Hvordan påvirker mobning børn, der lider af det?

Vi ved alle, at mobning Det er en meget problematisk situation. Som voksne er vi ramt af, at nogen er grusomme eller uretfærdige for os. Og endnu mere, hvis de udelukker os eller truer os. Det er her, når vi allerede har visse strategier, bedre eller værre, for at forsvare os selv og beskytte os selv ...

Det er ikke svært at forestille sig de virkninger, som denne type situationer kan have for børn. Barndommen er et nøglefase i personens udvikling og påvirker også vores efterfølgende psykologiske velbefindende. Opdag de psykologiske konsekvenser af mobning hos børn for at kunne hjælpe dem bedre!

"Du vil aldrig nå højere jorden, hvis du altid skubber folk ned"

-Jeffrey Benjamin-

Hvad er det mobning eller mobning?

Mobning er en særlig situation for mobning, der opstår omkring en undervisningssammenhæng, som normalt går i eskalering, og det strækker sig i tiden takket være visse mekanismer, der fodrer det. Årsagerne til denne chikane kan være flere, og dens konsekvenser, hvis interventionen ikke er rettidig og rettidig, kan være katastrofalt for det barn, der lider..

Overgreb behøver ikke at være fysisk, de kan også have mundtlig eller social karakter. Generelt har piger tendens til at være ofre for relationel chikane, mens drenge er ofre for fysisk chikane. De forekommer i større grad i preadolescensfasen og forbliver stabile i årene efter.

Men hvordan udvikler dette problem? Det ville starte med en eskalering, både i frekvens og i intensitet, af chikane adfærd. Stalkeren bruger normalt en slags fordel, såsom hans fysiske størrelse eller hans popularitet, at fortsætte med immunitet i hans holdning.

I disse tilfælde Det sociale støttenetværk, som offeret tæller, er meget vigtigt og at det manifesterer dets lidelse. I disse tilfælde er det meget vigtigt den støtte, som offeret kan modtage udefra for at kompensere fordelen, som chikanen har..

Når chikanen er blevet en vane, er det meget svært for offeret at genoprette situationen uden at nogen kan hjælpe.

Hvad er de psykologiske konsekvenser af mobning?

Det er klart, at denne proces vil føre til et betydeligt antal negative virkninger for dem, der lider under. Disse konsekvenser spænder fra isolation og ensomhed til et fald i akademiske præstationer, indtil udseendet af fysiske og psykiske symptomer.

En åbenbar konsekvens af chikane er angst. Disse børn har problemer med skolemiljøet. Men ikke kun dette, de er også i en kontinuerlig tilstand af årvågenhed, reagerer uforholdsmæssigt på trusler og giver i det mindste et glimt af konfrontationen.

En af måder, hvorpå børn reagerer på denne angst for at regulere den, er ved at undgå situationer, hvor disse ting kan ske. så, de udfører færre og færre aktiviteter og isolerer sig selv. Derfor er deres angst fodret ved deres egen undvigelse.

"Gør aldrig noget forkert for at få en ven eller til at holde en"

-Robert E. Lee-

den mobning forekomsten af ​​depression stiger

Det faktum at offerets rolle er etableret hos børn vil øge risikoen for depression. Det har vist sig, at både drenge og piger ofre for mobning De præsenterer denne type symptomer. Selvfølgelig har kvindernes køn tendens til at være højere end hos hanen.

Drengene bliver mere og mere isolerede, de føler sig ensomme og hjælpeløse. Tristhed ser ud til at forsøge at hjælpe barnet til at reflektere og forstå, hvorfor han er i den situation, hvor han er. Men mangler et rationelt svar på dette, er den følelse etableret og kronet, så den er etableret i offerets daglige liv.

Dette kan betyde, at offeret i det voksne liv har et lavere selvværd, såvel som depressive symptomer oftere. Selv om konsekvenserne i voksenlivet er klare, det bærer også en meget høj risiko i barndommen: selvmordstanker.

Hvad kan vi gøre ved mobning?

Som vi ser, forstyrrer mobning betydeligt dem, der lider af det. På kort sigt præsenterer ofre problemer med fortsat bekymring, stress, tab af velvære og mareridt. Det er meget relevant at behandle disse problemer ud fra et psykologisk perspektiv. På den måde kan vi undgå, at de fører til mere alvorlige som for eksempel ensomhed, angst og risikoen for selvmordstanker.

Fordi ikke kun psykologiske problemer, men også fysiske og sociale problemer, er det nødvendigt at udføre forebyggende arbejde på dette område. Fra skolemiljøet er det nødvendigt at udvikle interventionsprogrammer, der omfatter hele gruppen, ligesom KiVa-programmet i Finland. I denne procedure spiller både offeret og stalkeren en rolle, såvel som vidnerne om situationen.

"Fra uvidenhed kommer frygt, fra frygt kommer intolerance. Uddannelse er nøglen til accept "

-Kathleen Patel-

Resultaterne opnået ved dette projekt opfordrer til at forsøge at gennemføre det i vores skoler. Ikke alene har det vist sig effektiv i det land, hvor det blev opfattet, Finland, men det har også gjort det på andre steder. Et eksempel på dette blev set i regionen Toscana, i Italien, hvor det også blev gennemført med succes.

Billeder høflighed af JJ Thompon og Michael Mims.

Tips til unge til at møde cyberbullying Cyberbullying eller cyberbullying kan være meget mere smertefuldt end ansigt til ansigt mobning. At lære at imødegå dette problem og for at forhindre det er vigtigt at undgå at lide dens konsekvenser. Læs mere "