Familietesten

Familietesten er en projektiv personlighedstest, som administreres fra fem år til seksten. Det analyserer den opfattelse, som barnet har af sin familie og det sted, hvor han indtager det. Familietesten blev oprettet af Porot (1952) og baseret på den gratis tegning, som børn kan lide så meget. Luis Corman (1961) introducerede vigtige ændringer i instruktionerne til barnet.

Mens Porot gav barnet nøjagtige instruktioner “tegne din familie”, Han var interesseret i at vide, da han repræsenterede hende og ikke som han var. Corman sagde på den anden side: “tegne din familie, en familie, som du forestiller dig”. Undervisningen var mere vag og mindre præcis, fordi han var interesseret i at analysere de ubevidste tendenser, der blev udtrykt på denne måde med større lethed.

I denne Psychology-Online artikel vil vi vise dig, hvordan du anvender følgende teknik, og hvilke grundlæggende elementer kan fortolkes i familietesten.

Du kan også være interesseret: TEST: Hvorfor har jeg ikke en kæreste eller kæreste? indeks

1. Nuværende studier og teoretiske rammer for familietesten
2. Forskellige tilgange til familie tegning
3. Anvendelse af familietesten hos børn
4. Sådan fortolkes familietesten: Teknisk ark
5. spores
6. Pacingsrytme
7. Sektor af siden
8. Plan for formelle strukturer
9. Fortolkning af indhold
10. Resumé af familietesten

Nuværende studier og teoretiske rammer for familietesten

I andre mere aktuelle studier:

• Korbman (1984) i klinisk praksis var sloganet: “tegne din familie”, Alt sammen handler det om yngre børn, og de har en tendens til at åbne projekt.
• Bums og Kaufman (1972) præsenterer en ændret version af Family Test: The Kinetic Family Drawing Test, som de foreslår evalueringskriterier for.
• J.M.Luis Font (1978) Sloganet vil være “Tegn din familie” Del med Corman Formålet med testen: Mål det forhold, som barnet har med de forskellige medlemmer af hans familie.
• Vedrørende indholdet J.M.Lluis analyserer tegningenes karakteristika, værdiansættelsen, devalueringen og hierarkiske komponenter. Corman udfører en analyse af det grafiske, strukturelle og indholdsplan.
• I øjeblikket gælder det testen af ​​Corman familien da hans tilgang er mere orienteret mod analysen af ​​tegningen selv og søgen efter sande ubevidste processer.

Forskellige tilgange til familie tegning

Selvom den psykologiske gruppe har visse uoverensstemmelser med hensyn til psykodynamiske teorier, er fokuset og prioriteringsmålet for familietesten den diagnostisk værdi. Analysere denne projektive teknik kan man analysere vanskelighederne ved tilpasning af familiemiljøet, de edyptiske konflikter og faderlig rivalisering.

Desuden afspejler det intellektuel udvikling af barnet og dets modning, selvom det ikke er det mest relevante eller præcise. Det er vigtigt først og fremmest at nævne, at Corman-familien testen bruges mest til at sætte pris på de følelsesmæssige værdier. Det er et barns følelsesmæssig efterforskningsteknik, som er den mest værdsatte af de projektive tests.

Denne test vurderes klinisk som barnet fra subjektiviteten opfatter relationerne mellem hans familiemedlemmer, dets inddragelse i det, det sted det indtager. Ud over kommunikationen mellem de forskellige familiemedlemmer og deres egne. Alle forfattere er enige om at overveje spørgsmålet eller tale med barnet, efter at prøven er afsluttet og før dens fortolkning. Det er også vigtigt at bemærke i løbet af det samme, den første figur, der vises, takonerne, blots, den tid der er taget for at skabe en bestemt figur, tvivl og tilbageslag.

¿Familietesten kan udføres hos voksne?

Det er muligt, at denne tvivl kommer til os, når vi afleverer testen til de små. Selv om det er rigtigt, at målene hos voksne ikke vil være diagnostiske, kan vi gøre familietesten hos voksne. I dette tilfælde vil det fungere som et komplementært redskab til kliniske interviews og andre spørgeskemaer og test.

Anvendelse af familietesten hos børn

Luis Coleman Anvend familietesten som følger:

1. Barnet får et stykke papir og fortæller "Tegn en familie" eller "forestil dig en familie at du opfinder og tegner det. Hvis barnet ikke forstår forslaget, bliver han / hun fortalt: "Tegn alt du vil have, familiemedlemmerne og, hvis du vil have genstande og dyr.
2. Når barnet færdiggør sin tegning, bliver han rost og bede mig om at forklare det, forklaringen er nedskrevet, og der stilles spørgsmål som: ¿Hvor er de??, ¿Hvad gør de der??, ¿Hvad er bedst af alt i denne familie? ¿hvorfor? ¿Hvad er det mest dårlige? ¿hvorfor?, ¿Hvad er den lykkeligste? ¿hvorfor? ¿Du i denne familie, som foretrækker du? Forudsat at du tilhørte denne familie ¿Hvem ville du være?

