Til dumme ord, kloge ører
De skadelige ord, dommene, de ubegrundede meninger, ondsindet kritik mv. Hver af dem er tåbelige ord, der har brug for intelligente ører, der ikke giver dem kredit eller giver dem opmærksomhed.
Med andre ord, Det fornærmer ikke den, der vil, men den der kan og i vores intelligente ører er nøglen til, at nogen styrer vores virkelighed eller er tabt i insinuationer, der kun diskrediterer deres image.
Som de siger, "Hvad John siger om Peter siger mere om John end om Peter". Så før det giver betydning for dem "Råd", "meninger" eller "kritik" som ikke giver os venlighed, nytte eller sandhed, må vi overveje personens intentioner foran os.
Smarte ører før kritiske mennesker
Der er ikke noget bedre tegn på følelsesmæssig fattigdom end den fortsatte og ondsindede kritik. Under alle omstændigheder genererer konstant håndtering af tåbelige ord normalt stor følelsesmæssig udmattelse. For at beskytte og fodre vores ars intelligens skal vi derfor være klar over, at:
- Vi behøver ikke nogen mening at leve.
- Følelser og følelser er altid gyldige, og vi skal ikke skamme os over det.
- Du er nødt til at miste frygten for at føle og tænke på dig selv.
- Lad os undgå at give kredit til de sætninger, der er totalitære tegn (aldrig og altid, for eksempel).
- Lytte til kritik og sladder kan hele tiden mætte os og få os til at føle os meget dårlige.
- Vi kan ikke glemme, at alle skal respekteres, selv når han ikke er en, der respekterer andre. Prædikering med godt eksempel hjælper os med at sikre vores følelsesmæssige velvære.
- Man skal huske, at ubegrundet kritik er lavet af mennesker med stor følelsesmæssig og vital fattigdom. Derfor, hvis denne person lever isoleret i sin vrede og ikke indrømmer hjælp, bør vi være følelsesmæssigt egoistisk og komme væk.
"Hvis du vil kritisere folk først, sørg for at du ikke har så meget kritik"
-anonym-
Folk i fred med sig taler ikke for andre
Et andet skridt til at danne et beskyttende skjold og gøre os med klare ører er lær at identificere de sætninger, der tilsyneladende er uskyldige men at de har dårlige hensigter bag dem. Disse typer af sætninger er åbenbart giftige i visse sammenhænge:
- Når du taler om en fælles hobby eller færdighed "Jeg ville ønske jeg havde tid til det" Det er normalt lig med "Du har ikke så meget arbejde som jeg gør", "fritid er et umuligt problem for mig, jeg vandrer ikke".
- "Som det er indlysende" "Som alle ved". Nej, nej og nej. Ikke alle ved eller er indlysende. Brugen af denne type appeller forsøger at få den anden person til at føle sig uvidende og til hvem de udtaler, overlegen.
- "Du har ikke ret til at udtrykke din mening, fordi du ikke kender disse emner som mig". De kan ikke fjerne retten til at udtrykke meninger eller diskvalificere os ved at ugyldiggøre vores argumenter med sætninger af typen "Dine argumenter er dumme og har ingen grund".
- "Hvis min lærer siger det, så er det sandt". Denne form for falskhed udnytter den respekt, at du har en ekspert til at give vægt på visse argumenter.
- "Du får mig til at føle mig forfærdelig". Appel til følelser og holde andre ansvarlige for dem er en anden måde at manipulere på.
- Også de udtryk, der forsøger at excitere folk i stedet for at tilbyde gyldige argumenter.
- "Gå, hvor du vil, men jeg vil ikke gå der". For at afslutte denne sætning vil det være hensigtsmæssigt at tilføje tagline "Og du vil være skylden for ikke at gå, fordi du er egoistisk folk, der kun tænker på dig ". Får vi beskeden, gør det ikke?
"Når de kritiserer dig, er det bedre at smile, sige" tak "og fortsætte, inden de falder ind i samme handling af middelmådighed"
-anonym-
Vi skal bruge tid til at forbedre os selv og bygge smarte ører, Dette vil hjælpe os med at opretholde en sund holdning til livet og cementere vores relationer i god kommunikation og bedre forståelse..
Jeg er i et livsstil, hvor jeg ikke behøver at imponere nogen. Jeg behøver ikke kostumer, jeg behøver ikke at snyde eller lade lide. Jeg behøver ikke at få folk til at grine eller få folk til at tro, at jeg aldrig græder. Jeg behøver ikke imponere nogen. Læs mere "