Rutinerne og mentaliteten hos kreative mennesker

Rutinerne og mentaliteten hos kreative mennesker / Kognition og intelligens

Levende indebærer løsning (eller i det mindste forsøge at løse) en række daglige problemer, der aldrig ophører, af større eller mindre betydning afhængigt af omstændighederne, held og personlighed hos hver person.

De fleste problemer kan løses rutinemæssigt, efterligne de løsninger, der har indviet os, eller som vi ser anvendt af samfundet, der omgiver os, eller på en anden og personlig måde, søger originalitet, forsøger at finde et bedre alternativ.

Kreativitet: På jagt efter bedre løsninger

Alle problemer har pr. Definition mindst en løsning; da hvis en situation mangler en løsning, ophører det med at være et problem og bliver en tragedie, ulykke eller dårlig formue. Nogle matematiske problemer (eksakte og rene videnskaber) præsenterer unikke løsninger; nogle mentale eller filosofiske problemer præsenterer to modsatte løsninger (de er typen dilemmaer "for at være eller ikke være").

men De mest almindelige problemer i menneskelivet (urene videnskaber og praktisk filosofi) præsenterer en række muligheder for at møde dem, Selvom det ikke er alle, er det let at se, om det udseende, som vi nærmer dem, ikke ledsages af den kreative ånd.

Vide mere: "Hvad er kreativitet? Er vi alle" potentielle genier "?"

Rutinerne for kreative mennesker

Betyr det, at vi på alle måder bør afvise de rutiner, som livet tilbyder os? Ikke meget mindre. Rutiner har en uretfærdig berømmelse. Det betyder, at vi i forbindelse med enhver rutinemæssig løsning skal stille spørgsmålstegn ved, om vi kan optimere det eller finde en bedre rutine baseret på andre metoder og andre begreber..

De store fremskridt, der er gjort af menneskeheden, har bestået og vil fortsætte med at bestå netop i bliver til effektive rutiner, hvilke løsninger, der hidtil ikke er i stand til systematisk at blive løst eller de underforståede ineffektive rutiner. Konvertering af appendicitis eller kejsersnit til en simpel kirurgisk rutine var en stor forbedring. For at ændre rutinen for at vaske tøjet til floden ved de lokale vaskemaskiner, er det muligt at tale telefonisk med en hvilken som helst indbygger i kloden til et fingerblok, blevet til heldige rutiner af vores tid. Millioner af succesrige rutinemæssige løsninger udgør vores nuværende velfærd.

Rutiner, der forbedrer vores velbefindende

Som den store filosof og matematikeren sagde Alfred North Whitehead: "Civilisation fremskridt ved at udvide antallet af vigtige operationer, der kan udføres uden at skulle tænke på, hvordan man gør dem". At skabe en rutine for at løse et problem, hvor der ikke var nogen, var en af ​​kreativitetenes største potentialer: antibiotika til at helbrede infektioner; Internettet for at udvide viden er paradigmatiske eksempler.

At undgå Alzheimers, overvinde kræft, undgå store økonomiske uligheder eller vende klimaændringer er fire af de mange afventende udfordringer, vi står over for i dag..

Tips til at være mere kreative

Det første skridt i kreativiteten er at opdage et problem, hvor resten af ​​menneskeheden ikke ser det eller tør ikke stå over for det. Uden at vi begår en fejl i at forvirre den kreative manglende overensstemmelse med den systematiske utilfredshed, rebel uden grund, den inoperative gløder. Det andet trin er at definere og afgrænse problemets rækkevidde og omfang. Den tredje vil være at finde ud af, hvilke løsninger der findes i andre lande eller miljøer, der adskiller sig fra vores sædvanlige. Internettet og dets søgemaskiner er på dette tidspunkt en uvurderlig hjælp.

