De 30 talenter (eller færdigheder), som enhver psykolog bør have

De mennesker, der er bekendt med organisationspsykologi eller menneskelige ressourcer, vil have hørt om talentstyring af virksomheder, hvor det opdages de kompetencer, som arbejderne har, så alle deres potentiale passer til organisationens behov.

Selvom nogle eksperter hævder, at talenter er medfødte og adskiller dem fra begrebet kompetence, taler andre indirekte om talenter og kompetencer, idet de antager, at de er færdigheder, der kan læres, og som er nødvendige for den gode faglige udførelse af et job eller en opgave. I denne artikel Vi gennemgår de færdigheder eller talenter, som en psykolog skal besidde for deres gode præstationer.

• At vide mere: "Hvordan man står over for et interview med kompetencer: 4 nøgler for at få jobbet"

Psykologens evner og talenter, ifølge Europsy

Den Europæiske Sammenslutning af Psykologforening (EFPA) er en institution, der grupperer og leder inden for europæisk rum sammenslutningerne af de forskellige lande på dette kontinent. Denne organisation udsteder EuroPsy-certifikater, hvilket letter arbejdskraftens mobilitet inden for dette rum. Der er tre certifikater: EuroPsy Basic, EuroPsy Specialist i Psykoterapi og EuroPsy Specialist i Psykologi for Arbejde og Organisationer.

EFTA, via Europsy-portalen, definerer de primordiale færdigheder eller talenter, som psykologer skal udvikle og demonstrere før man kan praktisere som fagfolk. Talenterne passer til de roller, som psykologer spiller i forskellige erhvervskontekster, og har at gøre med viden, forståelse, praktiske og etiske færdigheder og attitude og disposition i forhold til deres arbejde.

Talenter skulle være en god psykolog

Psykologer er fagfolk, der kan arbejde inden for forskellige anvendelsesområder: klinisk psykologi, uddannelse, organisationer mv. Men alle disse professionelle udflugter er afhængige af visse færdigheder, der er fælles krav mellem dem. Europsy siger, at der er en række talenter eller kompetencer, som alle psykologer skal have (både uafhængige og dem, der arbejder for en organisation). De er følgende:

Primære talenter

De er de talenter, som enhver psykolog bør have og demonstrere (både uafhængige og ikke-uafhængige). De er grupperet i seks grupper afhængigt af de professionelle roller.

Specifikation af mål

Grundlæggende kompetencer i samspillet med kunden for at definere målene for den service, som psykologen tilbyder.

1. Behovsanalyse

Brug af passende metoder til at indhente oplysninger i henhold til kundens behov.

2. Indstilling af mål

Forhandlingskapacitet og målindstilling med kunden Disse mål skal være opnåelige og opnåelige.

evaluering

Diagnose og kend personers, gruppers egenskaber. organisationer og situationer ved hjælp af de nødvendige teknikker.

3. Individuel evaluering

Udfør diagnose og evaluering af enkeltpersoner med spørgeskemaer, interviews og observationsteknikker.

4. Gruppevaluering

Udfør diagnosen og evalueringen af ​​grupper af mennesker med forskellige metoder.

5. Organisatorisk evaluering

Specifik evaluering af det organisatoriske miljø med ovennævnte teknikker.

6. Situationsvurdering

Brug interviews, undersøgelser og andre teknikker til korrekt evaluering af situationen.

udvikling

Dette talent er relateret til evnen til at udvikle eksisterende psykologiske tjenester eller produkter, så de kan bruges af psykologer eller kunderne selv.

7. Definition af tjenester eller produkter og analyse af krav

Har evnen til ved hvad produkt og service at tilbyde og identificere og analysere de interesserede kunder.

8. Design af tjenesten eller produktet

Når produktet eller tjenesten er defineret, er det nødvendigt design det ved at kende klientens styrker og begrænsninger.

9. Test af den udførte service eller produkt

Vide, hvordan man vurderer pålidelighed, validitet og andre egenskaber, f.eks. Produktets eller tjenesteydelsens levedygtighed.

10. Evaluering af tjenesten eller produktet

Kapacitet på evaluere brugen af ​​produktet og kundetilfredsheden vedrørende den tilbudte vare eller tjenesteydelse.

indgriben

Identificere, organisere og gennemføre nødvendige interventioner for at nå målene ud fra evalueringer og planlægning af produktet eller tjenesten (nævnt i det foregående afsnit).

