Global sammenhæng - Definition og eksempler

Konceptet af sammenhæng kan identificeres i første omgang med eksistensen af ​​visse lokale forhold mellem de enkelte propositioner, der udgør en diskurs. Men naturen af ​​disse relationer har heller ikke en univokal definition. For eksempel har den lokale fortolkning af sammenhæng i dialoger været knyttet til det faktum, at højttalernes bidrag til forhandlingerne er organiseret i tilstødende par af talhandlinger, der afslører eksistensen af ​​pragmatiske forhold mellem de diskursenheder, der er afledt af deres elokutivt indhold. Begrebet "tilstødende par" blev oprindeligt foreslået af etnometologer til at redegøre for den empiriske observation, at visse indlæg af højttalere tilsyneladende er afhængige af de umiddelbart foregående indgreb og kan forudsiges stort set fra dem.

1. Talernes sammenhæng
2. Global sammenhæng
3. Sammenhæng som relevans

Talernes sammenhæng

Men nogle andre forfattere har foreslået bekvemmeligheden af ​​at omformulere forslag fra etnometologer og at erstatte konceptet med et tilstødende par med det noget bredere koncept for kommunikativ udveksling:

• A: ¿Skal du til festen i morgen? (PREG).
• B: ¿Hvor er det? (PREG).
• A: I Cercedilla (RES).
• B: Jeg ved ikke, om min bror vil forlade mig bilen (RES).

Kommunikative udvekslinger, I modsætning til de tilstødende par består de prototypisk af to bevægelser: en af ​​initiering og en anden af ​​respons. Begyndelserne er altid potentielle og giver mulighed for at fastslå forudsigelser om typer af mulige svar; "Svarene": De er altid tilbagevirkende, i den forstand, at de gør forudsigelserne stammer fra en bevægelse fra den foregående begyndelse, selv om de i øvrigt også kan indebære en begyndelse.

• A: ¿Hvor er skrivemaskinen? (Forside).
• B: ¿Er det ikke i skabet? Svar / Indledning.
• A: Nej (Svar).

Ifølge Edmondson (1981) udgør reaktionsbevægelser mekanismer for sammenhæng i samtaler, i det omfang de opfylder Perlocutive betingelser af begyndelsen. I den forstand kunne det fortolkes, at talernes bidrag til samtalerne styres i stor udstrækning af en slags "princippet om at søge efterlidende tilfredshed"..

Ifølge Hobbs, planlægge og lave en sammenhængende tale, derfor ville opføre sig, beslutningstageren fra højttaleren om den type konkret forhold, der vil bruge til at forbinde nogle udsagn med andre og vil blive styret af, hvad vi måske kalder et søgprincip af lineær propositionel sammenhæng.

Af betinget / midlertidig type:

1. Årsager / grunde.
2. Komponenter af handlingen.
3. tilladelse.
4. Succession i tid.
5. Samtidig forekomst.

Af funktionstype:

1. specifikation.
2. generalisering.
3. forklaring.
4. kontrast.
5. eksempel.
6. parallelitet.
7. korrektion.
8. forberedelse.
9. evaluering.

Grundlæggende relationer med lineær sammenhæng mellem propositioner, ifølge Hobbs (1979, 1983).

Global sammenhæng

Typologier for samhørighedsindekser sekvenser af talehandlinger eller propositionelle relationer i diskurs kan betragtes som repræsentative eksempler på fortolkninger centreret om den lokale sammenhæng i diskurser. Disse forhold garanterer imidlertid ikke fuldt ud, hverken teksten eller fortolkningen af ​​disse.

Derfor er det nødvendigt at appellere til endnu mere abstrakte principper og kategorier, der gør det muligt at redegøre for både den globale sammenhæng i diskurser og for talernes evne til at generere dem. En tilbagevendende fortolkning i analysen af ​​global sammenhæng drejer sig om begrebet emne eller generelt tema for talen. Fra en referentiel tilgang, er de emner tolkes som relativt abstrakte semantiske enheder udledes, at forskellige ytringer af diskurs deler lignende henvisninger, dvs. sige noget eller bestemme, der siger noget om en samme objekter, enheder eller aktiviteter.

