Erfaring med psykosocial indgreb i en strafbarhed

“Kultur er sandheden, folket må vide, for mere mister aldrig deres kærlighed til frihed” (Gabriel Celaya)

På nuværende tidspunkt og i nogle år nu a større opmærksomhed i fængsler hvad der hedder fængselsbehandling, forstået som alle disse aktiviteter, rum, arbejdsmøder, kurser, former for forhold, evalueringssystem og intervention med det formål at skabe en vis forandring, læring eller forventning om fremtidige indsatte. I PsychologyOnline har vi besluttet at afbryde en Erfaring med psykosocial indgreb i en strafbarhed.

Målsætningerne På tidspunktet for forberedelsen af ​​Interventionprogrammet i Social Færdigheder, i Opmærksomheden til Drogodependiente og i Socio-Arbejdsmarkedsorienteringskurserne har de samme generelle formål levere værktøjer der gør det muligt at ansigt på en mere effektiv måde den personlige, sociale, arbejdsmæssige, familiemæssige tilpasning af den indsatte i det strafferetlige miljø og i udlandet og forbedre selvkontrollen i situationer med konflikter, der kan føre til maladaptiv adfærd som f.eks. stofbrug og voldelig og intolerant adfærd.

1. Om metoden
2. Teoretiske principper for dette interventionsforslag
3. Intervention baseret på terapien
4. konklusion
5. bilag

Om metoden

Fra vores synspunkt og med fire års erhvervserfaring som psykologer involveret i forskellige Penitentiary Centers of Spain, mener vi det for at opnå denne tilpasning til miljøet og i sidste ende den såkaldte, genindsættelse af emnet, Det er ikke kun nødvendigt at integrere nye færdigheder, det vil sige erhvervelse af grundlæggende sociale færdigheder, men også at der er et arbejde af disse mennesker, der tager sigte på at forstå og acceptere de interne konflikter, der har fundet sted i deres liv, fra deres barndom indtil nu, og det er motoren til forbrugeradfærd og kriminelle.

Det er på dette tidspunkt, at vi betragter ordet “at vide” af sætningen, der startede artiklen i al dens omfang, kender som information, som kultur, som evnen til at læse og skrive, kende som kommunikationsfærdigheder og social interaktion og kende som bevidsthed om sig selv.

Det er fra intervention, der er gennemført i forskellige perioder i løbet af disse sidste år og fremad af erfaringen og sammenligningen med resultaterne år efter år, hvor den indfaldsvinkel, vi foreslår her opstod.

Vi vil kort beskrive, hvordan arbejdet er udviklet i løbet af månederne og hvordan udviklingen af ​​metoden sker i forbindelse med dette nye interventionsforslag:

Den første indgriben blev gennemført af de forskellige moduler i Penitentiary Center. Den aktivitet, der bliver udviklet, tilbydes, der består af en Narkotikamisbrugshjælpegruppe (GAD) og et socialt færdighedsforløb, der tilskynder til deltagelse i begge aktiviteter, hvis det er relevant Du er inviteret til at deltage i gruppen, og efter en samtale og bestå en udvælgelsesproces grupper endelige arbejde danne grundlag homogenitet deraf, og den endelige liste over deltagere og reservelisten udarbejdes til dækning af eventuelle stillinger.

Kriterier for udvælgelse:

• Tilstrækkelig interesse og motivation.
• Permanence i centrum i de måneder, som Programmet varer.
• Litteraturniveau.
• Kendskab til spansk (gennemsnitsniveau for forståelse og udtryk, der tillader det
  aktiv deltagelse i gruppen)
• Virkeligt behov for forbedring af sociale færdigheder og opmærksomhed på deres problem med narkotikamisbrug.
• Accept af følgende regler:
  1. Obligatorisk deltagelse og punktlighed.
  2. Bistand i egnede fysiske og psykiske forhold, der gør det muligt for dem at integrere og deltage aktivt, således at læring konsoliderer.
  3. Respekt for de øvrige medlemmer af gruppen, fagfolk, miljøet og det materiale, der anvendes til aktiviteten.
  4. Aktiv deltagelse og realisering af opgaver til opfyldelse af programmets mål.

