Dette er socio-sundhedsvæsenet for afhængige

Dette er socio-sundhedsvæsenet for afhængige / Medicin og sundhed

Gennem vores udvikling og vækst er det store flertal af befolkningen ved at erhverve et sæt viden og færdigheder, som vi vil forme vores identitet, vores måde at se verden på og hvordan vi interagerer med det. Vi lærer, hvordan vi udfører opgaver, der giver os mulighed for selvstændig selvstændig selvstændighed.

Der er dog mennesker, der af en eller anden grund har mistet eller ikke tilstrækkeligt udviklet de nødvendige færdigheder til at udføre daglige aktiviteter på en helt autonome måde. Disse mennesker kan have brug for en form for tilsyn, hjælp eller support i de forskellige opgaver i dag til dag, en hjælp, som i mange tilfælde kan ydes af forskellige typer social- og sundhedsinstitutioner.

Dette kræver fagfolk, der er i stand til at reagere på behovene i denne sektors befolkning, som kræver uddannelse i socio-sundhedspleje for afhængige i sociale institutioner. Det er på dette emne, der vil blive diskuteret i hele denne artikel.

  • Relateret artikel: "Klinisk psykologi: definition og funktioner hos klinisk psykolog"

Hvad er socio-sundhedspleje for pårørende?

For at forstå den type omsorg, der skal tilbydes fra sociale institutioner til pårørende, først Det er nødvendigt at tage højde for, hvad begrebet afhængig person refererer til.

Vi betragter en person som en afhængig, når han er i en situation eller tilstand med generelt permanente karakteristika, som af en eller anden grund nævnte personen han har mistet eller set reduceret sine evner eller evner til at føre et helt autonomt liv, eller når det ikke har været i stand til at udvikle disse kapaciteter helt til niveauer, der muliggør uafhængig handling og tilpasningsevne til miljømæssige og sociale krav.

Afhængigheden indebærer behovet for opmærksomhed, støtte eller tilsyn af andre mennesker (eller ressourcer) uden for emnet for at udføre daglige aktiviteter eller for at opretholde en ydeevne så autonom som muligt.

Selvom normalt, når vi taler om afhængighed normalt tænker på mennesker med udviklingshæmning eller anden form for neurodegenerativ sygdom, faktum er, at under begrebet afhængig person er også inkluderet de emner, der har en vis grad af handicap fysisk, sensorisk eller hvis vital aktivitet er stærkt forstyrret af tilstedeværelsen af ​​en slags psykiatrisk problem.

Derudover er seniorer eller dem med delikat sundhed også inkluderet der har brug for løbende hjælp.

I nogle tilfælde er personen i en situation med lovlig uarbejdsdygtighed og kan overvåges af et familiemedlem eller fond, selv om det er ikke nødvendigt at være juridisk uarbejdsdygtigt at have nogen grad af afhængighed.

Social støtte eller pleje er således ikke noget, der kun involverer en kognitiv handling, men en omfattende pleje, som kan omfatte forskellige typer handlinger afhængigt af fagets behov, vanskeligheder og / eller potentiale. Det er vigtigt at værdsætte den hensigt med denne type tjenester Det er ikke kun at afbøde mulige underskud, men også at maksimere og optimere individets styrker, såvel som deres livskvalitet.

Det skal også tages i betragtning, at når man taler om social sundhedspleje i sociale institutioner, henviser vi til pleje, der tilbydes i en organisation eller struktur dedikeret til tjenesten og søger brugernes trivsel, og hvis handling kan udføres i flere miljøer.

  • Måske er du interesseret: "Sådan finder du en psykolog til at deltage i terapi: 7 tips"

Typer af social institution for mennesker med en eller anden form for afhængighed

Med hensyn til den type ressource eller social eller socio-sundhedsinstitution, der tilbydes til personer i afhængighedsforhold, kan vi finde forskellige kategorier med forskellige mål og typer af behandlinger eller understøttede tilbud. I den forstand er nogle af de mest almindelige følgende.

1. Service til forebyggelse af afhængighedsforhold

Disse er enheder, hvis hovedformål er at forsøge at forebygge eller begrænse muligheden for eller forværring af afhængighedssituationer i risikopopulationer, det mest oplagte eksempel er at være personer med medfødt handicap eller personer med avanceret alder. På denne type enheder arbejder vi således med en befolkning der enten har den ikke en afhængighedssituation, eller det søges, at det ikke begrænser mere hvad personens autonomi allerede laver.

2. Hospitaler og dagcentre

Sandsynligvis er de mest kendte typer af service- eller sundhedsinstitutioner, dagcentre og daghospitaler deres hovedmål give omfattende og omfattende opmærksomhed til brugerne for at øge eller opretholde deres selvstændighedsniveau, deltagelse i samfundssamfundet, kapacitet til selvforvaltning og generelt deres livskvalitet.

Hans biopsykosociale arbejde omfatter normalt anvendelsen af foranstaltninger til rehabilitering, restaurering eller kompensation af funktioner, vejledning og rådgivning til brugeren, tilrettelæggelse og træning af social og familiebinding uden at skulle kræve en indkomst, fremme sunde vaner, kontrollere situationen og yde støtte til både slutbrugeren og deres miljø.

3. Boligcentre

Denne sidste type center, der også er meget kendt, er dedikeret til at tilbyde en omfattende social og sundhedsvæsen, men hos personer, der er optaget eller placeret i samme tjeneste, hvor de bor (enten permanent eller midlertidigt)..

