lide at blive gjort for dig, gør det ikke. Med denne holdning bliver håb sjældent til naivitet.

skabelse

Endelig, hvis du vil overføre værdier i barnet som håbet, Det bedste er at skabe et kreativt rum, hvor de modtagne og transmitterede oplysninger er nyttige, med frihed til at fortolke, med en god forudsætning for at erhverve viden og ansvar og ønsker at gøre alt hver gang bedre.

Sådan indleder du håbet på en praktisk måde

Når vi har skabt pladsen til en tilstrækkelig forståelse for vores lille til at internalisere værdier som håb, er det på tide at sætte alt ind i praksis. For at gøre dette kan du udføre aktiviteter som:

• Anvendelse af positive forstærkere når den lille fungerer korrekt.
• Paneler for at etablere normer, der skal respekteres.
• Indstil kærlighed til at læse og historierne eller fablerne.
• Kombiner eksperimenter med det visuelle, så barnet kan manipulere, men også observere.
• Brug eksemplet uden at differentiere peer ansvar, bruger det relevante sprog og altid respekterer hver personligheds idiosyncrasier.

"Vi alle ved noget. Vi ignorerer alle noget. Derfor lærer vi altid "

-Paulo Freire-

Indstilling håb hos børn og tillader dem aldrig at miste det, når de vokser op er en øvelse i ansvar positivt for udviklingen af ​​den lille. På trods af at være knyttet til virkeligheden, bør illusionen og realiserbare drømme aldrig gå tabt.

"Hoppe" den korte film, der vil lære børn aldrig at give op "Hoppe" er en kort film, som du bør se med dine børn, fordi voksen op er også hoppe over vanskeligheder og bliver stærkere ved hvert trin, ved hvert spring ... Læs mere "