Extracurricular aktiviteter, hvad bidrager de til dit barn?

Extracurricular aktiviteter, hvad bidrager de til dit barn? / psykologi

Der er alle slags: sport, sprog, musik, teater, kunsthåndværk ... De ekstracurricular aktiviteter kan være et ideelt supplement til at fremme en række vaner hos børn, fra en meget ung alder og erhvervelsen af ​​flere personlige og sociale færdigheder. Faktisk bliver de mere integreret i mange børns daglige liv, der ser, hvordan de efter skole kan kombinere sjov og læring og ubevidst bidrage til at modulere deres voksne personlighed.

Overbelastning af de små med en ekstra byrde for arbejde og ansvar kan imidlertid være meget skadeligt for deres akademiske præstationer og deres integrerede udvikling. Du bør forsøge at finde balancen på en sådan måde som barnet finder i disse ekstracurricular aktiviteter en øget motivation og ikke en forpligtelse.

Den perfekte ramme for socialisering

Der er nogle børn, der har mere selvtillid og lyst til at forholde sig end andre. Ekstracurricular aktiviteter gør det muligt for de mere omgængelige at fortsætte med at nyde deres interaktioner, og de mere modige lærer at udvikle sig i nye miljøer. De er en fremragende stimulans for tilpasningsmekanismer, som desuden, tillade dig at øge din kreds af interpersonelle relationer og erhverve nye oplevelser.

Afhængigt af aktivitetstypen vil nogle roller eller andre være mere på spil, og der vil være behov for en række færdigheder for at udføre det. Men i alle tilfælde vil den lille dreng bruge det til at dele og have det sjovt såvel som at lære. Alt det, gør denne skole et meget positivt aspekt til dit personlige og psykologiske velbefindende.

Uddannelse i værdier

Respekt og tolerance er grundlæggende værdier, som hvert barn skal lære, mens han vokser. Men for at disse skal internaliseres og kan træde i praksis, er det nødvendigt, at der er et passende miljø, der er i stand til at skabe flere og rige muligheder for udvikling.

Øvelse af en kollektiv sport, såsom fodbold, basketball eller volleyball, fremmer samvær, solidaritet, overvinder eller udholdenhed. At lære at spille et instrument og musik generelt stimulerer udviklingen af ​​børns følsomhed, såvel som påskønnelsen og smagen af ​​skønheden.

Forbedre fysisk og følelsesmæssig sundhed

En af de pandemier, der hjemsøger samfundet som helhed, er barndommen fedme. Fremme af fastfood og den lille øvelse i motion kan udløse meget alvorlige hjerte-kar-sygdomme. Derfor er denne form for ekstracurricular aktiviteter hjælper ikke kun børns intellektuelle og personlige udvikling, men også vedligeholdelsen af ​​fysisk sundhed.

Med hensyn til følelsesmæssig sundhed, scenekunst hjælper med at lære at kommunikere følelser og at udvikle empati, en af ​​de sociale færdigheder mindre uddannet hos børn og så vigtig i voksenlivet. At vide, hvordan man kommunikerer, udtrykker, styrer og forstår sig selv, og den anden er en yderst gavnlig kvalitet.

Sjov og stimulation

Et barns smil er det ultimative udtryk for hans lykke. Faktisk er spil og sjov den største kilde til stimulering for børn. Deling af udfordringer, mål og svigt med andre spædbørn i deres alder gør dem involveret.

Ud over at studere, Det er praktisk at lære at ikke alt ansvar er forbundet med kedsomhed, men kan læres med sjov. Derfor gør udførelsen af ​​forskellige sociale roller, at de udnytter denne mulighed for at kende forskellige miljøer og være i stand til at udføre tilfredsstillende i dem.

Studievaner

Nogle gange ser det ud til, at jo flere ting vi skal gøre, jo mere tid går forbi. Hos børn kan nøjagtig det samme ske. På en eller anden måde ved at vide, at de skal gå visse dage i ugen for at udføre fritidsaktiviteter, kan hjælpe dig med at organisere, planlægge og generalisere dette til andre områder, såsom undersøgelsen. Alt dette får dem til at udvikle nye færdigheder og tage sig af deres selvværd.

Forsigtig: undgå mætning

Som vi har nævnt, er det ikke godt at pege børn på så mange fritidsaktiviteter som muligt. Det er muligt, at de, der er små, ikke kan sige nej, og ender med at acceptere en situation, der overstiger dem. Det normale er, at de dedikerer 3 eller 4 timer til denne type opgaver.

Glem ikke, at målet er at blive distraheret, have det sjovt og få berigende oplevelser, der giver dem mulighed for at udvikle sig fuldt ud. Hvis vi udsætter dem for overbelastning af arbejdet, vil de ende med at tage disse aktiviteter som forpligtelser; med hvad vi kan generere angst. På den anden side indebærer en overbelastning af ekstracurricular aktiviteter, at de bruger meget tid rettet, så når de skal træffe beslutninger, der er inden for deres rækkevidde, ligesom at spille en eller anden ting, delegerer de dem også.

Hvis vi mætter et barn med ekstracurricular aktiviteter, risikerer vi at deres stressniveauer vil stige, og at de ikke vil udvikle deres autonomi.

Afslapningsøvelser til børn De små skal løbe, hoppe og flytte. Men nogle gange skal de slappe af og være rolige. Vi giver dig afslapningsøvelser til børn! Læs mere "