I disse centre udfører brugerne forskellige typer aktiviteter, workshops eller terapier (afhængigt af sagen), der gør det muligt at forbedre og / eller bevare deres selvstændighed og / eller evner, favorisere deres forbindelse og socialisering. Et eksempel på denne type tjenester findes i Llar Residencia, i Cataluña (Hogar Residencia, på spansk).

4. Andre former for service

Selvom de tre foregående er nogle af de mest almindelige, er det også værd at nævne eksistensen af ​​mange andre former for assistance service til afhængige. Blandt dem kan vi finde telecare service eller hjemmehjælp.

Og også mere fuldstændigt sanitære niveau vi kan finde mange tjenester inden for porteføljen af ​​folkesundheden, såsom psykiatriske afdelinger høj afhængighed eller indkomst i akut eller subakut, neuropsykiatri eller psicogeriatría.

Graden af ​​afhængighed og aktiviteter, som de analyseres fra

Det skal tages i betragtning, at for at kunne tilbyde kvalificerede sundhedsydelser til afhængige personer, er det først og fremmest nødvendigt at vide, hvad deres behov er, og i hvilket omfang de præsenterer en slags afhængighed.

I den forstand vil det være nødvendigt, at en professionel med den rette uddannelse kan vurdere emnet, for hvilket det vil bruge et eller flere spørgeskemaer og observation af emnet samt karakteristika og rapporter om deres livssituation og miljø. Med dette opnås en score i afhængighedsvurderingsskalaerne, der vil blive anvendt til at bestemme typen eller graden af ​​afhængighed af den pågældende person.

Den type aktiviteter, der analyseres er som regel de basale dagligdags aktiviteter: ernæring, hygiejne, søvn, potte uddannelse, mobilitet og forskydning, huslige pligter, evne til at bevare sundheden, evne til beslutningstagning . også det tages i betragtning, hvis det er nødvendigt for eksempel af hjælp eller ekstern vejledning at udføre sådanne handlinger.

Baseret på den skala, vi har set, kan vi komme til at få tre typer af afhængighed: Grade I eller moderate, hvor emnet har brug for nogle rettidig hjælp til at være selvstyrende, Grade II eller svære, hvor hvis der er behov en omsorgsperson varig hjælp, hvis det kræves flere gange om dagen for at udføre visse basale aktiviteter og grad III eller høj afhængighed af emnet har brug for en omsorgsperson, tilsyn eller fortsat støtte i deres daglige.

Professionelle involverede

En anden faktor at tage i betragtning er, at pleje af en afhængig person kræver samarbejde af forskellige fagfolk fra forskellige brancher, både sundhed og socialt.

Den særlige type af fagfolk, der har brug for hver person kan variere afhængigt af sagen, men stort set finder vi læger (enhver gren er neurologi, taleterapi, kardiologi, endokrinologi, immunologi ...), sygeplejersker, psykologer, assistenter, fysioterapeuter, talepædagoger, terapeuter erhvervs-, socialarbejdere, pædagoger, lærere og pædagoger (og ikke kun i tilfælde af børn) og i nogle tilfælde endog advokater.

Alle skal koordinere deres handlinger for at tilbyde omfattende pleje der tager højde for de afhængige personers behov, potentialer og vanskeligheder for at forbedre deres livskvalitet mest muligt.

Socio-sundhedsintervention

Selv om de involverede fagfolk vil arbejde med at fokusere på deres specialitet for at hjælpe emnet, kan vi generelt fastlægge den generelle karakter af hovedopgaven for social sundhedspleje for afhængige personer i sociale institutioner.

Udførelsen af ​​fagfolk er rettet mod udvikling og implementering af Programmer rettet mod at yde bistand, der gør det muligt for faget at udføre grundlæggende aktiviteter med hvem du har problemer, rehabilitering eller kompensation systemer, kapaciteter og funktioner, der omfatter underlagt social deltagelse og til at engagere sig med andre mennesker og uddannelse og psykoedukation rettes dels emnet og hans miljø ansigt til ansigt eventuelle vanskeligheder og forbedre livets niveau og fagets autonomi.

Inden for denne handling indgår tilgangen af ​​terapier og aktiviteter rettet mod kognitiv stimulering, kognitiv omstrukturering af forvrængede overbevisninger, anvendelse af ergoterapi til forbedring af funktionaliteten i basisaktiviteter, sundhedsfremme og forebyggelse af skader , overholdelse af behandlinger, hvis nogen, styring af stress eller følelser eller forbedring af social deltagelse gennem forskellige aktiviteter og træning blandt mange andre.

Alt det altid opretholde en etisk linje, hvor værdighed, fortrolighed og respekt hersker til fagets kapacitet og uafhængighed samtidig med at der opstår et varmt og behageligt miljø, og der søges maksimal fordel for emnet og for så vidt som muligt at undgå skader, der frembringes ved selve plejehandlingen.

Bibliografiske referencer:

  • Institut for Uddannelse og Sociale Studier (IFES). Territorial retning i Andalusien. (2010). Socio-sundhedspleje for pårørende i sociale institutioner. Uddannelsesmodul 1. Støtte i organisationen af ​​interventioner i det institutionelle omfang. Uddannelsesenhed 1. Støtte i modtagelse og modtagelse i institutioner af afhængige personer. Andalusien, Spanien.