Kriterier for udelukkelse fra programmet:

• Ikke brugt.
• Ethvert udtryk for verbal eller fysisk vold.
• Hjælp under virkningerne af ethvert psykoaktivt stof, som forhindrer præstationen.
• Manifest gentaget demotivation eller holdninger og adfærd, som forhindrer gruppens arbejde.

Under sessionerne arbejdes indholdet op, deltagerne tilpasser sig, fremmer færdigheder og holdninger over tid, såsom bedre lytning, større respekt for andre stillinger, øget tillid, ansvar og accept af reglerne i gruppe.

Gennem hele udviklingen af ​​programmet blev suppleret modulære aktivitet drøftet (Intervention DHHS og GAD) med en række fælles aktiviteter intermodulation, dvs. oprette en gruppe uden for modulet dannet af mennesker af forskellige moduler, så længe der ikke der var en inkompatibilitet mellem to personer på grund af tidligere problemer. For disse fælles aktiviteter blev der afholdt to workshops: Køn Workshop og Interculturalitet Workshop, da de er blevet identificeret som emner, hvor det er nødvendigt at arbejde på holdninger og adfærd rettet mod større åbenhed, tolerance og respekt.

Målene for disse grupper har været:

• Tilrettelægge et rum for refleksion på menneskelige værdier
• At favorisere ytringsfriheden for hvert medlem af gruppen
• Fremme respekt for restenes meninger og overbevisninger
• Identificere fordomme, kulturelle stereotyper, irrationelle ideer og enhver anden tanke eller holdning, som antager en barriere for det interpersonelle forhold.

Som supplerende data bemærkes, at det siden starten af ​​programmet blev anset for vigtigt, at deltagerne også udfører en sportsaktivitet, så i hele perioden har arbejdet i samarbejde med Centerets sportsvagt, der udviklede en daglig aktivitet på en time af varighed rettet mod at fremme sunde vaner, at lære vigtigheden af ​​samarbejde og det samarbejde og den indsats, der er nødvendig for at opnå en god præstation. For mange af deltagerne har betydet mulighed for at udøve for første gang i år, med forbedringer for den generelle sundhed, faldende angst niveauer og genvinde rytmen i søvn, også for mange var deres første kontakt med Hold sport Denne aktivitet blev opretholdt, da programmet var færdigt, da de indsatte insisterede på det, da de var meget motiverede.

Det er fra starten og udviklingen af ​​disse aktiviteter og workshops, at vi begyndte at arbejde med en ny metode, som vi kalder, indirekte ressourcer, Det betyder at bruge teknikker tilsyneladende langt fra hver enkelt virkelighed, som en måde at lette personligt og gruppearbejde på. Det er således muligt at fjerne de modstand, der opstår i gruppen og i hver af deltagerne, hvilket skaber et klima med frihed, hvor ingen føler sig tvunget til at tale om sig selv, men resultatet viser, at aktiviteten fører til det. Gennem ideer, følelser og sensationer produceret af disse indirekte ressourcer, vil folk udtrykke sig, åbne sig for gruppen og uddybe deres virkelighed.

Når vi taler om indirekte midler, vi henviser specielt til at arbejde med tekster valgt, med videoer, film, bøger, i aviser, som omhandler spørgsmål om den sociale virkelighed, genererer debatter og så, så simple og komplekse på samme tid, er de begyndt at fremstå interne konflikter for medlemmerne af gruppen.

Teoretiske principper for dette interventionsforslag

Et grundlæggende princip i enhver psykoterapeutisk proces er, at patienten altid har modstand mod behandling; mener vi både dem, der kommer motiveret til at starte en forandringsproces, som dem, der kun kommer tænker at opnå andre fordele (sekundær fordel - for eksempel i et fængsel såkaldte fordele fængsel, forbedringer i forbindelse med deltagelse i en aktivitet fra centret, kreditter, fortjent ark, tilladelser, nedsættelse af sætning i henhold til den gamle kode osv.). Disse mennesker, i en høj procentdel, er også modtagelige for behandling.

