Forskellen mellem at ødelægge et barn og gøre ham til en inkompetent

At opdrage et barn er blevet et komplekst problem, og vi forstår stadig ikke hvorfor. Der er mange forældre, der går ud af deres måde for at holde deres afkom lykkelige. I forfølgelsen af ​​dette ønske finder de ofte ansigt til ansigt med et paradoks: jo mere de prøver, desto mindre opnår de.. Børnene, der tager mest forkælelse og overvejelse, er også ofte dem, der lider mest for det, de ikke har.

De siger, at de nye generationer "De blev født trætte". Mange af dagens børn synes ikke at have nogen ide om, hvad en vækkeur betyder. Alarmen kan ringe tusind gange, og de er der stadig som normalt. Forældre skal ringe til dem flere gange for at komme op og gå i skole.

"En doven person er et ur uden nåle, der er ubrugeligt, om han går eller står".

-William Cowper-

Mange forældre ved, at dette ikke er korrekt. Alligevel fortsætter de med at gøre det, fanget i den meget dynamiske, de har skabt. Måske ønsker de ikke at møde deres søn, fordi de ikke føler sig autoritative nok til at gøre det. Eller de har noget skyld på deres skuldre, der ikke svarer og forsøger at kompensere ved at være mere permissive.

Sandheden er, at mange børn i dag de er blevet sande dovne. De laver ikke deres seng og har ingen anelse om, hvad der skal gøres for at få tøjet til at blive rent og stryges. Nogle gange er de ikke så små. Nogle gange når de meget avancerede aldre, der opfører sig på samme måde. Hvad sker der?

Jeg vil ikke have min søn at gå igennem, hvad jeg gik igennem ...

Det ønske om, at sønnen ikke går gennem bestemte job, blev meget tilbagevendende blandt nogle forældre. Det ser ud til dem, at indsatsen og de hårde trender giver form til den værste dæmon, som deres børn kan stå over for, og derfor skal de adskilles.. De idealiserer livet og sætter det i "Eden-lignende" termer. Det er det, de vil have for deres børn, et paradis af farver, hvor de kan vokse uden frygt.

Derfor bygger de i deres hjem en slags "udvej" med "altomfattende". Helpension, uden at skulle passe selv om "deres ting", for ikke at tale om andre. Varm mad, som skal være lækker, eller hvis ikke, løber de risikoen for, at barnet ikke vil spise og syge "den dårlige ting". Fluffy seng og altid lavet.

Sagen slutter ikke der. De lærer også sønnen at konjugere verbet for at spørge i alle tilstande og tider. Det er det, som drengen ved bedst: spørg. Det er det eneste, han skal gøre for at få det, han ønsker. "Hvordan kan du ikke give ham den smarteste telefon, hvis han senere føler sig selvbevidst med sine kolleger?" "Hvordan kan vi ikke købe ham de bedste tøj? Jeg vil ikke have, at de siger "gå som en tigger"? ".

"Jeg vil ikke have min søn at gå igennem, hvad jeg gik igennem" er en tanke, der har ført mange gange - og vil fortsætte med at føre - til katastrofe. Måske repræsenterer det nok en måde at foretage en justering af konti med egne konflikter uden at løse eller de egne begrænsninger. Det er ikke en måde at opdrage i kærlighed. fordi når det siges at kærlighed er tilfreds med den andens lykke, henviser den ikke til den andens dovenskab, men til dens erkendelse.

Hvem sender hvem?

Mange forældre er bange for deres børn. Frygt er berettiget, især hvis vi tager højde for, at fysiske aggressioner mod forældre er vokset i alle de vestlige lande. I nogle mere, i andre mindre, men generelt når procentsatserne de to cifre. En god gruppe børn straffer deres forældre fysisk. Andre straffer dem følelsesmæssigt. Det ser ud til, at en vigtig del af samfundet bliver tyranniseret af "brats".

Mange forældre er heller ikke i stand til at træffe beslutninger uden først at høre deres barn. I det lange løb er der et spørgsmål: konsulterer de dem eller ... beder de om deres tilladelse?? De ønsker måske at tage på ferie til bedstemorens hus, men drengen kan ikke lide det. Så spørger de ham først for at undgå problemer. Der er frygt for deres reaktioner og den skade, de kan forårsage.

Hvad der er resultatet af disse former for forældre, er stort set ubrugelige mennesker. Men ikke kun det. De bliver også indolent, falsk presumptuous, intolerant og egoistisk. Præcis den slags mennesker, som en far eller en mor ikke ønsker i nærheden af ​​deres barn. Præcis den slags mennesker, der lever uden fortjeneste, ikke engang for sig selv.

Bedsteforældre og bedsteforældre brugte "bæltepædagogik". Det er ikke nødvendigt at omdanne barndommen til en calvary for at uddanne ansvarlige voksne. Det er faktisk en endnu mere forkastelig vej end overskydende tilladelighed, fordi det bringer barnets integritet i fare.

dog, I noget havde de ret: Faderen eller moderen er dem, der har pligt til at træffe beslutningen. De havde også ret til at inddrage drengene i hjemlige opgaver og delegere ansvar, som de gjorde eller skulle opfylde. En voldelig forælder giver anledning til et formindsket barn. En permissiv og lydig far uddanner ubrugelige børn. En far, der ved, hvordan man etablerer og vedligeholder grænser med kærlighed, rejser stærke børn.

Forældreformer, der forårsager lidelse Der er familier, der helbreder, men også familier, der bliver syge på grund af deres etiketter, overbeskyttelse eller deres måde at forstå autoritet på. Læs mere "