Rac børn uden grænser, og du vil tage dine øjne

"Hæv krager og de får øjnene ud", det er sådan, vi kender det populære ordsprog, der går til at sige det Nogle gange kan velmenende værker betales med uhæmmelighed. Det samme ord kan anvendes på opdragelse af børn og de grænser, som forældre pålægger, eller rettere, holder op med at pålægge.

Der er mange spørgsmål og tvivl, der vises, når man uddanner, samt de forskellige følelser, der vises under processen, især når der indstilles grænser. Det er almindeligt, at mange forældre har tvivl og kan komme til at føle "dårlige forældre", når de træffer beslutninger, der involverer etablering af standarder og retningslinjer for forældre.

Der er mange tvivl, der kommer før det hårde arbejde med at uddanne et barn: Gør jeg det rigtigt? Er det den mest hensigtsmæssige løsning? Hvorfor, hvis jeg er overbevist om, at denne beslutning er rigtig, føler jeg mig som om det ikke var?

Før de millioner af spørgsmål, der opstår, når man uddanner Vi fandt et overskud af artikler, bøger og information om forældre. Bare gå til en boghandel eller sætte i søgemaskinen ord som uddannelse, forældre eller undervisning efterfulgt af ordet børn for at få tusindvis af resultater med et væld af tips, der ikke altid viser sig at være sammenhængende og vellykkede.

Hvad er og hvad der ikke er en grænse

Mange mennesker forbinder ordgrænsen med noget negativ og mener, at markering af grænser indebærer ikke at tage hensyn til barnets mening. Men dette begreb er langt fjernet fra andre, såsom skrig, vrede eller uvidenhed og er tættere på strukturering, regulering og undervisning. Indstilling af en grænse betyder ikke at hæve din stemme eller blive vred, det betyder heller ikke respektløs.

Uddannelse betyder at sige "nej" til anmodninger, der ikke kan eller bør udføres og lær barnet, at nogle gange skal du vente med at få det, du vil have. Det indebærer også at sætte konsekvenser for adfærd, som skal korrigeres og være i overensstemmelse med de beslutninger, der træffes.

For dette er det ikke nødvendigt, at forældre hæver deres stemmer, bliver vrede eller konstant true deres børn. Meddelelsen kan overføres roligt, klart og uden at gentage for meget. Det er ikke tilrådeligt at starte absolutte trusler, eller at de aldrig vil blive udført.

"Pappa, køber du mig Peppa Pig kagen?"

Forestil dig at du er i et supermarked, og din datter vil have dig til at købe Peppa Pigs kage. Dette er ikke tid eller lejlighed til at købe kagen, så du siger nej. Ved dit afslag insisterer din datter og begynder at græde og sparke på jorden.

I øjeblikket begynder du at blive skam, fordi folkene omkring dig ser på dig, du begynder at blive sur mere og mere så tantrum slutter, og jeg fortsatte ikke med showet, du køber kagen til din datter. Din lykkelige datter med sin kage er tavs, du holder op med at skamme sig og købet kan fortsætte.

I dette eksempel, når forældrene giver ind, er de lettet over, fordi deres datter er holdt op med at græde, de føler sig ikke længere skamfulde og deres vrede behøver ikke at gå længere. dog, pigen har lært at bruge tantrums kan hun få hvad hun ønsker.

Selv om det i det øjeblik, hvor situationen opstår, kan det være muligt at kontrollere, hvis dette bliver en almindelig måde at fungere på, kan tantrumme øges og bliver en sædvanlig måde at få, hvad du vil have.

Kejsers syndrom, tyrannernes syndrom Kejsers syndrom er noget vi kan se i dag hos mange børn. Men vil vi virkelig have det? Uddannelse er grundlaget, ikke slappe af! Læs mere "

Patterson og hans fælde af negativ forstærkning

Pattersons teori om tvang og dens fælde af negativ forstærkning forklarer meget godt det foregående eksempel og hvordan Forældre er det lettere på kort sigt give op til upassende anmodninger fra børn. På lang sigt vil omkostningerne dog være meget højere, da uhensigtsmæssig adfærd vil reproducere med en eksponentiel sats.

Når en uhensigtsmæssig adfærd, som et tantrum, slag eller trusler, giver forældre ind, de to parter føler sig godt. På den ene side, forældrene får barnet til at stoppe og stoppe med at genere, mens den anden får sønnen, hvad han vil have.

Pattersons negative forstærkningsfælde forklarer, hvordan forældre giver ind i et tantrum for at få lindring, da tantrum ophører, mens barnet får. Dette øger sandsynligheden for, at tantrums bliver hyppigere over tid.

På kort sigt ser det ud til, at begge parter vinder, men på lang sigt er konsekvenserne måske ikke så behagelige. Barnet vil lære at manipulere voksen gennem disse adfærd og vil bruge dem mere regelmæssigt. På den anden side Forældre vil ikke ende med at kunne kontrollere barnets adfærd, medmindre de giver ham det, han spørger.

Konsekvenserne af manglen på grænser

Mennesker, der ikke har sat grænser, har normalt en lav tolerance for frustration, De har svært ved at kontrollere deres følelser og responderer ikke godt på overholdelse af regler og forpligtelser. De har en tendens til at manipulere og få den anden til at føle sig dårlig for at nå deres formål.

Impertinens, eksigence af privilegier, manglende vedholdenhed og indsats, lille tålmodighed, lille samarbejde, adfærdsproblemer, aggressioner eller endog ødelæggelse af genstande er nogle af de problemer, hvor manglen på grænser kan udledes.

I adfærdsmæssige lidelser, som for eksempel den defiant negativistiske lidelse eller adfærdssygdom, der er karakteriseret ved en konstant udfordring og normbrud, Det er almindeligt at finde en uddannelse uden grænser, hvor barnet bestiller, kommandoerer og beslutter.

Hvis du ikke uddanner, hvem vil uddanne?

nylig sagde psykolog Teresa Rosillo i et interview: "Vi har glemt at fortælle de børn, som forældrene sender". Der er mange boliger hvor den, der har det sidste ord, er mindreårige, og det er de voksne, der imødekommer deres planer og rutiner til barnets krav og luner.

En af de grundlæggende opgaver for forældre er at uddanne, så barnet kan selvregulere. Men for barnet at kunne regulere sig selv, før han har været reguleret udefra.

Det er forældrene og ikke andre enheder eller personer, der har pligt og pligt til at uddanne deres børn. Det betyder at lytte, lærer dem, hvad der er rigtigt og forkert, siger "ikke nu", "det vi allerede har talt om" eller "du bliver nødt til at vente" ved mange lejligheder, frustrerer dem og lærer dem at overvinde den følelse. Uddannelse er ikke en simpel opgave, men hvis forældre ikke antager det, hvem vil gøre det??

Undgå at uddanne lurende børn uden at skabe traumer. Undgå at uddanne lurende børn er en god måde at undgå at forårsage traumer for deres udvikling. Her tilbyder vi nogle vigtige nøgler Læs mere "