I denne konkrete oplevelse, som vi deler, skal det bemærkes, at de indsatte fik ikke nogen konkret penitentiaranti, da det vurderes, at den direkte fordel af aktiviteten er den maksimale mulige fordel, og at de bør begynde at være opmærksomme på det og også værdsætte det terapeutiske rum, der blev oprettet, og for hvad de opnåede med deres indsats og involvering, var det af undgå den hyppige assistentialisme i disse sammenhænge af “Jeg gør noget - giv mig noget”. Alligevel skal det bemærkes, at i slutningen af ​​gruppen - desværre før det vi ville have ønsket og hvad der ville have været nødvendigt - niveauet for arbejde, deltagelse og holdninger hos medlemmerne af gruppen, der var blevet anmodet om , og fra behandlingsstyrelsen opnået en fortjent karakter for næsten alle gruppens medlemmer svarende til tre studiepoints i henhold til det nuværende evalueringssystem, som var en kilde til vigtig motivation for dem alle.

Fortsat med de teoretiske aspekter må man sige, at det i høj grad er terapeutens arbejde at bidrage til at fjerne den tilsyneladende modstand mod at nå den ubevidste modstand; som det fremgår af de intra psykiske konflikter, der genererede symptomet: kriminel adfærd, stofmisbrug, fobier, søvnforstyrrelser ... alle disse symptomer, så forskellige fra hinanden, er kun toppen af ​​et isbjerg af lidelse, der forårsagede mindre mærkbar i udseende, men til hvilket psykoterapi er dedikeret. Det er nødvendigt at se væk fra de mest berygtede at opdage det grundlæggende. Det er nødvendigt at observere symptomet for at nå konflikten og arbejde på det.

Indirekte teknikker de giver patienten mulighed for at imødegå alle deres problemer på en omhyggelig og ikke-aggressiv måde. Fra det valgte indhold associerede aspekter af hans liv, som ikke direkte ville komme til overfladen. Hvad der søges i en behandling, er de psykiske gåder, hvorved emnet blev syg. Opdagelsen af ​​disse psykiske konflikter er en smertefuld opgave. Det kræver at konfrontere de konflikter, som symptomet forsøgte at forkæle.

Symptomerne virker maskering af konflikten, som det er nødvendigt at tænke på. Emnet lider af hans symptom, men det kræver igen at skjule den konflikt, som han ikke kan uddybe. Det er en renegation af konflikten, som kun er forklædt, under ingen omstændigheder elimineret. Vi kunne sige, at det er et kabinet. Faget lider uden at vide hvorfor. Det er ikke svært at sætte dig selv på det sted, hvor du starter en behandling. Hvis du har undgået denne konflikt så længe, ​​konfrontere ham at vælge sundhed snarere symptom kræver en skarp smerte, der bliver nødt til at omdirigere omhyggeligt og i den tid patienten selv, eller rettere hans uddybninger eller opstande for modstand Lad os pege. I tilfælde af vore kollektive symptomer er det svære for dem også og samfund, således at behandling er afgørende og metodik til at udføre det bør være meget forsigtig, hensigtsmæssig og fokuseret på her og nu (Rubio, 1994).

Fortsat med vores erfaring i Penitentiary Center, på dette tidspunkt hvor vi har brug for at arbejde på en dybere og mere kompleks måde, der udvikler sig fra “formative grupper” til psykoterapeutiske grupper; da det er i denne proces, at emnet begynder at opdage konflikter, der indtil da blev dækket af forkerte og kriminelle holdninger og adfærd.

Arbejdet vil bestå i det lære at kende og acceptere disse interne konflikter underliggende faktorer til fordel for adfærdsændringen og forholdet til miljøet, det vil sige at opnå en større personlig balance og større tilpasning til miljøet.

