Mary Whiton Calkins biografi af denne psykolog og filosof

Mary Whiton Calkins (1863-1930) var en amerikansk filosof og psykolog, en pioner i eksperimentel psykologi og den første kvindepræsident for American Psychological Association. Derudover og i sammenhæng med modsætninger mellem de sociale krav tildelt kvinder var Calkins en af ​​pionererne i kampen for kvinders deltagelse i videregående uddannelse og videnskab.

I denne artikel vil vi gøre Vi vil gennemgå en kort biografi af Mary Whiton Calkins og vi vil se på nogle af hans bidrag til ligestilling og eksperimentel psykologi.

• Måske er du interesseret: "Psykologisk historie: Forfattere og hovedteorier"

Mary Whiton Calkins: Biografi af en eksperimentel psykolog

Han blev født den 30. marts 1863 i Hartford, Connecticut. Datter af Charlotte Whiton Calkins og en presbyterianminister, Wolcott Calkins, såvel som den ældste af fem brødre med hvem hun fastholdt stor nærhed. Han voksede op og boede i Buffalo, New York og senere i Newton, Massachusetts.

I år 1882 begyndte Calkins sine studier på Smith College for kvinder, et år før sin søster Mauds død; begivenhed, der var en del af hans senere træning. Han blev hjemme for et stykke tid, hvor han også tog sig af sin mor og tog private klasser på græsk. Det var i år 1884, hvor Han vendte tilbage til Smith College og aflagde æresbevisninger i den klassiske filosofi.

To år senere rejste han til Europa, hvor han benyttede lejligheden til at fortsætte med at studere græsk. Da hun vendte tilbage til USA, havde faren udarbejdet et interview for hende på det nyoprettede Wellesley College, et college for kvinder i Massachusetts, hvor hun søgte at arbejde som lærer og forsker.

Calkins og det første Wellesley psykologi laboratorium

I 1888 begyndte Mary Whiton Calkins at arbejde som filosofelærer ved Wellesley Women's College. Samtidig blev specialiteten af ​​videnskabelig psykologi åbnet, og manglen på lærere forberedt på at undervise kurser i samme blev anerkendt..

For at løse dette, tilbød en af ​​psykologerne Calkins, en træningsfilosof med vigtige undervisningsfærdigheder, en stilling som psykologprofessor. Han havde således mulighed for at oprette det første Wellesley laboratorium.

Hun accepterede med sit engagement i området i mindst et år. Dette skabte dog et nyt problem: hvor man skal studere. I øjeblikket mulighederne for kvinder var næsten nul og derudover havde Calkins antaget familieforpligtelser, så han ønskede ikke at forlade byen.

• Måske er du interesseret: "Margaret Floy Washburn: Biografi af denne eksperimentelle psykolog"

Fra "special student" til præsident for APA

På Harvard University, og i en sammenhæng, hvor psykologi og filosofi ikke formelt opdelt, men kvinders deltagelse i alle tilfælde nægtede vil, var der flere filosoffer og psykologer begyndte at modtage dem som "lyttere" både i deres klasser og i laboratorierne. For eksempel var William James og Josiah Royce eksempler på lærere, der gjorde det, da de var stærkt positioneret mod Harvard-kvindernes ekskluderingspolitik.

I 1889, Mary Calkins begyndte at tage klasser i fysiologisk psykologi med james, og den hegelske filosofi med Royce, inden for Harvard University men som en "special student". I det følgende år arbejdede Calkins sammen med Edmund Sanford fra Clark University og grundlagde det første psykologlaboratorium ved Wellesley College, som på trods af forskellige barrierer lykkedes det kombineret med undervisning.