Hvis vi finder det, vi ledte efter, vil vi erstatte rutinen for vores kongenere med den, der læres i netværket. Vi vil være innovatører, og vi kan have tilhængere, og vi tror på trends. Ellers går vi ind i fjerde fase af processen: kreativ refleksion, den aktive søgning efter alternativer. Det er den fase, i hvilken vi må ty til vores højre halvkugle, vores intuition, vores ubevidste, vores sanselige stimuli, vores drømme, vores åbne og uhæmmede mentale foreninger. Og det er på dette tidspunkt, at de tekster, der lærer os at stole på vores sensoriske stimuli, undgå de kreative blokeringer af nogen art og anvende strategier, teknikker og mentale metoder til at bidrage til at skabe den nødvendige inspiration, er nyttige til vores hjerne. Meget har regnet siden Alex F. Osborn I 1957 opfandt han sin berømte "brainstorming" og store bidrag er lavet af mange forfattere ved hjælp af kreativitet.

Kreative eller visionære?

At være kreativ handler ikke om at se, hvad ingen har set eller gjort, hvad nogen andre kunne klare (det ville i hvert fald være to supermagter af tegneserie superhærter). At være kreativ er "at tænke på, hvad ingen havde troet, at forbinde elementer, som ingen havde tilknyttet før".

Alle de store fremskridt er blevet født af et fantasifuldt sind, der har forbundet med frihed ting, der indtil da ingen havde vovet at blive med. At være kreativ består ikke i at se, hvad ingen har set før eller i at have en magisk kraft til at omdanne ideer til virkelighed. At være kreativ handler om at se det samme, som alle ser, men tænker på ting, som ingen nogensinde havde tænkt på, og skabte en ny forening, der blev bragt af fantasien. Ved hjælp af de rigtige mentale strategier.

Det kan interessere dig: "De 14 nøgler til at forbedre kreativiteten"

En langsom men vedholdende fremgang

Alle vidste fra forhistoriske tider, at en hul bagagerum kunne sejle som et nøddeskal; og de brød deres arme paddling for at flytte den. Alle havde observeret, at vinden kan skubbe bladets blade og bære det lange afstande. men Det tog århundreder, indtil nogen forestillede sig et blad bundet til skallen af ​​en valnød med en lodret stok. Det er meget muligt for 3.500 år siden, at det var en egyptisk dreng, der fortalte sine forældre: "Jeg vil teste om vinden, der trækker et palmeblad, kan skubbe en skall på Nilen", og hans forældre ville sige: "Hvilken smuk idé! Vi hjælper dig med at bevise det ".

Oplevelsen af ​​sejlads var den vigtigste teknologi inden for søtransport indtil dampens opfindelse i slutningen af ​​1800-tallet. Alle de store verdenskriger påberåbte sig at handle og pålægge deres militære dominans. Men det egyptiske barn, vi har forestillet os, var menneskeligt umuligt at forudse den sande dimension af hans skabelse. Nå, det må vi ikke tvivle på - også i vores tid, et barn kunne åbne nøglen til det mentale koncept, vi har brug for til vores teknologiske fremskridt fra de udviklede objekter, der omgiver os.

Ændring af paradigmet

Vi skal være opmærksomme, opmærksomme på kreativiteten i vores preclear sind: børn og gode kreativer. Svagheden og uendeligheden af ​​de uløste eller dårligt løst problemer, der hjemsøger os, tvinger os til at undvære det.

Hvis vi får lov til at spille på ord: Vi skal erhverve rutinen for at se på alle de problemer, der omgiver os kreativt. At opbygge rutinerne, der løser os på en systematisk og stabil måde, menneskets problemer, som vi ikke løser på den rigtige måde.

Bibliografiske referencer:

  • Demory, B. Kreativitetsteknikker. Granica, 1997.
  • Guilera, L. Anatomi af kreativitet. FUNDIT-ESDi, 2011.
  • Siqueira, J. Anvendt kreativitet: Værktøjer, teknikker og nøgle holdninger til at være mere kreative. CreateSpace, 2013