Ordet terapi kommer fra det græske ord terapeutisk, hvilket betyder assistent eller en der tager sig af en anden. Psykoterapi vil derfor betyde at tage sig af eller hjælpe med ånd, hjerte eller væren hos en anden person (Kleinke, 1995)

den Gruppe psykoterapi metode tillader gruppens medlemmer kommer til at opbygge et enkelt projekt ved at tilbyde nye mestringsstrategier før behandlingen blev ukendt for dem ved ligheden af ​​konflikt, identifikation med hinanden, gensidig lytten til de interne problemer, modsætninger observeret i andre medlemmer af gruppen, de mange mulige alternativer til løsning af konflikter, de forskellige udtryk for affektiviteten af ​​hvert medlem af gruppen og de forskellige former for manifestation af den transgressive adfærd

Intervention baseret på terapien

Det er åbenbart, at indirekte ressourcer anvendes og vælges med et kriterium bestemt af de psykologer, der er ansvarlige for gruppen. De vælger materialer, der hjælper gruppens proces. Det består ikke i at flytte fra et emne til et andet, da konflikten er meget stor, er noget der skal styres meget for at åbne og lukke problemer og de deraf følgende konflikter.

Det er meget vigtigt Psykologens arbejde, der styrer gruppen, begunstige, at ressourcerne er vel vant til at opnå en kamp fra dem, redde og afspejle alle oplevelsesudtryk, følelser, lette kontakt med sig selv og med resten. Det er en meget alvorlig proces og repræsenterer en stærk slid, som tidligere nævnt, er niveauet af så høj konflikt, det er vanskeligt at arbejde i dette miljø, fordi blandt andet usikkerheden i medierne tid og rum. Derfor foreslår vi i denne nye form for intervention at co-terapi som et arbejdsredskab, der vil være nyttigt for gruppen og for fagfolk, der favoriserer en større integration af de enkelte personlighedsfaktorer:

1. fordi terapeuterne har mere kapacitet til at observere konflikten internt af hvert fag, da intervenienten skal være forskellig for hver enkelt.
2. Terapeuter bringe indholdet af konflikter tilbage som dukker op under sessionen udgangspunktet fremkommer altid med en irrationel ide, der skal omdirigeres under interventionen, og favoriserer forandringsprocessen.
3. I vores erfaring har de tre terapeuter spillet en anden og komplementær rolle inden for gruppen for at nå det fælles mål. Disse tre roller har været: normativ rolle, følelsesmæssig rolle og rationel rolle. Hvad emnet projekterer udefra mod disse tre roller, vil bidrage til at integrere dem inden for hans personlighed som det sker i socialiseringsprocessen siden barndommen.
4. Terapeuterne styrke refleksioner eller adfærd rettet mod tilpasningsevne og ikke-overtrædelse, så resten af ​​gruppens medlemmer kommer ind i andre partnere adaptive mekanismer eller mindre symptomatiske, og at ved hjælp af nærmere modeller er acceptprocessen større.
5. At observere de spændinger, der akkumuleres i gruppen, og som projiceres i terapeuterne, således at effekten der opstår i dem, er at frigive den spænding og ikke at ophobes.

Som vi sagde er opdagelsen af ​​psykiske gåder en dyr, hård og frem for alt smertefuld opgave. Alle, der står over for en behandling, vil opdage ukendte områder, der indtil nu ikke har opstillet på grund af det umulige at tolerere dem. Faget bliver syg - fysisk eller socialt - for at forsøge at undgå den smerte, som kendskabet til deres konflikt ville antage. Det sætter forsvarsmekanismer i gang, der skjuler virkeligheden af, hvad det føles. Men forsøger at undgå det løser ikke konflikten, men det virker disfigured gennem symptomer og hver gang det gør med mere magt.

Denne gruppeproces i en institution som fængslet har større intensitet end i andre sammenhænge. Det er en befolkning af lovovertrædere, som det er nødvendigt at kunne transmittere forholdet til loven.

Forholdet til loven er noget der ikke findes i deres sind og det er derfor nødvendigt at bygge. Du er nødt til at etablere et subjektivt forhold til loven, hvor du kan internalisere retningslinjer, regler og regler. I udviklingen af ​​et individ foregår denne internalisering i barndommen. Disse emner har for det meste aldrig erhvervet dem, da de ikke har haft formative mønstre af tilpasningsevne, men dysfunktionelle forhold og patogenerende patogene symptomer. Desuden mener vi, at fadermodellerne har været gunstige for overtrædelsen.

