9 måder at hjælpe børn med at lytte bedre til

Dette barn ved ikke, hvordan man skal lytte! Hvor mange gange har du hørt eller sagt dette? Sikkert mange. Du har måske fået at vide mere end én gang.

Det er svært ikke at tage som en personlig ting det faktum, at et barn ikke lytter til os, og betragter det som manglende respekt. Og det er fristende at hæve lydstyrken og råbe på ham for at fortælle ham ting, endda for at true ham, hvis han fortsætter i sin holdning.

At få et barn til at lytte er ikke et spørgsmål om at tale højere eller truer med at få deres opmærksomhed. Faktisk er problemet med mange børn, at de ikke er klar over, at nogen er rettet mod dem.

Nogle gange er problemet, at de har mange åbne pletter, mange ting at være opmærksom på og kan ikke afbrydes i tide eller på den rigtige måde.

Tror du ikke, at det også sker for voksne? Sandheden er det ja. Vi har så mange ting at gøre, at det er let at vi ikke er klar over, at de snakker med os, eller vi har hovedet i noget andet og vi går tabt til det mindste.

Med de følgende tips får du ikke kun børnene til at høre dig bedre, men du vil også forbedre din kommunikation med de voksne.  I de fleste tilfælde afhænger børnene af hvad og hvordan ting fortælles..

1. Vælg øjeblikket godt

Hvis du vil instruere et barn om at gøre noget, er det bedst at gøre det på det tidspunkt, hvor du kan gøre det. Hvis du gør det før, kan du glemme det. Og hvis du fortæller ham, når han laver noget andet, er det nemt for barnet at være fokuseret og ikke høre dig.

En anden mulighed er, at du døv eller passerer dig selv, fordi det du gør er mere interessant. Trods alt, du skal også respektere dine øjeblikke.

Når du vælger det rigtige øjeblik, også Det er vigtigt at undgå henvendelser, når børn er trætte, sulten eller føler sig følelsesmæssigt forstyrret. Igen skal du respektere deres behov.

2. har rimelige forventninger

Se nøje på, hvad du spørger. Hvis et barn ikke længere overholder de instruktioner, der bliver stillet eller gør det dårligt, er det et tydeligt tegn på, at han ikke kan gøre det, i det mindste kan han ikke gøre det uden hjælp..

Gentagende det samme igen og igen, vil du ikke få noget, fordi Nogle gange er problemet ikke, at barnet ikke lytter til dig, det er at du ikke lytter til ham og du har ikke indset, at du ikke kan gøre det.

3. Søg din opmærksomhed

Hvis du skal gentage et barn noget 10 gange i træk, og det ser ikke ud til, at han har hørt dig indtil det ellevte og baseret på at råbe eller komme foran dig, Problemet er nok, at du ikke har hørt, at du ringer.

Du kan ikke forvente barnet til at leve forventet i afventning af dine ordrer og opkald. Hvis du vil fortælle ham noget, skal du få sin opmærksomhed.

Hvis du er langt eller adskilt, kom tættere på. Og hvis du ikke kan komme tæt på, i stedet for at skrige, se efter en eller anden måde at få deres opmærksomhed. Et trick: For at få ham til at lytte, ring til ham med en sød stemme, siger hans navn ledsaget af noget flot og kærlig.

4. Fokus på handlingen

Når du har fået barnets opmærksomhed, fortæl ham hvad du vil have ham til at gøre uden at gøre en omvej og med de præcise instruktioner. Antag ikke, at du korrekt fortolker unøjagtige instruktioner, eller at du ved hvad du beder om "fordi alle ved det".

5. Samarbejd med barnet

Nogle opgaver kan være frustrerende og tung for børn. Men med firmaet bliver de lettere, og de kan være sjove.

På den anden side, børn forstår ikke, hvorfor det er op til dem at gøre noget, og de forstår - med rette i mange tilfælde - at de skal gøre det, fordi ingen andre ønsker det. Og det brænder mere frustration.

6. ikke true ham

I stedet for at tage fat på trusler og straffe, Det er meget mere effektivt at lave en erklæring om, at vi vil kalde "hvornår". Det betyder at sige "når" du gør hvad du skal gøre "så" kan du gøre hvad du vil.

På denne måde, barnet føler at han har kontrol, og at han kan træffe beslutninger, med et positivt mål i tankerne.

7. Tilbudsmuligheder eller alternativer

At tilbyde et barn, der vælger mellem to eller flere muligheder, fjerner næsten automatisk "nej" -alternativet for sin del. Som du skal tænke, fokusere tidligere på hvad du skal gøre.

Det meste af tiden kan barnet vælge den rækkefølge, hvor han gør ting, selv hvad han vil gøre. På denne måde, barnet beslutter og har en vis kontrol.

8. Spørg ham om ting, tak og tak til ham

At bede om ting, tak og tak, er noget, som børn læres, så snart de begynder at udsende halvforståelige lyde. De kan også lide at blive bedt om ting og blive takket..

Dette gør dem mere modtagelige for at lytte og gøre ting med mere glæde. De føler sig vigtige og elskede, og det er det, de vil have mest i verden.

9. Du skal også lytte, giv et eksempel

Mange børn lytter ikke, fordi de reproducerer det, de ser omkring dem. Hvis de ikke lytter til nogen og bemærker, at blandt voksne også forekommer "sjældenhed", hvorfor skal de lytte til dem og være villige til at forlade alt, når de siger "komme"?

Lyt entusiastisk til de små, når de er små, for dem er det vigtigt. Lyt omhyggeligt til alt hvad børnene vil fortælle dig, uanset hvad det er for dem er det det vigtigste. Hans forbløffelse, hans begejstring, hans kærlighed ... Læs mere "