Godhed behøver ikke manualer, det opstår spontant

Godhed behøver ikke manualer, det opstår spontant / velfærd

Måske har du nogensinde spekuleret på, hvad der er manualen til gode mennesker, hvad de læser, og hvor de lærer at have den venlighed, det lys, der lyser eller forbedrer andres dyder, da deres manerer og evne til at lytte er anderledes end mange andre.

faktisk, gode mennesker kender ikke det enorme gode, de gør omkring dem, og kan endda falde i modløshed på grund af deres yderste følsomhed, en væsentlig kvalitet i de tidspunkter, vi lever.

Disse mennesker vil have tvivl og endog plage sig selv og tænke på, om de gør rigtigt eller forkert. Deres måde at være på er så ren og oprigtig, at de er det du ser uden yderligere folder, hvilket gør dem til målet for mange angreb.

"Det eneste symbol på overlegenhed, som jeg ved, er venlighed"

- Ludwing Van Beethoven-

Alt overvejelser om hvad vi gør er positivt, men Visse mennesker behøver ikke manualer eller gode referencer til at handle venligt, uanset hvor de går: det er den sande udtryk og betydning af godhed, som altid er spontan, aldrig fejret. Opmuntret som en naturlig dyd, aldrig pålagt på grundlag af dogmer og normer.

Godhed behøver ikke læses, kun anvendes

Hvert barn har en ren sjæl, der skal tilpasse sig omgivelserne omkring ham med mere eller mindre tålmodighed, da vores temperament, biologi og miljø gør os anderledes. Rousseau påpegede allerede, at "mennesket er god af natur, Det er et samfund, der ødelægger det. " Måske manglede en lille smule grund.

"Du vil se, at menneskenes ondskab er den frugt efter eget valg, og at kilden til godt er søgt langt væk, når de bærer det i deres hjerte"

-Pythagoras of Samos-

Vi kan se denne medfødte godhed i meget små børn, der nyder optimal udvikling. Barnet, der integrerer de andre ledsagere i spillet, som forsøger at helbrede en såret fugl, og som giver kram og smil. Et rastløst barn, men splider altid lidenskab og glæde.

Når uddannelse annullerer vores dyder

De høje voldsgrader, som vores samfund altid har været vidne til, ansporer os til at reflektere: Hvad er det, vi gør forkert i uddannelsen? af vores små, så denne medfødte og spontane venlighed bliver til bitterhed, frustration og vold. Hvilke spirituelle og sociale modeller vi sætter ind i dem, så når de når et øjeblik med udvikling, ønsker de ikke at etablere forbindelser, men snarere sammenligninger og konkurrence.

Hvad kan vi gøre for at fremme den naturlige godhed?

Der er ingen detaljerede strategier eller planer om at øge barnets godhed, da det simpelthen ikke er ved at oprette modproduktive uddannelsesmetoder, der normalt optræder gode handlinger. dog, der er altid måder at fremme adelen:

  • Kassér skylden for ethvert uddannelsessystem: Skyld er ikke kun en unødvendig mekanisme, men det er også yderst toksisk hos mennesker. Når vi får nogen til at føle sig skyldige og tænker på at vi vil straffe ham og ikke gentage noget, der virker forkert, opmuntrer vi den person til at tro, at det han har gjort forkert, repræsenterer ham. Vi fortæller ham på en eller anden måde, at han er dårlig, så at han ved en anden lejlighed vil handle som vi siger han er.
  • Stop med at dømme: Vi er ikke "pepito crillo" af nogen. Folk vælger deres egne veje og træffer deres egne beslutninger, og som børn begynder vi at vise vores egen individualitet og karakter. I stedet for at uddanne sig til at adlyde, bør vi ubetinget acceptere karakteren af ​​hver af børnene omkring os. De er ikke designet til at dække dine behov, at være et kaste våben mod enhver voksen eller at løse dine frustrationer.

  • Indstil grænser: Civility og god uddannelse er ikke undertrykkende, men befriende. Respekt for andre indebærer at vide, hvor mine rettigheder, pligter og mine fornøjelser er, samt at kende grænsen og grænsen, der adskiller dem hver..
  • Kontakt med natur og dyr: Naturen giver os ro og dyr ubetinget kærlighed. Disse to dyder er grundlaget for al menneskelig udvikling, for i ro for at lytte og kende andres synspunkter udvikler vi empati.

derfor, Det bedste, vi kan gøre for godhed, er at stoppe med at stille os selv kontinuerligt, hvad der er galt med os. At være en god person er undertiden så simpelt som at afslutte spørgsmålstegn ved at begynde at helbrede og helbrede andre. Må ikke tvinge det eller forsøge at finde en guide, der fortæller dig, hvad du skal gøre i hvert øjeblik, for som vi har sagt, er ægte venlighed spontan, aldrig noget plagieret.

De 5 lære om "Jungens bog" til børn "Den nye version af" Jungens bog "som både voksne og børn. Få nogle positive budskaber, som børn skal internalisere og nyde Læs mere"