For at have et forhold til den institutionelle og sociale lov er det nødvendigt at bygge det først inden for sin psykiske organisation. Det er vores opgave at sikre, at de i deres fremtidige indsættelse har deres eget værktøj, at de har opbygget en intern ramme, som de har manglet siden barndommen.

På den måde kan de holde et job, acceptere loven fra en chef, tolerere frustration; til interne retningslinjer for at acceptere det ydre: dette er den interne mekanisme, der regulerer opførsel og derfor ikke-overtrædelse.

Inden for studier af sociologi og socialpsykologi er begrebet social afvigelse blevet bredt behandlet. En af de grundlæggende tilgang er at Merton der identificerede anomi, mangel på standarder, social afvigelse, som konflikten er påført den enkelte på modsætningen, der opstår mellem enderne eller mål, der er blevet foreslået og eksisterende medier, funktionen af ​​det sted, der optræder i den sociale lagdeling. Den centrale hypotese foreslået Merton er dette: den anomale adfærd kan betragtes som et symptom på dissociation mellem kulturelt foreskrevne forhåbninger og socialt strukturelle måder at opnå sådanne forhåbninger.

En kultur kan være sådan, at den inducerer individer til at fokusere deres følelsesmæssige overbevisninger på komplekset af kulturelt proklamerede ender, med meget mindre følelsesmæssig støtte til de foreskrevne metoder til at nå disse mål. Sådan er situationen, som vi vil analysere her, det vil sige de kulturer, hvor det vigtige er at nå bestemte mål, uanset hvad det betyder. Den mest effektive procedure vælges ud fra det tekniske synspunkt, hvad enten det er legitimt eller ej, og bliver den foretrukne metode. Hvis denne proces fortsætter, bliver samfundet ustabilt og hvad Durkheim kaldte "anomie" (eller mangel på norm).

Således pålægger kulturen accept af tre kulturelle aksiomer: først, alle bør stræbe mod de samme forhøjede mål, da de er tilgængelige for alle sekund, Den tilsyneladende fejl i øjeblikket er kun en station på vejen til ultimativ succes; og tredje, det virkelige svigt er at reducere ambitionen eller give op på det. Der er en afvigelse fra kritik fra den sociale struktur til sig selv.

Vi må nu spørge os selv, hvad der er de mulige adaptive reaktioner hos mennesker i en kultur, der som den beskrevne har stor betydning for mål-succes og har i stigende grad flyttet væk fra en tilsvarende betydning af institutionaliserede procedurer for at nå disse mål.

Den undersøgte sociale struktur frembringer en tendens til anomie og divergerende adfærd. Når den kulturelle betydning passerer fra tilfredsstillelserne fra selve konkurrencen til en næsten udelukkende interesse for resultatet, favoriserer den resulterende tendens ødelæggelsen af ​​den regulerende struktur. Den overdrevne interesse for et pengemæssigt mål tvinger til at søge alternative midler, de institutionaliserede normer er brudt og anomien er givet måde.

Familien er den vigtigste transmissionskæde til formidling af kulturelle normer til nye generationer. Men det overfører kun bredt, hvad der er tilgængeligt for forældrenes sociale lag. Ikke sjældent er børn derimod i stand til at opdage og assimilere kulturelle ensartetheder, selv når de er implicitte og ikke er blevet undervist som regler..

Barnet er også besat med at opdage og handle i overensstemmelse med paradigmene for kulturel værdiansættelse, hierarkisering af mennesker og ting og opfattelse af skønsmæssige mål. Fremskrivningen af ​​forældrenes ambitioner i barnet er også af grundlæggende betydning.

Når der er store forhåbninger, men der er få reelle muligheder for at opfylde dem, er udseendet af divergerende adfærd favoriseret. Anomia betyder vanskeligheder med at forudsige sociale relationer, da der ikke er nogen regler, eller disse blev ødelagt.

Fra denne tilgang er det derfor nødvendigt at de indsatte etablerer mål fra deres virkelighed og at de midler eller ressourcer, der er nødvendige for at opnå sådanne ender, tilvejebringes, ikke-hjælpemæssige ressourcer, men deres egne, som følge af frigivelsen af ​​deres psykiske konflikter, større selvtillid og evnen til at kende og udtrykke deres følelser.

