Hvad er forholdet mellem uddannelse og politiske ideer?

Et tilbagevendende tema i debatten om "politisk uddannelse" er den virkning, som skoler eller andre uddannelsesinstitutioner har på at påvirke den politiske inddragelse af studerende. Et af de teoretiske mål for uddannelse er at opnå politisk aktive personer. Nu godt, I hvilket omfang er uddannelse og politiske ideer relateret? Og hvad er karakteren af ​​dette forhold?

Gennem hele artiklen Vi vil fokusere på de virkninger, formelle uddannelser har på det politiske liv. Uddannelsen dækker selvfølgelig meget mere end hvad der sker i rent akademisk liv, men det er en stor faktor at tage højde for. I den forstand er de politiske virkninger, som vi skal tage i betragtning i denne artikel: politisk inddragelse, politisk holdning og politisk viden.

Dernæst vil vi diskutere virkningerne gennem tre typer af variationer: (a) eksterne variabler, der påvirker uddannelse og politiske ideer, (b) direkte variabler og (c) indirekte variabler.

Eksterne variabler, der påvirker uddannelse og politiske ideer

På et statistisk niveau, når vi taler om modulerende variabler, eksterne eller tredje variabler, henviser vi til den eksterne faktor, der forårsager en sammenhæng mellem to variabler. For eksempel korrelerer antallet af hospitaler og fængsler i en by, de byer, der har flere hospitaler, har flere fængsler, det skyldes en tredje variabel, der påvirker begge: befolkningen.

I tilfælde af uddannelse og politiske ideer er der eksterne faktorer, der påvirker disse to variabler, der forklarer en del af deres korrelation. Blandt disse faktorer er de mest relevante: kognitive evner, personlighed og socioøkonomisk niveau.

I tilfælde af kognitive evner er forholdet ret indlysende. En overordnet verbal kapacitet, en abstrakt begrundelse, en god hukommelse sammen med andre evner hjælper med at udvikle sig både i formel uddannelse og politisk kapacitet. På den anden side er kognitive evner, der på en eller anden måde konfronterer det uddannelsessystem, hvori de udvikles, også opdrættet for dårlige politiske ideer.

Med hensyn til personlighed er det vigtigt at forstå, at visse holdninger kan påvirke uddannelse og politiske ideer. For eksempel alle disse forudsætninger for lære, gennemse eller forskning vil gå til fordel for større akademisk præstation og større forestillinger om politik.

Et andet vigtigt aspekt er det socioøkonomiske niveau, da politisk liv og højere formel uddannelse er socialt begrænsede domæner. Mange mennesker kan ikke studere en karriere, fordi de ikke har de nødvendige ressourcer til at gøre det. På samme måde bruger de med lav socioøkonomisk status normalt ikke tid i det politiske liv; enten fordi de udsendes direkte fra det, eller fordi de bruger det meste af deres tid på at overleve i usikrede arbejdsvilkår.

Direkte variabler i uddannelse, der påvirker politiske ideer

Inden for den store variation, der eksisterer inden for formel uddannelse, finder vi det Forskellige måder at organisere sådan uddannelse på skaber forskelle i, hvad vi har kaldt politisk kapacitet. Dette viser os, at begge variabler har et direkte forhold mellem dem. Men hvilke specifikke aspekter påvirker dette forhold? De mest relevante er: indholdet af læseplanen og uddannelsesmæssige værdier.

Indholdet af læseplanen kan have en direkte indflydelse på den politiske viden erhvervet af studerende. Af åbenbare grunde genererer den direkte instruktion af politiske begreber fremtidige borgere med større kapacitet til politisk analyse. Derudover påvirker karakteren af ​​disse indholdet elevernes politiske stilling. Det vil sige, at en politisk uddannelse, der fremhæver fordelene ved liberalisme, sandsynligvis vil skabe folk mere relateret til denne nuværende.

Uddannelse i værdier baseret på dialog, debat og en kritisk vision af fakta Det er vigtigt at skabe en politisk holdning hos eleverne. De institutioner, der er baseret på disse principper, korrelerer positivt med nogle studerende, der er interesserede i politik. Hvis enkeltpersoner modtager en lukket og hierarkisk uddannelse, bliver de vant til dogmerne og autoriteten, der går imod en kritisk holdning til politik..

Indirekte variabler mellem uddannelse og politiske ideer

Det er sandsynligt, at uddannelsesniveauet, som en person når, ender med at konditionere forskellige aspekter af deres liv: det er normalt ikke det samme at begynde at arbejde livet, når den obligatoriske uddannelse er færdig, end efter at have afsluttet en ph.d. Mange af disse ændringer forårsaget af uddannelse vil forholde sig til den politiske holdning, som folk tager. På den anden side, De vigtigste indirekte variabler mellem uddannelse og politiske ideer er: social stilling, selvbegrebet og skabelsen af ​​muligheder.

På en eller anden måde placerer niveauet af studier i samfundets øjne os "over" nogle og "under" andre. Dette sker fordi samfundet har mange stereotyper, der medfører en anden kategorisering mellem dem med lavt akademisk niveau og en høj. Denne relative sociale stilling vil gøre det højere uddannelsesniveau, desto større er den politiske indflydelse, de andre variabler vil være lige, personen vil have.

I den forstand påvirker alt, hvad vi lærer i hele vores akademiske liv, hvordan vi ser os selv. Det selvbegrebet vil forpligte os til at kategorisere os inden for gruppen af ​​mennesker, der har et uddannelsesniveau svarende til vores. I den forstand er de grupper, hvor deres individer har en højere akademisk præstation, mere socialt accepterede i det politiske liv.

Og endelig, et højere uddannelsesniveau giver også normalt flere muligheder. Således vil der, afhængigt af de individuelle muligheder for hver enkelt, være mere eller mindre muligheder for at udføre politiske aktiviteter.

Forholdet mellem uddannelse og politiske ideer kan ses fra mange synspunkter. Men alle giver os vigtige oplysninger for at sikre, at der i vores samfund er politisk aktive mennesker med høj kompetence. og Den første er måske at sikre, at politikken ikke er begrænset til et socialt eller økonomisk niveau; På den måde er de politiske systemer mere tilbøjelige til at være mere repræsentative og til fordel for befolkningens generelle interesser som helhed.

Hvilke faktorer påvirker vores politiske stemme? Politisk socialpsykologi har haft ansvaret for at undersøge de faktorer, der påvirker retningen af ​​vores afstemning på en bred måde. Læs mere "