Social neurovidenskab hjernen som et ikon for vores kultur

Neurovidenskab afslører utallige hemmeligheder i hjernen. Så meget, at det at være alene med den biologiske vision af det ville begrænse meget af dets essens og miste sin anden store værdi: den kulturelle. Derfor fokuserer områder som social neurovidenskab deres interesse på de andre "synapses", der består af mentale processer og vores sociale praksis.

Noget for hvilket et stort antal neuropsykologer talsmand er for behovet for at formulere i samme teoretiske scenario videnskaben om undersøgelsen af ​​hjernen med de andre videnområder, der omfatter vores nuværende verden. Faktisk er det stadig mere almindeligt at høre udtryk som "Neuroøkonomi", "neuruducation", "neuromarketing" eller "neurolingvistik", etc.

"Hver ny generation forsøger at dyrke det, der blev arvet af sine forgængere, derfor er hver ung person forpligtet til at gøre det meget bedre end deres forældre til at efterlade en bedre arv til deres efterfølgere".

-Emile Durkheim-

Adresse fra et tværfagligt perspektiv de udfordringer, der i princippet ville være af en enkelt specialitet ville give os mulighed for at øge vores viden eksponentielt. Således betragtes områder som social neurovidenskab i øjeblikket som en nødvendig ressource for at forstå sådanne vigtige processer som vores sociale adfærd, aggression og vold, stress og empati..  

Derfor kan målet ikke være mere ambitiøst. Det søger at inddrage alle de undersøgelser, der relaterer sig til teorien om sindet, hjernen, generne osv. Til den sociale, kulturelle, økonomiske og også til pædagogiske teori.. På den måde kan vi analysere meget bedre, hvordan disse sociale processer, der udgør et bestemt samfund, udvikles og udvikles..

Social neurovidenskab: behovet for at forstå forholdet mellem sind og kultur

Vi har alle hørt om spejlneuroner. Det var i 1996, hvor holdet Giacomo Rizzolatti, en berømt hjerneforsker ved University of Parma (Italien), opdagede en nysgerrig gruppe af neuroner, der blev aktiveret, når mennesker (og dyr) observerede adfærd eller følelsesmæssige udtryk for deres lignende.

Dette var et gennembrud inden for adfærdsvidenskab og biologi, det havde også for social neurovidenskab. Spejlneuroner er de organiske fundamenter, der gør det lettere for os at forstå andres adfærd, dem, der tillader os at efterligne visse handlinger for at lære, udover at hjælpe os med social interaktion. De er, så at sige, tegningerne af vores kultur.

Denne kendsgerning er blot et eksempel. En prøve om hvordan vores neuronale, hormonale og cellulære mekanismer har bygget, hvad vi forstår som kultur og samfund. Måske af denne grund var de, der først var interesserede i dette fagområde, antropologerne fra det tidlige tyvende århundrede.

Så navne som Robert Hertz, en discipel af Émile Durkheim, de lagde grunden til denne disciplin med essays såsom dem, der vedrører beføjelser Maori begge hænder hjernens udvikling og i forhold til kultur.

Behovet for at skabe en tværfaglig videnskab

Efter disse første værker af antropologer og sociologer hvor skal man forstå forbindelsen mellem psyken og udviklingen af ​​kulturer, psykologerne Cacioppo og Berston ønskede at gå videre og skabe Samfund for Social Neurovidenskab. Denne beslutning var faktisk en udfordring at psykologer og neurologer fra den tid, fordi mange af dem ikke forestille dykke ned noget, der forlænges ud over grænserne for den menneskelige kranium egen.

Presset fra mange forskere, sociologer og biologer endte dog med at forme dette område af viden og reagere på et behov så grundlæggende som at trykke. Kulturen og hele den sociale proces kan ikke forstås, hvis vi ikke først forstår den mentale dynamik, som fremmer al denne dynamik der udgør vores sociologiske stof.

Også det omvendte. Vores kultur og alle dets produkter, retningslinjer og ordninger bestemmer, hvem vi er, måden vi behandler informationer og endda hvad vi føler.

Det er en direkte og kraftig tovejs indflydelse. så, Social neurovidenskab er en gren af ​​kognitiv neurovidenskab, der gør det muligt for os at forstå social adfærd og igen forstå de mekanismer, som vi skaber nye værdier, vi forme nye adfærd og behov i en verden, der aldrig holder op med at skifte og gå videre.

Fagområder for social neurovidenskab

Alt kulturelt og socialt udtryk er et produkt af vores hjerne. Tænk for eksempel på nogle Beatles-sange. Enhver af dem danner essensen af ​​et historisk øjeblik samt en prøve af vores musikalske kultur.

Nu, hvis vi går videre, vi kan også studere, hvordan og hvor de blev skabt, hvad neurale mekanismer forme opfindsomhed og kreativitet, og hvordan man slå denne musik og disse bogstaver er i stand til at bevæge os i dag.

På den anden side er et væsentligt aspekt, der skal forstås om social neurovidenskab, relateret til dets fagområder. Vi henviser til de områder, hvor den neurobiologiske indbyrdes forbinder med det sociale. De er følgende:

• Sindets teori. Dette begreb henviser til vores kognitive evne til at forstå og forudsige andres adfærd. Mennesket kan også også forudsige "mentale tilstande" hos dem omkring os for at bruge disse oplysninger til vores fordel.
• Empati og følelser. Studien af ​​følelser er en grundlæggende søjle for at forstå vores sociale kognitioner og adfærd.
• selfconsciousness. Selvbevidstheden selv kunne ikke ske og blive dannet i hver enkelt af os, hvis vi ikke relatere til andre. Vores interaktioner og de domme, vi laver om dem, bygger vores selvfornemmelse, som de forklarer i en undersøgelse foretaget i Psykologisk Institut ved University of California..
• Holdninger og fordomme. Disse dimensioner har en væsentlig relevans i vores sociale liv og identiteter.
• Sociale forhold og sociale verden. På dette område studie sikkert vi har brug for et samarbejde mellem alle de områder, der definerer ethvert samfund: uddannelse, økonomi, politik, medicin, reklame ... Er alle disse stykker af en kompleks puslespil, der bygger alt, hvad vi er, og hvad vi gør.

Som vi ser kan få discipliner give et sådant afslørende lys til alle de mikrosociologiske aspekter, der sporer formen af ​​et land, et fællesskab, en bestemt social gruppe og en hel nation. Derfor er der en tværfaglig tilgang, hvor alle bidrag ikke kun er positive, men nødvendige. Social neurovidenskab kan give os gode svar på de enkleste spørgsmål, vi måske har bedt os om enhver lejlighed.

5 forskningsinstrumenter i neurovidenskab Neurovidenskabsforskningsinstrumenter stopper ikke fremad. I denne artikel vil du kende fem af de mest anvendte. Læs mere "