Hvad Rorschach Test er, og hvad det er til
Rorschach blæk pletter er utvivlsomt den mest populære projektive teknik. Den schweiziske psykiater Hermann Rorschach beskrev dem for første gang i 1921, og siden da har de spredt sig blandt det psykoanalytiske samfund og samfundet generelt. Det er f.eks. Ikke svært at mødes med virksomheder, der bruger denne metode til udvælgelse af arbejdstagere.
Fortsæt med at læse denne PsychologyOnline artikel, hvis du vil vide Hvad er Rorschach Test og hvad er det til?.
Du kan også være interesseret: Rorschach test: tolkning af arkene Index- Hvad er projektive teknikker? - Fødsel af Rorschach testen
- Metodologi og fortolkning
- Bestemmelsesfaktorer
- Analyse af Rorschach testen
Hvad er projektive teknikker? - Fødsel af Rorschach testen
den projektive teknikker de er præget af deres vage strukturering. Dette påvirker en næsten uendelig række mulige responser af de emner, der analyseres foran de givne stimuli. Disse er givet minimale retningslinjer for at give dem stor fortolkningsfrihed. Jo mere vage instruktionerne mere opfordrede brug af fagets fantasi og mere subjektiv er svaret. På denne måde ligger nøglen til hypotesen i vejen for fortolkning, hvilket gør prøven til et spejl, hvor emnet afspejler deres tankeprocesser og deres konflikter. De er derfor store allierede til fortolkningen af personligheden og særligt effektive i åbenbaringen af skjulte aspekter af dette, der er latente eller er bevidstløse.
Skaberen af den teknik, der angår os her, Rorschach, der også har givet navnet til det, udviklede det på grund af hans interesse for at se reaktionen fra hans patienter foran sine malede plader. Hermann Rorschach (Zürich, 1884 - Herisau, 1922), han var ikke kun en schweizisk psykiater, men også en lidenskab for maleri. Han studerede medicin og modtog sin doktorgrad i 1912, hvorefter han styrede sin karriere mod psykoanalyse. Han arbejdede sammen med sine patienter og interesserede sig i at se, hvordan de reagerede på forskellige former beskrevet i blæk. Han sammenlignede derefter deres svar med mennesker, der ikke havde psykiske problemer. Der var allerede nogle undersøgelser på det tidspunkt, der brugte blækpletter til at fungere fantasien og andre funktioner, men Rorschach var den første til at anvende dem på undersøgelsen af diagnosen af den globale personlighed. Så gradvist han berigede sit system ved at undervise forskellige billeder til forskellige grupper og sammenligne resultaterne. Han forsøgte for eksempel med psykisk handicappede, kunstnere og intellektuelle.
Hans undersøgelse afsluttedes i en test, der består af af ti plader, at han beskrev et år før hans død. Rorschach testen består af billeder af symmetriske pletter, som opnås ved at folde arket med det våde blæk i halvdelen. Fem er gråtoner og sort, to indeholder yderligere berøringer af lyse rødt og de andre tre kombinerer forskellige farver. Dens fortolkning og anvendelse er meget vanskelige i betragtning af høj grad af subjektivitet af disse.
Metodologi og fortolkning
den metodologi at følge i gennemførelsen af testen er meget enkel. Da antallet af svar er ubegrænset, bør al mulig information indsamles grundigt. Eksperten vil vise billederne til patienten eller enhver, der ønsker at afprøve en for en. Du bliver bedt om hver gang at beskrive det, du ser på billederne. Patienten bør derfor udtrykke, at de foreslår de abstrakte pletter med beskrivelser af specifikke ikoniske former.
Det vil sige, du må udtrykke, hvis du ser mennesker, dyr, objekter mv. Det vil også forklare de følelser og følelser, der kan foreslå, samt andre spontane reaktioner, som du måtte opleve. Patienten bør ikke påvirkes under denne proces kun appellere det, så det udtrykker med total frihed. Du skal skrive om dine svar bogstaveligt og også notere i detaljer de forskellige reaktioner og udtryk, som emnet kan formidle med deres kropssprog. Færdiggjort med et ark vil vise følgende og så videre uden afbrydelse, indtil den er færdig med ti. Derefter vil eksaminator spørge emnet om de forskellige dele og aspekter af billederne, som motiverede svarene og reaktionerne. I denne del har emnet mulighed for at uddybe mere omtankefulde svar og være i stand til at afklare sine tidligere svar.
