Hvad skal min baby gøre i den første måned efter fødslen?

Som vi allerede ved, er processen med menneskelig udvikling noget kompleks og heterogen, idet udviklingen og den fysiske og mentale modning af hver enkelt af os er forskellige og foregår med forskellige hastigheder. Det er imidlertid blevet observeret, at selv om der er individuelle forskelle, er der som hovedregel forskellige færdigheder og evner, der har tendens til at være opnået omkring en vis alder. Dette sker næsten fra fødslen, hvor man kan finde forskellige evolutionære milepæle selv fra den første måned.

Nogle gange kan dette skabe visse bekymringer, især for nye forældre, for at analysere om udviklingen af ​​din baby er normativ eller præsenterer en eller anden form for ændring. Og i denne angst er det ofte meningen at observere adfærd eller aspekter, som faktisk svarer til langt mere avancerede niveauer. Derfor har vi i denne artikel til hensigt at gøre en kort omtale af evolutionære milepæle, som en baby normalt har mødt i slutningen af ​​den første måned af livet.

• Relateret artikel: "De seks stadier i barndommen (fysisk og psykisk udvikling)"

Hvad skal en baby på en måned kunne gøre?

Mennesker, ligesom andre dyr, er vidunderligt. Allerede fra det første øjeblik, hvor vi er født, står vi over for et væsen med et stort potentiale, der vil ende med at gå langt og dominere enormt komplekse og krævende færdigheder, selvom det ignorerer den store mængde processer, der er involveret. Men for dette vil det være nødvendigt en dyb og langvarig proces af modning og udvikling, hvor han lidt efter lidt vil lære og erhverve færdigheder.

Således er mange forældre spørger:?. "Hvad skal min baby i sin første måned af livet i det foreliggende tilfælde, er der tale om et væsen næsten nyfødt Og i denne periode forældre, familier og fagfolk at vi håndterer dem, vi kan, da de skal begynde at udføre forskellige adfærd og handlinger.

Så da, Hvad kan man forvente i denne udviklingstid efter fødslen? Vi kommer til at se det i forskellige afsnit.

1. Bevægelse

Babys muskler er stadig meget lidt udviklede, idet deres bevægelsesevne er meget begrænset. I løbet af den første måned i livet er bevægelsen som regel minimal, begrænset til hovedbevægelser (ja det skal være lænet mod noget), som endda lyder og kan opstå kort. Du kan flytte dine hænder til dit ansigt og hold dem normalt stramme.

Det er også almindeligt at udføre spasmodiske bevægelser med arme og ben, og det er et stadium, hvor mange biologisk programmerede reflekser kan observeres. Øjenkontrol er endnu ikke total.

• Måske er du interesseret: "De 12 primitive reflekser af babyer"

2. Refleksioner

Mens de i realiteten ville være en del af evnen til at bevæge sig, er reflekser et meget specielt element, da de er bevægelser, der udføres instinktivt og medfødt. De fleste af dem vil gå tabt over tid.

En baby på en måned, kan vi finde reflekser til lys flimmer eller sammentrækning af biceps eller knæ (også kaldet patellar) i nærværelse af haner på biceps eller knæskallen. Vi kan også se flyrefleksen, hvor benet har lidt bøjning som reaktion på en smertefuld fornemmelse. En af de mest kendte er grebets refleks, hvilket gør babyen i stand til at røre den med kraft før berøring af noget i håndfladen.

Babinski refleksen er også givet, som er strakt og drejet indad tæer under pres fra den ydre kant af foden, eller Moro at til høje lyde ben og hænder strækning og derefter krympe arme danner en lille barriere som for at beskytte sit legeme.

3. Hørelse opfattelse

Fornemmelsen af ​​hørelsen eksisterer i mennesket fra før fødslen og er den rette hørelse fra fødslen. Men det betyder ikke, at han er i stand til at genkende dem. Det vil være i slutningen af ​​den første måned af livet, når vi vil se, hvordan vores baby begynder at genkende lyde som vores stemme.

4. Visuel opfattelse

Vision er en følelse af, at i modsætning til hørelse tager længere tid at afslutte udviklingen. I løbet af den første måned af livet forventes det, at barnet vil være i stand til at fokusere på synet på elementer, der maksimalt er ca. 25 cm. De synes også at kunne genkende kontrast mellem hvid og sort. Det er normalt for blikket at fokusere i stedet på de ydre konturer af objekterne, medmindre de præsenterer bevægelse.

5. Sans for smag

Smag er som at høre en følelse af tidlig udvikling. Den søde, den salte, syre og bitter er genkendelige nogle få timer efter fødslen. I de første måneder og i barndommen er der en præference for den søde (i tilfælde af et barn på en måned, mælk).

6. Emotionalitet

Det er tydeligt, at en baby oplever forskellige følelser. Men vi skal huske på, at mange af de følelser, vi betragter som voksne, indeholder kognitive og lærte aspekter, som et barn med en måneds liv stadig mangler.

Det menes, at de følelser, der først manifesterer sig, og som allerede er på dette vigtige stadium, er overraskelse, fornøjelse, ubehag eller smerte og interesse. Andre følelser som glæde eller tristhed vises normalt ikke helt til måneder senere.

7. Drøm

Det er meget kendt, at babyer de bruger mest af deres tid på at sove eller spise. Faktisk kan de sædvanligvis bruge op til 20 timer om dagen i søvn, hvoraf de forlader i cyklusser på omkring fire timer for at fodre sig selv.

Det høje antal timer, en baby kan komme til søvn er ikke noget at bekymre sig om (medmindre ikke udgør nogen aktivitet eller ikke spiser eller græde), men det er normalt og sundt. Særligt bemærkelsesværdigt er dyb søvn, som optager de fleste af børnenes søvn og er forbundet med hjernens udvikling.

8. Kommunikation

Den grundlæggende form for kommunikation af en baby, som de fleste af jer allerede ved, græder. Det kan dog også opfattes som nogle af børnene i denne alder begynder at kunne bruge a og o, selv om vi endnu ikke står over for en babbling.

9. Socialisering

Evnen af ​​socialisering af en baby om måneden er minimal, og i virkeligheden ikke kunne betragtes som sådan, fordi deres handlinger ikke skyldes et forsøg på at kommunikere med deres jævnaldrende og ikke engang eksisterer endnu selv-differentiering andre. Det kan dog observeres, at børn i denne alder de har en præference for visualisering af menneskelige ansigter, være det, der oftest fanger din opmærksomhed. Meget forgængelige børn kan komme til at begynde at bruge det sociale smil, selv om det er noget mere typisk for den anden måned af livet.

Bibliografiske referencer:

• American Academy of Pediatrics (2006). Omsorg for dit unge barn: fra fødsel til fem år. Bantam Books.
• Delval, J. (2004). Den menneskelige udvikling. 21. århundrede: Madrid.