Organisationer som et socialt og åbent system

Konceptualisering af organisation som et åbent socialt system. Scott bemærker, at behandlingen af ​​organisationen som et åbent og komplekst system, som muliggør en integrativ konceptualisering af dette fænomen, og det kan omfatte de klassiske doktriner, interesserede i autonomi organisationen eller dens regulerende struktur og neoklassiske teorier, interesserede i operationen og i de uformelle aspekter, der var blevet glemt af dem.

1. Introduktion til organisation som et system
2. Nogle glemte teoretiske problemer
3. Bidrag fra den generelle teori om systemer til studiet af organisationer
4. Organisationer som åbne systemer

Introduktion til organisation som et system

Den generelle teori om systemer Det forsøger at skabe en videnskab om organisationens universaler, en universel videnskab, der bruger de fælles organisatoriske elementer, der findes i alle systemer som udgangspunkt. Tilnærmelse, der opfatter organisationen som et system af indbyrdes afhængige variabler og dele. Undersøgelsen af ​​de strategiske eller centrale dele af systemet, arten af ​​deres gensidige indbyrdes afhængighed, de vigtigste processer, der indbyrdes forbinder dem og tillader tilpasning af hinanden og de centrale formål med disse systemer.

I udvikling oplevet af teorien om organisationer fra anden verdenskrig blev indarbejdet begrebet systemer til deres undersøgelse. Organisationer defineres som systemer sociotekniske, som systemer, hvor menneskelige ressourcer griber ind og som koordinerede systemer til rationel beslutningstagning med flere beslutningsniveauer. Vi skal systematisere disse bidrag og præsentere en integreret vision af begrebet organisation, der beskriver dets komplekse og flerdimensionale karakter.

Nogle glemte teoretiske problemer

Konceptualisering af organisationer Som et åbent system fokuserer det på "modne" voksne organisationer. Det handlede om at forstå sin drift og forbedre vedligeholdelsen. Problemet med oprindelse, genesis og udvikling er imidlertid blevet lidt undersøgt. Der er udviklet 2 alternative stillinger:

• Kimberley (1976) påpeger, at når en person forlader en organisation for at finde en anden, bærer den med sig en række organisatoriske regler, som vil finde udtryk i den nye organisation. Dette ville forklare den generative proces af organisationer fra andre gennem overførsel af en "genetisk kode" bestående af disse regler og erfaringer;
• Pettigrew (1976), fra analysen af ​​adfærd fra flere iværksættere, der grundlagde nye virksomheder, insisterer på den kreative dimension, når de etableres, snarere end i reproduktion af gamle erfaringer.

Bidrag fra den generelle teori om systemer til studiet af organisationer

Miller (1978) i sit arbejde "Living Systems" defineres et system som et sæt (sæt) enheder, som interagerer med at opretholde relationer med hinanden. Ordet sæt (sæt) indebærer, at enhederne har fælles egenskaber. Egenskaber, der er væsentlige, hvis enhederne skal interagere eller interagere. Tilstanden for hver enhed er begrænset af, betinget af eller afhængig af tilstanden til andre enheder. Enhederne er forbundet. Der er mindst en måling af summen af ​​dens enheder, som er større end summen af ​​hver måling af dens enheder. Systemets struktur defineres som ordren af ​​dets delsystemer og komponenter i det tredimensionale rum på et givet tidspunkt, og dets proces som alt materiale, energi og information ændres.

den systemteori er interesseret i problemer med forhold, struktur og indbyrdes afhængighed snarere end i konstante attributter af objekter.