Samtidig blev Mary Whiton Calkins i 1984 og 1985 uddannet på Harvard University og udviklet en undersøgelse, der havde en vigtig indflydelse på den moderne eksperimentelle psykologi. Alt dette selv efter at Harvard University reagerede med et rungende afslag på anmodningen om officielt anerkendelse af hans ph.d.-studier. De tilbød ham på den anden side en anerkendelse fra Radcliffe College, som var "bilag" skole på samme universitet. Kalkiner afviste sidstnævnte fordi han ikke ønskede at legitimere den manglende legitimitet, som Harvard lavede af eleverne.

Han fortsatte med at arbejde på Wellesley College som adjunkt, derefter professor i psykologi og endelig et år før hans død, og når han havde trukket sig tilbage, blev anerkendt som professor og forsker, uden den officielle anerkendelse af hans ph.d. fra Harvard.

Under de stærke politikker for akademisk og videnskabelig udelukkelse af kvinder, Mary Whiton Calkins blev valgt i 1905 som den første kvindelige præsident for American Psychological Association. I slutningen af ​​1918 fungerede hun som formand for American Philosophy Association.

• Måske er du interesseret: "Hvordan virker psykologi og filosofi?"

Teknikken for tilhørende par og selvets psykologi

Hans første værker i psykologi var fokuseret på studiet af hukommelse. Blandt andet og som følge af hans speciale, Mary Whiton Calkins lagde grundlaget for det, vi kender som "partner peer technique" eller "partner peer task", der aktuelt anvendes i kognitiv evalueringstest. Bredt set består det af det forslag, som vi kan lære og huske dem bredt, indtil vi bliver præsenteret med nogle stimulanser, der resulterer i tilbagetrækning af en anden.

Senere fokuserede han på udviklingen af ​​en "selvpsykologi", hvorfra han foreslår, at mentale processer eksisterer uden selvets selvstændighed; det vil sige, de er processer, der tilhører en "jeg".

Kalkiner sagde, at selvet er noget ubestemt, men det kan forstås som et objekt af daglig bevidsthed med henvisning til forskellige egenskaber: totaliteten, singulariteten, identiteten, variabiliteten og relationen mellem sig selv og andre organismer eller objekter. I forfatningen af ​​de mentale processer forbundet med Selvet var kritikerne kritiske over funktionalistisk psykologi, der omfattede mentale aktiviteter uden "mentale aktører".

Sjælens psykologi er for hende en slags introspektiv psykologi, hvad førte ham til at skelne mellem to typer af psykologiske systemer. På den ene side er der den upersonlige psykologi, der har tendens til at benægte Selvet, når den koncentrerer sig om indholdet af bevidsthed og mentale processer, og på den anden side er der personlig psykologi, der er baseret på selvets eller personens undersøgelse. Kalkinerne stillede sine forslag inden for sidstnævnte opdelt i en biologisk og en psykologisk dimension tæt forbundet med hinanden.

Gennem dialog med forskellige perspektiver af psykologi og filosofi samt kritik, han modtog om sit arbejde, fortsatte Calkins med at udvikle og opdatere selve selvets psykologi..

Hans studier på selvet blev præsenteret i 1900, og derfra udgivet fire bøger og mere end 50 artikler, som gav ham en masse prestige på nationalt og internationalt plan. Blandt hans vigtigste værker er Filosofiens vedvarende problemer, af 1907, Selvet i Videnskabelig Psykologi af 1915 og Den gode og den gode, af 1918.

Bibliografiske referencer:

• Psykologiens feministiske stemmer (2018). Mary Whiton Calkins. Hentet 25. juni 2018. Findes på http://www.feministvoices.com/mary-whiton-calkins/
• American Psychological Association (2011). Mary Whiton Calkins, APAs første kvindepræsident. Hentet 25. juni 2018. Tilgængelig på http://www.apa.org/pi/women/resources/newsletter/2011/03/mary-calkins.aspx.
• García Dauder, S. (2005). Psykologi og feminisme Glemt historien om kvindernes pionerer i psykologi. Narcea: Madrid
• García Dauder, S. (2005). Mary Whiton Calkins: Psykologi som selvets videnskab. Athenea Digital, 8: 1-28.