Efter dataindsamlingen kommer den mest komplicerede del af processen: den fortolkning af svarene. Flere metoder til scoring og tolkning af denne test er blevet overvejet. Men selv om de anvender dem stringent, gør svarenees høje subjektivitet konklusionerne vage, hvis de tales generelt. Placeringen, determinanterne og indholdet ville være de mest almindelige scoring-kategorier.
Når scoren er placering henviser til den del af stedet, der har gjort motivet til at reagere. Det vurderes, om det er pletten i sin helhed eller bare en detalje. Det vil blive bemærket, om det er en fælles detalje eller ej, en usædvanlig. Også, hvis motivet har reageret i strid med pletten til tomt rum, for at vakuum. Det skal også overvejes, hvis svarene er motiveret af en isoleret plet eller på grund af kombinationen af flere.
Bestemmelsesfaktorer
Hvad angår determinanter omfatter form og farve. På grund af de forskellige teksturer og toner på pletterne skal der lægges vægt på fortolkningen af volumen. Dette kan forekomme i forskellige områder, hvor skygge er værdsat. Tolkningen af forskellige typer af teksturer vil også blive overvejet: klumper, forskellige typer stoffer, uklar former osv. På samme måde skal det tages i betragtning ved rytmerne af pletterne, bevægelsens følelse og på hvilke måder subjektet fortolker det.
Altid i analysen af et billede, todimensionelt og statisk, gør den menneskelige hjerne en dynamisk læsning, og dette er nøglen til en god analyse. Det skal også scannes separat, hvis man observerer et menneske, dyr, abstrakt bevægelse mv.
Analyse af Rorschach testen
Endelig har vi indhold som normalt varierer fra et scoringssystem til et andet. Der er dog nogle hovedkategorier, der altid gentages, og blandt hvilke skiller sig ud: de menneskelige figurer eller detaljerne af disse, dyrets figurer eller også detaljer om disse. Også almindelige er skyer, blod, røntgenstråler, seksuelle objekter og forskellige symboler på den kollektive fantasi. Det er normalt tegnet nogle svar, der forekommer meget ofte som vulgære på grund af deres åbenhed.
Ved en almindelig anvendelse af Rorschach-testen gives det normalt betydning for den endelige beskrivelse, global, emnet, hvor som forklaret præciserer og relaterer deres svar til de forskellige dele af arkene. Her integrerer eksperten resultaterne af de forskellige dele af posten og vurderer forholdet mellem de forskellige indekser og scoringer. Det vil også være vigtigt for en god analyse af emnet at sammenligne resultaterne af denne test med andre, samt interviews. På samme måde vil det være nyttigt at sammenligne det med fortegnelser over historier om andre tilfælde.
Det vurderes, at Rorschach testen er gælder for alle aldre fra førskoleniveau. Det fungerer dog normalt bedre hos voksne, og dette er bevist ved den kliniske akkumulering af oplevelser. Alder er en af de faktorer, der får svarene til at variere mest. Andre faktorer, som forhindrer standardiseringen af testen, ville f.eks. Være niveauet af verbal kompleksitet (som kunne bestemmes i en mundtlig egnethedsprøve), det intellektuelle niveau og tidspunktet for deltagelse på uddannelsescentre. En anden stor faktor, der forhindrer fortolkningen af scorerne, er det samlede antal svar, også kendt som R eller som responsproduktivitet. På grund af den store forskel i R i de forskellige tests, som ofte er motiveret af ovenstående faktorer, er det virkelig svært at dele en individuel test med hele.
For at forsøge at konkretisere og gemme kompleksiteten af denne test foreslår nogle forskere koncentration i indholdsanalysen i svarene (Zubin, Eron og Sultan, 1956). Så man kan sige, at denne analyse ville fokusere mere på, hvad emnet ser, og ikke så meget om, hvordan han ser det. På denne måde genereres indhold, der kan behandles på en måde, der ligner det, der anvendes i andet materiale, der er blevet arbejdet i kliniske interviews. Resultaterne opnået efter denne metode synes mere lovende og synes at vise tydeligere hvordan personlighedens træk påvirker opfattelsen. Det er imidlertid klart, at mange oplysninger ikke vil blive brugt som følge af disse retningslinjer. Og til sidst er Rorschach-testen en utrolig kilde til information om emnet, selv om det i praksis og globalt er svært at nå frem til konklusioner..
Denne artikel er rent informativ, i Online Psychology har vi ikke fakultetet til at foretage en diagnose eller anbefale en behandling. Vi inviterer dig til at gå til en psykolog for at behandle din sag specielt.
Hvis du vil læse flere artikler svarende til Hvad Rorschach Test er, og hvad det er til, Vi anbefaler dig at indtaste vores kategori af psykologisk test.