Den forbudte attraktivitet

Fra historien fortalte de os om Adam og Eva i paradis, Forbuddet gennem menneskelig udvikling har altid været en attraktiv.

I de forskellige interpersonelle relationer og afhængigt af de forskellige evolutionære stadier og menneskelig udvikling, Forbudene giver forskellige reaktioner; Enhver af dem, i modsætning til hvad forbudet sigter mod, skaber tiltrækning mod, hvad de forbyder os.

"Fejlen var at forbyde æblet. Hvis de havde forbudt slangen, ville Adam have spist slangen. "

-anonym-

For at forstå psykologien af ​​tiltrækning til forbud er det praktisk at forstå den psykologiske udvikling siden barndommen og derfra, vide mere effektive strategier for ikke at generere attraktive før hvad vi har til hensigt at forbyde.

I barndommen, nysgerrighedens instinkt

Da vi er børn, nysgerrighed har fået os til at opdage verden, at være interesseret i hvad der omgiver os og at eksperimentere med nye ting. Dette er utvivlsomt en del af menneskelig læring, fra den tidligste barndom.

Vi kunne sige, at det er en grundlæggende instinkt at lære, vokse, modne og derfor overlevelse. Derfor kan ingenting eller nogen forhindre fra barndommen at vi kan lide at udforske, opleve deres eget kød og opdage nye ting.

I dette stadium, Forbuddet bliver en meget stærk nysgerrighed, for at vide, hvad der er uden for det kendte, og derfor bliver det meget attraktivt, svært at modstå.

I stedet for at forbyde, genererer alternativer

I barndommen, Hvad der ikke hedder, eksisterer ikke eller i det mindste ikke interessant.

Hvis vi vil sikre, at et barn ikke kommer tæt på et bestemt sted, vil det være hensigtsmæssigt ikke at insistere på ikke at gøre det, men generere alternativer til det, vi gør, forsøger at skabe tiltrækningskraft og nysgerrighed over for det, der ikke er problematisk.

Ungdom, et spørgsmål om selvbevisning

I ungdomsårene skal den unge mennesker hævde sig selv, hvem han er, samtidig med at han lærer sig og opdager sig selv. Til dette er det en nødvendighed af dette ungdommelige stadium, skelne dig selv fra fædre mønstre, fremhæve dine egne ideer og definere din egen vej.

I denne proces modnes karakteren og begynderperspektivet hos spædbarnsstadiet, og for det, den unge har brug for sit eget rum og træffer sine egne beslutninger, at føle nogen klart differentieret fra deres forældre.

I dette stadium er forbuddet en anden grund til at adskille sig fra kanonerne, der er indviet fra små, som nu ikke virker og derfor, den forbudte bliver mere attraktiv, eller hvad er det samme, hvad der vil differentiere og bekræfte os som en anden og unik.

I stedet for forbud, forhandling

Når vi foregiver at en teenager ikke gør noget, vil det være praktisk forklare og definere godt grundene og værdierne for den forkerte mulighed. Altid vise respekt for hans individualitet som en person, til hans mening og hans beslutning. Da det i mange tilfælde er uundgåeligt at lære ved hjælp af en fejltagelse.

Hvis det er tilfældet, vi kunne søge at nå til en aftale, forhandle fra begge stillinger, noget gavnligt for den voksne og den unge.

Og i hvert fald er det vigtigt at huske på, at en teenager, uanset hvor meget vi forbyder ham, hvis han vil gøre det, har mange måder at opnå det på, og det er derfor, Det vil altid være mere praktisk en dårlig aftale end en konflikt med den følgelig fysiske og følelsesmæssige distancering.

Friheden til at være voksen

Voksenlivet er fasen med frihed, modenhed, ansvar og forpligtelser. Det er her, hvor voksen bestemmer sin fremskrivning i livet frit, bliver uafhængig af sine forældre og træffe personlige beslutninger, der vil markere sin vej gennem livet.

På dette tidspunkt og i fremtiden har ingen ret til at bestemme vores bane, det er kun for den voksne at gøre det, og dermed acceptere respekten for hvor mange mennesker omgiver den voksne.

Og på dette stadium, Forbudet giver afslag på den person, der pålægger den, og utvivlsomt attraktivt mod forbud i et forsøg på at bevise for verden at vi er ejerne af vores liv, og at intet og ingen kan og ikke bør beslutte os.

I stedet for at forbyde, respektere

Hver voksen har ret til at bestemme dit liv, selvom du tager fejl. Derfor har de kun mennesker, der er tæt på dem, respekt for deres beslutning, selvom de kan udtrykke deres mening til ham om respekten, uden forbud uden at dømme uden trusler eller håner.

Forbuddet, en attraktiv mulighed

Siden forbud genererer alle slags følelser, holdninger eller reaktioner, der strider mod, hvad du kan lade lide som det, Det er indlysende, at vi skal lære at udtrykke os på en anden måde, idet vi respekterer den evolutionære proces, hvor den anden person er.