Vi har kortfattet udsat nogle teoretiske begreber for at indføre, hvordan fra samfundsvidenskaben, klinisk psykologi, socialpsykologi og sociologi har behandlet de afvigende adfærd, der forsøger at kende og lindre dem.

Enhver professionel arbejder i sammenhæng med social udstødelse kender komplekse rødder af problemet, som er relateret til den marginaliserede person, med sit nærmeste miljø og ofte med strukturelle mangler i det sociale system. Derfor er det mere nødvendigt for os at dele vores erfaringer i et forsøg på at kombinere interventioner, fra en reel og mulig oplevelse. At øge behovet for at arbejde på individet, på miljøet og på deres opfattelse af sig selv og dermed på deres opfattelse af deres miljø. Det institutionelle miljø er vanskeligt at ændre, men vi har kunnet bevise en indsats, der favoriserer selvkundskab, skaber større tilpasningsevne til miljøet.

Et af menneskets mest indviklede ønsker er at have komplette og hurtige løsninger til løsning af konflikter. Med psykoterapeutiske behandlinger sker det også. Der er metoder, der ser ud til at være magiske, men efter en vis tid er de frynser, der blev efterladt, løs igen. Det er svært at tolerere, at vi ikke kan løse alt, eller at vi ikke kan gøre alt, hvad vi ønsker, at vi har begrænsninger, mangler. Overværger for højt et mål forværrer konflikten, gør det mere solidt. Vi ser dette i dem, der arbejder til udmattelse i dem alt for omhyggelige om orden og renlighed, hos dem, der ikke nyder nogen aktiviteter, der er foreslået, eller dem, der har brudt endeligt med sociale normer til at føle, at de ikke kan tilpasse, slutte eksterne krav, de indsatte i et fængsel, vedligeholdelse forventninger til sin meget positive fremtidige liv, de har brug for at tro på det, men det er også vigtigt at opbygge den idé fra virkeligheden i deres muligheder, fra deres frygt og mangler, opbygning af en solid intern mulighed.

Der er altid et bedre liv, de ikke har valgt og som de lider af. Det ville være at stoppe med at leve, fordi du ikke kan leve alt. Og i stedet for det skal vi bygge muligheden for at leve værdsat selv, til frihed og respektere grænserne og uundgåelige frustrationer.

Konflikten vi leder efter fremgår af ubalancen mellem hvad motivet gør og hvad de virkelig vil gøre og opdage, hvad mønstrene er - altid gentagne - der opretholder denne afstand, vil dette være målet med psykoterapi. De kriminelle, de mennesker, der fylder fængsler, er for det meste klare eksempler på gennemførelsen af ​​et mønster, der forhindrer at leve, hvad man virkelig ønsker.

konklusion

Vi overvejer derfor Programmets udvikling har været tilfredsstillende hvilket giver mulighed for at indføre elementer af behandling, mere fuldstændig, og hvorfra der kan opnås mere stabile og varige ændringer.

Kompleksiteten af ​​psykoterapeutisk intervention, det høje antal mennesker, der var ved at deltage i grupperne og det større antal timer af intervention rettet mod den psykoterapeutiske behandling af de indsattes patologi, antage en fremskridt i behandlingen inden for det strafferetlige miljø, som ville være interessant at overveje i planlægningen af ​​fremtidige interventionsprogrammer og i forvaltningen af ​​ressourcer til den nuværende fængselsbehandling og i fremtiden.

Vi tør at tro og foreslå fra vores erfaring og træning behovet for at udføre mere risikable og innovative interventioner inden fængsler, der leveres af kvalificerede fagfolk, at arbejdet ud fra et globalt psykologisk perspektiv, følelser, erkendelser, adfærd og kropslige arbejde, der gør det muligt for indsatte opmærksomme på deres følelser frigive det sæt af muskelspændinger kronisk krop , som fungerer som rustning beskytter individet mod smertefulde og truende følelsesmæssige oplevelser.