Boulding (1956) i sin "General Systems Theory" hedder det, at skelettet af videnskab, skelner 9 forskellige niveauer af systemer, der ville beløbe fra de simpleste statiske strukturer, til sociale og menneskelige systemer, det mest komplekse, gennem strukturer cybernetisk som termostat. Niveauerne er indrettet således, at det på et højere niveau er mere kompleks. Det er sværere at konceptualisere og mere sandsynligt, at systemet påvirkes af eksterne hændelser og fænomener. Hierarkiet er:

• Statisk struktur, som f.eks. Bestilling af planeter i det sociale system.
• Enkle dynamiske systemer, som de fleste maskiner og modeller af newtonsk fysik.
• Åbne systemer, dem med selvforstærkende strukturer.
• Det samfundsmæssige system med en vis opdeling af funktioner omfatter differentierede delsystemer
• Dyresystem omfatter selvfølsomhed og mobilitet og specialiserede delsystemer til at modtage og behandle informationer, der kommer fra verden eller det eksterne miljø.
• Menneskesystem omfatter evnen til at være selvbevidst, selvfølsom og at bruge symbolisering til at kommunikere ideer.
• Sociale organisationer, betragter mennesker som delsystemer inden for en stor organisation eller system.
• Transcendentale systemer, som indsamler de alternativer og realiteter, der kan være kendt, men stadig at blive opdaget.

til Boulding Dette hierarki er nyttigt at afsløre hullerne i vores viden, hvilket er utilstrækkeligt til at udvikle matematiske eller andre modeller, der går ud over 2º niveau, det vil sige niveauet af enkle dynamiske strukturer. Bouldings synspunkter er specielt suggestive for en videnskabsteori, men det er interessant det sted, hvor menneskelige sociale organisationer skulle placeres efter deres typologi, kompleksitet og åbenhed.

Organisationer som åbne systemer

Organisationer er karakteriseret som åbne sociale systemer. Versus lukkede systemer i de fysiske videnskaber, som gør det muligt at overveje de selvstændige strukturer, som om de var uafhængige af eksterne kræfter, åbne systemer, såsom biologiske og sociale levende organismer, der vedligeholdes af ebbe og strømmen af ​​energi, der strømmer gennem dine begrænsninger gennemtrængelig. Katz og Kahn De påpeger, at den væsentlige forskel mellem et åbent system og et lukket system kan etableres med hensyn til begrebet entropi og begrebet entropi.ª termodynamikloven. Et system bevæger sig mod sin ligevægt, entropi er maksimeret og det fysiske system når sin ligevægtstilstand, når det får den mest sandsynlige fordeling af dens elementer. I sociale systemer, strukturen tilbøjelig til yderligere udvikling, at mindre differentiering, hvilket skyldes, at driften af ​​entropi imødegås ved at importere energi, levende systemer kendetegnet ved en mere negativ end positiv entropi.

Begrænsninger og problemer i det lukkede system:

• Miljørens tilsidesættelse som kilde til input til systemet.
• overdreven bekymring for principperne om intern funktion.

Fra disse utilstrækkeligheder opstår de fejlagtige udstillinger, når det kommer til at forklare de levende og sociale systemer:

• det lukkede system benægter mulighed for ligeværdighedsprincippet. I lukkede systemer er der kun en måde at nå frem til et givet resultat. De samme indledende betingelser skal føre til det samme endelige resultat, hvis intet er ændret, vil intet ændre sig. Et faktum, der kan være sandt under forhold, der er fuldt kendte og bestemt, men det er ikke opfyldt i levende systemer eller i de mest komplekse systemer som organisationer;
• det lukkede system behandler forstyrrende begivenheder i miljøet som en fejlvariation. Men åbne systemer teori hævder, at de miljømæssige påvirkninger er ikke kilde til fejl, men er integreret i operativsystemet, og det kan ikke i tilstrækkelig grad forstås uden konstant undersøgelse af de kræfter, der påvirker det.

Humane organismer og sociale formationer, der danner (grupper, organisationer, institutioner mv.) er åbne systemer og alle har definerende egenskaber.

Denne artikel er rent informativ, i Online Psychology har vi ikke fakultetet til at foretage en diagnose eller anbefale en behandling. Vi inviterer dig til at gå til en psykolog for at behandle din sag specielt.

Hvis du vil læse flere artikler svarende til Organisationer som et socialt og åbent system, Vi anbefaler dig at komme ind i vores kategori Socialpsykologi og Organisationer.