Sådan fortolkes familietesten: Teknisk ark

For det første er fortolkningen af ​​indholdet opdelt som følger:

Kroppens størrelse: Dette er et af de lettest analyserede elementer, når en af ​​kroppene er større og skiller sig ud over de andre, er dette tal meget vigtigt for barnet. Tværtimod kan små tegn afspejle følelsesmæssig afstand og lille kærlighed.

Størrelsen af ​​de forskellige dele af kroppen: hovedet, næsen, øjnene, munden, benene ... hvert element er potentielt analyserbart og projekterer en del af vores underbevidste. Et stort hoved, for eksempel, kan være et symbol på selvcentreret eller en mund med store eller skarpe tænder kan betegne opdigtet aggressivitet.

Andre elementer: pletter på ansigtet kan afspejle angst eller lavt selvværd, sletning af et af elementerne angiver impulsivitet og vrede mod et tegn.

På den anden side gør Corman en fortolkning af familien baseret på Analyse af tre fly:

• Grafisk plan
• Plan for formelle strukturer
• Indholdsplan

Dernæst vil vi liste hver af de elementer, der analyseres og tolkes i familietesten.

spores

Måden, som barnet tegner tegningen på, kan komme til at definere egenskaber om sin følsomhed, fjendtlighed, sociabilitet ... generelt om mindreåriges temperament.

Pacingsrytme

Sektor af siden

At vide hvordan man fortolker familietesten fra Coleman korrekt er det nødvendigt at analysere, hvordan barnet bruger rummet vi tilbyder ham til at lave tegningen.

Plan for formelle strukturer

Formen af ​​den komplette tegning er modenhed indeks. I dette tilfælde analyserer vi det sæt af tegningen selv.

Børn med holdninger, følelser og tanker inden for normen:

• sensorisk: Overdimension af buede linjer. Espontáneo. Fri for bevægelser og udtryk. Tegnene er relateret til hinanden.
• rationel: Stereotype tegn, stivhed, autoritær uddannelsesmæssig uddannelse

Fortolkning af indhold

Vi analyserer nu indholdsplanen:

A) Anguish i lyset af en ekstern fare: truende miljø

• Regression: Tilbage til en mindre truende situation
• Forskydning: Når barnet der trækker er en dreng og identificerer med tegning af en pige eller omvendt. Misidentifikationer med deres seksuelle rolle
• Investering af papirer: Den er placeret som den mindste

B) Angst foran en intern fare (aggressivitet, seksuelle tendenser, skyld)

• Forkæle aggression: Tegn våben eller tegne vilde dyr
• Forskydning og reaktive formationer: Det forekommer ikke som det er, det tilskriver aggressiviteten, ondskaben til en anden, den omdannes til det modsatte.
• Selvdevaluering: Det identificeres med den mindst veldragne, som repræsenterer sig i en holdning til underkastelse og undervurdering.
• Selvudrydning: Ikke tegnet
• Selvfornægtelse: Nægter sig selv

C) præferencer og identifikationer

Virkelig identifikation: når tegnet med hvem han identificerer svarer til hans sted i familien.

Trend eller lyst: han identificerer med andre tegn end ham, hvor han ser sine drømme og ønsker realiseres

forsvar: identificerer med et tegn i familien med hvem han forsvarer sig fra den angst, han føler.

D) Forsvarsmekanismer typisk for testen

Evaluering af hovedpersonen:

• Barnets måde at forsvare sig mod angst er verificeret, hvis;
• Den første er tegnet
• Det er den største
• Det er den der har mest detaljer
• Indtager en central position
• Højdepunkter i forundringen
• Identificerer hyppigt med ham

devaluering:

• Den hyppigste måde barnet skal udtrykke deres aggressivitet på; er, når den er identificeret med:
• Den mindste
• Den længst trukket
• Den sidste
• Den uidentificerede, uden alder eller navn
• Den mest ufuldstændige

Afstandsforhold:

• Når han har problemer med sine forældre, trækker han sig væk fra dem

Dyrsymboler:

Det betyder, at der kan være aggressivitet, hvis de dyr du tegner er vilde.

Resumé af familietesten

De projektive teknikker og mere specifikt testen af ​​tegningen af ​​familien giver barnet mulighed for at udtrykke sig med et grafisk sprog, Dine konflikter, spændinger, ønsker og behov i forhold til familiemiljøet.

Observationen og den detaljerede undersøgelse af tegningen giver mulighed for at kende barnets familie, som han er repræsenteret, hvilket er vigtigere end at vide, hvordan det virkelig er.

Fortolkning af familietesten hos voksne

Det er vigtigt at nævne det, selvom denne teknik er mere fokuseret for børn at udføre, kan testen også anvendes på den voksne befolkning. Det anbefales at udføre testen hos voksne som hjælpeværktøj ved parterapi, hos unge voksne og i tilfælde, hvor familiekonflikter påvirker vedligeholdelsen af ​​psykisk lidelse hos voksne. Ansøgningsprotokollen vil være praktisk talt den samme som for mindreårige.

Denne artikel er rent informativ, i Online Psychology har vi ikke fakultetet til at foretage en diagnose eller anbefale en behandling. Vi inviterer dig til at gå til en psykolog for at behandle din sag specielt.

Hvis du vil læse flere artikler svarende til Familietesten, .