Vi er selvfølgelig overbevist om behovet for at arbejde fra globale interventioner, uden en nærmere fastsat frist, samt vigtigheden af ​​evalueringen af ​​interventionerne for at kunne lære og fortsætte med at forbedre sig, og at arbejdet ikke er opdelt, men at det kan deles af de forskellige fagfolk, der er interesserede i at forbedre og fremme med illusion og med indsats i indgrebet inden for straffemiljøet.

bilag

Arbejdseksempel: Kort prøve af, hvordan indirekte ressourcer har arbejdet i terapeutisk arbejde.
Vi samler under et skræmmende brevfragment til far til Kafka, og vi vil angive nogle korte noter af følgende sessioner til hans læsning i gruppen:

<>.

En af de følelser, der kan ses mere tydeligt i folk i fængsel er vrede, aggression, fejladresserede, så et af vores mål var muligt at skabe en pæn og kontrolleret, hvor udtrykkelig aggression og kanalisere det mod genstanden for smerte og tillade bag udtrykket vrede, udtryk for sorg og skjult smerte. Dette fragment, som en indirekte appel, tillod mange deltagere at fortælle nogen for første gang, relationer, der havde forårsaget dem sorg, barndomsminder, frygt, følelse, at intet var galt, hvis andre vidste dette, indser, at andre folk havde også gennemgået lignende ting, og den kontrollerede dramatisering af denne følelse tillod nogle medlemmer af gruppen at øge deres bevidsthed og have en beroligende oplevelse.

Nogle konti af deltagere i gruppen

“min mor ville hænge mig fra bruserbaren og forlade mig der i timevis og slog mig, mens jeg hængte der” (Interessant nok, som han fortæller det, griner han og ser ud til at være meget ubekymret, vrede kommer ud, når han mener at nogen kan gøre det til sin søn, han er ligeglad med det, men hans søn gør det.
“Jeg begyndte at lede efter narkotika min mor og hun gav det en chance, da jeg var godt og unhooked jeg havde for hende at være glad, at være sammen med hende, så jeg kan ikke se det, hvis jeg ser tilbage til krog” (Vi arbejder for andres skam at vide, at moren er en stofmisbruger.) Mødre er en bestemt slags “myter” i straffesymbolologi, og vi har observeret, at de ved meget få lejligheder har kunnet tale om dem, undtagen på en positiv måde. For denne person var det en meget hård oplevelse, men samtidig beroligende)
“alle grinede på min far, han var en tæve, jeg vil ikke være en prik” (Vi arbejder: ¿hvad gør det for ikke at være a “pringado”?, vi reflekterer over, hvordan hans aggressivitet er en måde at beskytte sig mod denne frygt for at ligner sin far.

Vi forsøger at genoprette en del af din identitet, ¿hvordan har han det
Filmen “Amerikansk skønhed” og det efterfølgende arbejde udført af det var den eneste mulige måde at tage fat på morens spørgsmål, morens billede og kunne tale frit om, hvad forholdet eller oplevelsen med hende har været. Udløsningselementet var karakteren af ​​den ekstravagante drenges passive moder, følelser af vrede og sorg opstår for den passive mor, selvom det accepteres, er det meget svært at udtrykke negative følelser.

BEMÆRK FRA AUTORISER: Vi vil dedikere dette arbejde til nogle fængselsofficerer, der ringede til os “de af kvarteret biograf” fordi vi blev stærkere til at værdsætte vores arbejdsmetode. Og til alle de indsatte, vi har mødt på dette tidspunkt, uden at fordømme eller begrunde dem, kun fra nærhed af at have deltaget en meget intens personlig og erhvervserfaring og med solidariteten til at vide, at de lider, og at de måske ikke har muligheder.

Denne artikel er rent informativ, i Online Psychology har vi ikke fakultetet til at foretage en diagnose eller anbefale en behandling. Vi inviterer dig til at gå til en psykolog for at behandle din sag specielt.

Hvis du vil læse flere artikler svarende til Erfaring med psykosocial indgreb i en strafbarhed, Vi anbefaler dig at komme ind i vores kategori af juridisk psykologi.