11. Planlægning af interventionen

Organiser og udvikle den relevante interventionsplan at udføre den service, der kræves i den specifikke sammenhæng.

12. Direkte indgreb rettet mod personen

Gennemfør interventionen og dens metoder direkte på en person eller gruppe af mennesker.

13. Direkte intervention rettet mod situationen

Kunne gennemføre disse interventionsmetoder direkte på situationen efter en konkret interventionsplan.

14. Indirekte indgreb

Evnen til udføre interventionsteknikker, der hjælper enkeltpersoner eller grupper med at træffe beslutninger alene og for en særlig interesse.

15. Implementering af produkter eller tjenester

Fremme tjenester eller produkter og fremme deres korrekte brug af klienter eller andre psykologer.

vurdering

Kunne vurdere og tilpasse interventioner baseret på at nå målene foreslået til interventionen.

16. Evalueringsplanlægning

Har evnen til at designe og planlægge vurderingen af ​​den udførte intervention for at vide, om det har været nyttigt.

17. Måling af værdiansættelsen

Brug de specifikke og nødvendige teknikker til at gennemføre evalueringen af ​​interventionen.

18. Analyse af værdiansættelsen

Når evalueringsdata er opnået, er det nødvendigt udfør en analyse af disse data under hensyntagen til den sammenhæng, hvori interventionen er blevet anvendt.

kommunikation

Kunderne skal modtage de nødvendige oplysninger på en passende måde, så deres behov og forventninger er dækket.

19. Giv feedback

Feedback er nøglen, når du tilbyder tjenester eller produkter relateret til psykologi, enten med orale eller audiovisuelle midler

20. Rapportering

Psykologer skal udarbejde rapporter som en del af dit arbejde, og derfor er det nødvendigt at beherske denne kompetence.

Aktivering af færdigheder

Disse kompetencer er relateret til den professionelle aktivitet generelt. Gennem dem viser uafhængige professionelle psykologer primære kompetencer, men de er eksklusive for de fagfolk, der beslutter at udføre deres arbejde uafhængigt.

21. Professionel strategi

Det er evnen til Vælg den bedste strategi til at styre og planlægge den faglige situation for sig selv, ved hjælp af refleksion for at forstå den faglige situation, hvor man finder sig selv og de kompetencer, den besidder.

22. Fortsat faglig udvikling

En god professionel skal følge sin træning gennem livet. På denne måde kan du opdatere og udvikle de forskellige færdigheder, der er nødvendige for den rette udøvelse af erhvervet.

• Måske er du interesseret: "De 25 bedste gratis online kurser i psykologi (2017)"

23. Professionelle relationer

Det er nødvendigt at vide, hvordan man styrer interpersonelle relationer på arbejdspladsen, derfor er det vigtigt at have sociale færdigheder tilpasset denne sammenhæng.

24. Forskning og udvikling

For udvikling af nye tjenester og produkter, der opfylder behovene af kunderne og generere nye forretningsmuligheder.

25. Markedsføring og salg

Det er nødvendigt at disse nye produkter og tjenester deles med målgruppen for at få nye kunder eller informere potentielle kunder.

26. Ledelse af fagligt ansvar

Den korrekte styring af professionelt ansvar omfatter: etablering af relationer med kunder, kontrol og overholdelse af deres behov og tilfredshed samt anerkendelse af forretningsmuligheder.

27. Øvelse ledelse

De er operationelle aspekter, både økonomiske og menneskelige ledelse, at designe og styre et psykologfirma.

28. Kvalitetsgaranti

Kvalitet er uundværlig i dette erhverv, derfor er det nødvendigt etablere og vedligeholde et kvalitetssystem.

29. Selvreflektion

En psykolog skal have et godt kritisk tænkning evne. Uundværlig for at udføre dit arbejde på bedst mulig måde.

Andre kompetencer

Psykologer skal ud over de nævnte kompetencer udføre en etisk adfærd.

30. Vær etisk

For god faglig praksis er det psykologens ansvar respektere deres patients værdighed og beskytte deres grundlæggende rettigheder. Og ansvarlig brug af psykologi skal ske i alle sammenhænge.

• Du kan vide mere om, hvordan du skal være en god psykolog, i vores artikel: "10 vigtige egenskaber ved en god psykolog"