5 myter i hjernen, der har været forvirrende i årevis

Når en tanke er installeret i den kollektive ideologi, er det ærligt svært at afinstallere det fra vores hjerne, hvis vi er en del af den ideologi. Og det er netop denne krop, der er fuld af myter, ja. Bulos og myter i hjernen deles konstant i sociale netværk eller i møder af venner, hvor vi vil demonstrere vores ... visdom?

Filosofen Elena Pasquinelli har dedikeret en hel bog til at behandle disse neuromitter eller myter i hjernen. På trods af popularisering af videnskaben (i dag har vi skrevet information til offentligheden om næsten alle emner), mener Elena, at mødet med dette samfund stadig er dårligt: ​​fuld af mistro og mistillid til tider og total tro på hvad der siges i andre. Under alle omstændigheder god eller dårlig synes hjernen at være hovedpersonen i alle danse *.

Nå, uden videre, lad os gå med myterne.

Vi bruger kun 10% af vores hjerne

Det er rigtigt, at mennesker til tider virker som om de ikke har en, men denne bekræftelse er en af ​​hjernens længste, længste og mest mystiske myter. Først og fremmest på grund af dets oprindelse: du ved det ikke sikkert, aldrig bedre, hvor kommer det fra?.

Nuværende neuroimaging teknikker gør det klart, at vi bruger hele vores hjerne, at alle dens dele aktiveres i det mindste med nogle af de processer, vi starter på en fælles måde. Det er rigtigt, at vi bruger vores hjerne på forskellige måder, og at nogle kognitive evner er mere potente i nogle mennesker end i andre; Under alle omstændigheder er myten meningsløs.

Vi har en venstre hjerne og en anden ret

Dette er en af ​​de mest kendte myter i hjernen, illustreret af nysgerrige ordninger. Faktisk har denne myte trængt ind i samfundet selv og på en eller anden måde har oversvømmet en god del af den mest elskværdige videnskab. Måske er det myten om, hvilken litteratur der er offentliggjort, når det i sig selv mangler mening: vi sætter pris på det snart, hvis vi har chancen for at se, hvordan hjernen aktiveres i opgaver, der i princippet er karakteristiske for en side.

Selvom det er rigtigt, at nogle funktioner falder mere i en halvkugle i visse strukturer, er sammenkoblingerne mellem de to "dele" af hjernen så mange og kraftfulde, at de ikke kan fungere autonomt og tydeligt.. Derfor definerer brugen af ​​en halvkugle ikke læringsstile eller personlighed, da vi aldrig bruger en enkelt halvkugle.

Kvindernes hjerner er forskellige fra mænds

Hjernen i begge køn præsenterer anatomiske forskelle, som forekommer med andre organer eller egenskaber i gennemsnit, såsom højde. En nylig og meget diskuteret undersøgelse gav følgende resultater: i resumé, Mænd synes at have mere forbindelse i visse dele af en halvkugle, mens kvinder har flere forbindelser mellem begge halvkugler.

Disse resultater anvender statistiske metoder, hvor fortolkningen af ​​resultaterne har tendens til at være forspændt med det formål at opnå en overskrift med virkning, hvilket i denne sag bidrager til diffusion af myter i hjernen. Således dikterer forskellene i dette studie ikke at mænd og kvinder har forskellige hjerner, men etablerer i gennemsnit forskellige typer af forbindelser. Hertil kommer, hvordan forbindelserne er etableret, afhænger af de aktiviteter, som personen gør før deres køn.

Takket være neuronal plasticitet er alt muligt

Vores hjerne er plastisk, dynamisk og meget følsom over for de aktiviteter, som vi dedikerer mest tid til. For eksempel blev der i taxichaufførerne i London set, at hans hjerne blev modificeret med professionelle måneder, forbinder mere og øger i størrelse de områder, der er ansvarlige for vores rumlige orientering.

dog, denne plasticitet har også nogle grænser, til dem, der kommer tættere på jo større vores praksis i en specialisering. Uanset om det er taxichauffører i en storby eller i et andet erhverv. Således kan plasticitet gøre visse områder af vores hjerne mere fremtrædende, og andre er forvist.

Dette afhænger af vores aktivitet, men også på omstændighederne, stimuli, den generelle fysiske og kognitive tilstand af personen osv.. Således en persons hjerne ender med at have sin egen arkitektur forbundet med hvem den er og hvad den gør Men den samme arkitektur pålægger os også begrænsninger, som vi skal leve med.

Vi kan sætte vores hjerne i form med det såkaldte "hjernestræning"

Her er du nødt til at spinde især fint. Generelt har enhver træning i hukommelse, beregningshastighed eller forbedring af opmærksomhed en umiddelbar positiv effekt. Nu antages det, at effekten er givet, har det store spørgsmål at gøre med årsagen. Er denne forbedring virkelig et produkt af træning eller kun placebo-effekten forbundet med enhver intervention?

Spørgsmålet bliver endnu vigtigere, hvis vi overvejer det Effekten af ​​denne træning går normalt ikke over tid, når den er færdig. På den anden side er det i mange tilfælde stadig sandt, at øvelsen gør os mere dygtige, og i så fald vil det store spørgsmål være: Gør vores strategier bedre eller gør vores strategier??

For eksempel, hvis vi spiller skak et stykke tid, er det mest almindelige, at vi forbedrer vores strategi i dette spil: vi vil have en oplevelse, der vil diktere hvilke strategier der er bedre end andre. dog, at vores hukommelse har mere indhold relateret til skak, betyder det, at vi kan sige, at denne grundlæggende psykologiske proces er forbedret?

Når det er sagt, synes det at med kognitiv træning ja, du får resultater, når det kommer til at bremse den naturlige degeneration af hjernen med alderen, ligesom de opnås ved degenerative sygdomme, såsom demens. Det ser også ud til, at uddannelse er god til at genoprette et basisniveau efter en periode med deprivation i at træne den kapacitet. Hertil kommer, at sandheden er, at resultaterne i det mindste er tvivlsomme.

I denne artikel har vi nævnt nogle af de mest almindelige hjernemytter relateret. Der er dog mange andre, som vi ikke har rørt, eller at vi endnu ikke har opdaget er myter, fordi videnskaben endnu ikke har fundet en måde at specificere dem på. Under alle omstændigheder, Studien af ​​vores hjerne er et fascinerende emne, da det er den mest fantastiske og perfekte teknologi, som vi kender i dag.

* Hvis du behersker fransk, kan du læse alt dette i "Mon cerveau, ces héros, mythes et raealité", fra Le Pommier forlag. Altid klar til at opfriske med nemme aflæsninger i dens sammensætning og nyttige i indholdet.

Oliver Sacks og hemmelighederne i hjernen Oliver Sacks dedikeret sit liv til at studere den menneskelige hjerne for at afsløre sine hemmeligheder på en underholdende og følsom måde. Læs mere "