I modsætning hertil og fra et propositionelt perspektiv, Emnerne fortolkes som også generelle og abstrakte forslag, der indeholder center eller centre af interesse for højttaleren eller den fællesnævner, der gør det muligt at beskrive en situation eller en række arrangementer som helhed. I den forstand, at fortolker Van Dijk, ville topiske eller macropropositions taler svare til sammendrag af semantisk makrostruktur af tekster (ækvivalent, i en vis forstand, titel) enheder.

Således vil produktionen af ​​en sammenhængende diskurs fortolkes som en proces, der kræver højttaleren følgende operationer:

• Definitionen af ​​en global talehandling (definitionen af ​​det pragmatiske indhold af diskursen);
• udarbejdelsen af ​​makropropositionen, der definerer den generelle semantiske indhold af den globale talelov, og som er fastlagt ud fra hvad højttaleren ved, ønsker, husker og fortolker som relevant i en sammenhæng.
• konstruktionen, fra denne makroproposion af et hierarki af mere specifikke emner, der i sidste ende vil udgøre input til planlægningen af ​​mindre enheder som afsnit eller individuelle sætninger.

Rachel Reichman (1978) har også foreslået en fortolkning af tekstenes globale sammenhæng baseret på begrebet emne, der kan anvendes til analyse af dialogiske diskurser. Han fortolker, at emner kan ses som abstrakte semantiske enheder, som udvikles gennem en række kontekstrum, som hver især grupperer dem emissioner eller skift taler om det samme objekt eller begivenhed. Den strukturelle tilrettelæggelse af sammenhængende diskurser såvel som deres realisering af talere kan derfor karakteriseres for denne forfatter ved at definere de typer af logiske relationer, der forbinder nogle rum i sammenhæng med andre for at udvikle et generelt emne.

Reichman sætter accenten på sondringen mellem "tema" og "begivenheder" to begreber, der tillader klassificering af kontekstrum i henhold til deres indhold: Dette indhold vil være generelt, når det gælder emner og mere specifikke, da det illustrerer en begivenhed relateret til et emne i tilfælde af begivenheder. Talernes sammenhæng vil ifølge denne teori blive givet af den kendsgerning, at højttalernes bidrag drejer sig om det samme emne, som udføres gennem successive kontekstrum i relation til hinanden.

Nogle af disse sammenhænge (fx. Den generalisering, der opstår, når et rum og kontekst begivenhedstypen efterfølges af hvert fag type eller den illustrative forhold, når sekvensen forekommer i omvendt) bærer en vis lighed med den defineret af Hobbs for forholdet mellem individuelle propositioner. Reichman (1978) fra analysen af ​​naturlige samtaler identificerede også et sæt sproglige indikatorer, hvorigennem højttalere normalt markerer overgangene fra et kontekstrum til et andet (fx udtrykket forresten indikerer begyndelsen af en uddybning indikerer under alle omstændigheder slutningen af ​​udgravningen og tilbagevenden til et tidligere emne eller begivenhed, så det kan angive et emnes nære ende osv.

Også i en anden fase af deres forskning, Planalp og Tracy (1980) udviklet en strategi typologi ændring af emnet fra den antagelse, at sådanne overgange s styret af principper svarende til dem, der er beskrevet af Grice (1975) i sin "maksimum af relevans "og af Clark og Haviland (1977) i deres kontrakt om" den nye og den givne ". Heraf blev det konkluderet, at højttalere ændrer diskursens emne (uden at bryde deres globale sammenhæng), når de finder det nødvendigt at tilpasse sig deres informatørers informative behov. Specifikt ændres emnet for diskursen i følgende fire tilfælde:

1. at introducere et nyt emne, der fortolkes som relevant for emnet umiddelbart forud for samtalen (hvad de kalder "øjeblikkelig emneændring").
2. at introducere et emne, der er fortolket som relevant for nogle af emnerne adresseret ad gangen i den foregående samtale ("tidligere emneændring");
3. at indføre et emne, der er fortolket som relevant med hensyn til de oplysninger, som samtalerne deler, og som kan hentes ud fra den fysiske eller sociale sammenhæng i den kommunikative situation (ændring af miljøemne)
4. når de fortolker, at det nye emne kan relateres og integreres i deres fortalerees tidligere videnordninger ("ændring af emne ikke specificeret").

