Hvad er ADHD eller opmærksomhedsunderskud med eller uden hyperaktivitet?

ADHD er en af ​​de lidelser med den højeste forekomst i barndommen, med et forhold på et barn for hver fire piger. Det er en af ​​de lidelser, der forårsager mere bekymring for både forældre og lærere, så vi skal i dag tale om, hvad der er ADHD.

"Jeg er ikke under normal, jeg er ikke mindre værd, jeg er ikke mindre i stand, jeg arbejder bare anderledes"

-anonym-

Hvad er ADHD??

ADHD eller opmærksomhedsunderskud med eller uden hyperaktivitet er en sygdom med neurobiologisk oprindelse, der kan manifestere sig fra barndommen og fortsætte sin udvikling til voksenalderen og er præget af tilstedeværelsen af ​​tre typiske symptomer: opmærksomhedsunderskud, impulsivitet og motorisk og / eller vokal hyperaktivitet.

I dag Den direkte årsag til ADHD er ukendt, selv om nogle fremskridt har bidraget til at afklare forskellige problemer, idet vi som nævnt ovenfor betragtede en sygdom med neurobiologisk oprindelse (mulig kemisk ubalance i hjerneområder involveret i opmærksomhed og bevægelse) af arvelig karakter.

Et barn, der altid får clueless i klassen, har impulsivitet og har svært ved at blive stille kan indikere at han har ADHD

Vi skal huske på, at ikke alle børn med denne lidelse manifesterer de samme symptomer og med samme intensitet, det vil sige, at der er variabilitet, at være en gruppe af børn, der er meget heterogene. Derfor differentieres forskellige undertyper af ADHD (uopmærksom, hyperaktiv-impulsiv, kombineret) afhængigt af den mest fremherskende symptomatologi..

Hvordan kan et barn overvejende være uopmærksom?

De er normalt børn, der let er distraheret, De synes ikke at lytte, når de taler til, de drømmer dagdrømme, de finder det svært at komme i gang, og ofte kan de glemme eller tabe ting. Derudover værdiansætter de enhver støj eller irrelevant stimulus, der spredes deres aktivitet.

Og et overvejende hyperaktivt impulsivt barn?

De er børn, der bevæger sig kontinuerligt. De kan flytte fra et sted til et andet, svinge, stå op af stolen mv. De afbryder normalt samtaler og aktiviteter, ud over at reagere hastigt, selv før de er færdige med at stille spørgsmålet.

Din opførsel kan være irriterende. De præsenterer normalt problemer også med at vente omdrejninger eller følge instruktioner og præsentere lidt tolerance for frustration.

Adfærd hos et hyperaktivt barn påvirker resten af ​​klassen, da det medfører, at andre børn også bliver distraheret og ude af stand til at koncentrere sig om lærerens lektion

Hvilke andre områder kan blive påvirket?

Andre tilhørende problemer som f.eks Adfærdsproblemer, dårlig skolepræstationer og vanskeligheder med at lære, problemer i forhold til deres jævnaldrende og nogle følelsesmæssige symptomer som lavt selvværd, angst ... osv.

Selvom ikke alle børn med ADHD opfylder kriterier for at udvikle en læringsforstyrrelse, har langt størstedelen akademiske vanskeligheder som følge af deres distraktion, impulsivitet og rastløs adfærd..

Hvordan kan vi hjælpe et barn med ADHD?

Den tilrådelige ting er a tværfaglig behandling, det vil sige en kombineret medicinsk og psykologisk behandling. Derfor er det meget vigtigt at konsultere med forskellige specialister. Men også, forældre og lærere de kan også bidrage til din hjælp, viser børn et struktureret miljø med rutiner, organiseret og det er i stand til at motivere dem.

Anvendelsen af ​​positiv forstærkning som ros eller forstærkning af de adfærd, som vi ønsker at blive givet hyppigere, vil skabe selvværd og respekt. Vi kan også stoppe med at håndtere adfærd for at reducere eller forhindre det i at gentage sig selv uden at være opmærksom på den problematiske adfærd. Desuden vil en konstant overvågning tillade os at foregribe og forhindre situationer, som kan udgøre et problem..

Forældre vil have en grundlæggende rolle, når deres barn lider af ADHD, da straf og negativ forstærkning bør undgås

Endelig må vi ikke glemme, at de er børn, og det er uundværligt for deres uddannelse og vækst, uanset om de præsenterer uorden eller ej, at lytte til dem og passe dem. Nogle gange tager forældre og lærere stilling til "Jeg er den voksne, her kommanderer jeg og du skal adlyde mig". En holdning, der forhindrer dem i at lytte til de smås krav. At gøre det kan ændre deres liv.

Barndom depression: ukendt, forvirret og glemt Barndom depression er en uorden, der går ubemærket: det er glemt, ukendt og forvirret med andre. Kend dets egenskaber. Læs mere "