Sammenhæng som relevans

Med det arbejde, Planalp og Tracy (1980), og den Reichman (1978), kan det siges, at teksterne er sono ikke konsekvent i det omfang, at udsagn, at kompo kan integreres i en struktur af viden eller forrige handling og mere global: Det er allerede defineret som en makrostruktur (Van Dijk, 1977, 1980) som en mental model af diskurs (Johnson-Laird, 1986) eller som en handling af. global tale (Van Dijk 1980). Taler og samtaler vil derfor være sammenhængende, for så vidt de er fortolkelige.

En sammenhængende tekst antyder, af lytteren, evnen relatere propositionelle indhold af ytringer af tale med et sæt af udsagn (udstedte eller underforståede) og antagelser, at: a) er kendt forud sind b) kan udvindes fra hukommelse på det præcise punkt, hvor samtalen det kræver det, og c) de er relevante for fortolkningen af ​​betydningen af ​​udsagnene.

Symmetrisk af taleren, konsistens forudsætter evnen til at etablere en mental model med psykologisk virkelighed også for lytteren (minimum og indledende fælles viden) og udvikling af relevante successive erklæringer (som producerer effekter på strukturen af ​​forhåndsviden) til denne mentale model. I begge tilfælde synes behandlingen af ​​diskurserne at blive styret af en søgning efter relevansprincippet (Sperber and Wilson, 1986, 1987), hvilket indebærer realiseringen effektive inferentielle operationer på tilstanden af ​​tidligere kendskab til samtaleren forholdsvis kompleks.

Disse operationer eller empiriske mekanismer som Riviere (1991) er i det væsentlige deduktiv art, formentlig identiske med dem involveret i andre former for intelligent aktivitet. Den pragmatiske fortolkning, der identificerer sammenhængen i de tekster med relevans for kognitiv og kommunikativ given kontekst, er det blevet udtrykkeligt udviklet af Spelber og Wilson i 1986, i princippet søgning relevans, som tager sit navn fra en af ​​de leveregler i Grice det understreger, at menneskelig kommunikation aktivitet hovedsagelig er styret af kriterier kognitiv økonomi, der bestemmer, at højttaleren forsøge at producere maksimal relevans med minimal kognitiv anstrengelse, og understreger også den tætte afhængighed af de involverede i produktionen af ​​diskurs processer og andre kognitive processer af central karakter, som de inferentielle mekanismer, der ligger til grund for alle former for resonemang eller opmærksomhed.

På den anden side, teorien om Sperber og Wilson understreger primært konversation og metarrepresentacional natur diskursiv aktivitet og vanskeligheden ved at etablere en skarp barriere mellem de processer, der er ansvarlige for deres produktion (ved taleren) og forståelse (både via e lytteren som af højttaleren selv). Harry Stack Sullivan, en forfatter af dynamisk orientering foreslås i begyndelsen af ​​tyverne, en hypotese han kaldte "fantastisk hypotese revisor" ved siden af ​​nogle punkter, som giver indhold til arbejdet i Sperber og Wilson.

Ifølge hypotesen Sullivan, hver diskurs indebærer, for højttaleren udfører en proces med "selv-mønstrede", som involverer afprøvning af potentialet i deres budskaber gennem kontrasten af ​​planlagte indlæg oplysninger nyttige og stadig ikke er udstedt en "formodet lytter" eller "imaginær samtalepartner", der repræsenterer informationsbehovet hos den virkelige samtalepartner. I det omfang modellen af ​​en fantastisk samtalepartner simulerer den rigtige samtalepartner korrekt, vil meddelelsen være kommunikativt effektiv.

I det omfang der er uoverensstemmelser mellem de to repræsentationer, vil der være sammenfald af sammenhæng og Fortolkning af meddelelser. Hypotesen om stor revisor, anvendt på området for menneskelig kommunikation og specifikt til området for forklaring færdigheder referentiel kommunikation, giver mulighed for lignende empiriske forudsigelser afledt af princippet om relevans Sperber og Wilsonn (1986) og konto af de fleste af de observationer, der er indsamlet inden for forsøgsforskning om referencekommunikation med både normale fag og med forskellige sprogpatologier

Denne artikel er rent informativ, i Online Psychology har vi ikke fakultetet til at foretage en diagnose eller anbefale en behandling. Vi inviterer dig til at gå til en psykolog for at behandle din sag specielt.

Hvis du vil læse flere artikler svarende til Global sammenhæng - Definition og eksempler, Vi anbefaler dig at komme ind i vores kategori af grundpsykologi.