Børn i skyggen af ​​supermødre

Mor, et meget stort ord. Smukt for mange, med mange betydninger, omkring hvilke minder, essenser og selvfølgelig børn vokser. Det er dog også en rolle, der har begrænsninger, da den person, der udfører og overskrider dem, kan bringe både mor og børn i fare, gør dem afhængige og usikre.

Jeg foregiver ikke, at dette er en anden artikel, der lister de ting, vi gør forkert, så jeg vil gerne tale om adfærd og holdninger, som vi kan gøre for at afbalancere vores rolle som mødre, uden at forsøge at monopolisere det eller kontrollere alt og lade et rum for vores børns evner stå over for udfordringer, som motiverer deres udvikling. For hans skyld og også for hans.

Jeg vil bare have det bedste for mine børn

Denne meddelelse afspejler en af ​​de aksiomer, som mange mødre styrer. Det er en tvetydig besked, da den starter fra forældrenes ønske og ikke tager børn i betragtning som folk med deres egne ønsker og behov. I den forstand ligner den den budskab, der beder "Jeg vil bare have mine børn at få det jeg ikke havde (at de ikke mangler noget)".

Hvert barn er unikt og har individuelle behov, smag og personlighed, men når forældre og især mødre, har lyster og fantasier for deres børn, det er svært at give dem deres egen stemme og lytte til, hvad de har at sige. Hvilken sport eller ekstra-skoleaktivitet de ønsker at gøre, hvad de vil spise, hvordan de vil klæde sig eller hvad de vil studere eller gøre med deres liv.

Mødrenes mission er at at være hjælpsom og ledsage deres børns vækst, ikke at ønske dem: Det bedste for en mor er måske ikke det bedste for hendes søn. Som når de er små, er børnene afhængige af deres forældre både økonomisk og i form af kærlighed og hengivenhed, kan de ende med at sætte deres forældres ønsker foran deres egen.

Lyt før du leder

Børn, men små og hjælpeløse kan de synes, har smag og ønsker meget tidligt. At give dem muligheder og beslutningskapacitet fremmer denne karakteristik og gør dem til at føle sig specielle og trygge, når det kommer til at erobre deres selvstyre lidt efter lidt. Forældre tror, ​​at vi ved, hvad der er bedst for vores børn, men hvis vi træffer beslutninger for dem, gør vi dem usikre.

Fra små kan vi involvere vores børn i beslutninger og give dem lukkede muligheder til middag eller frokost. For eksempel kan man vælge den type fisk, de foretrækker eller konsultere dem om nogle ændringer, som vi vil lave, såsom at ændre udsmykningen af ​​deres værelse. I tilfælde af at de ikke kan beslutte, informere dem og få dem til at deltage i familieafgørelser, såsom flytning eller skift af skoler.

Autonomi = Tillid

Mødre vil altid se vores børn som forsvarsløse børn, og vi har svært ved at fremme deres selvstændighed. Hvis du ikke gør det, kan det føre til generering af afhængige børn, der ikke ved, hvordan man gør ting alene eller hvem ved hvordan man gør ting, men hvem gør dem med stor usikkerhed.

Opmuntrende autonomi kan gøres, da de er meget små. Gennemførelsen af ​​denne påstand begynder ved ikke at gøre noget, som barnet kan gøre for sig selv. Du kan starte så tidligt som 8 eller 9 måneder, for eksempel ved at indføre Baby-Led Weaning-metoden eller supplerende fodring efter behov.

En anden måde at fremme uafhængigheden af ​​vores børn på er at involvere dem i husstandsarbejde: at hjælpe os med at tage skraldet ud, lægge deres senge eller lægge vaskemaskinen, tage vare på deres kæledyr eller planter, endda hjælpe i tilberedning af mad eller rengøring i henhold til deres evner. Ja, de er normalt mere, end vi antager.

Børn elsker det, og det får dem til at føle sig nyttige. Som jeg sagde før, Vi kan opmuntre til selvstyre, selv når de er små. Men hvis vi ikke har gjort det, er vi altid i god tid til at starte. Jeg forsikrer dig om, at vi ved at gøre det ikke kun vil stoppe med at være dets "direktører", men vi vil rejse børn, der er i stand til at løse deres problemer med større selvværd og selvtillid..

Vær en person i livet

Den nuværende verden lider af "titulitis" og forældre tillader os at blive påvirket af dette og prioriterer vores børns undersøgelser og karakterer på andre oplevelser, lige eller mere berigende, men det øger ikke karakteren direkte i noget emne. Uddannelse og studier bliver grundlæggende og næsten det eneste der betyder noget om vores børn.

Vi centraliserer alt i denne opfattelse af uddannelse (meget begrænset), vi straffer eller skælder dem, når de ikke får gode karakterer, vi får dem til at dedikere deres eftermiddage til bøger, weekender og ferier, så de studerer. også, Når vores børn fejler, ser vi efter en lidelse eller et kognitivt problem bag deres skolefejl.

For at undgå dette, tøver ikke mødre at ofre deres fritid for at studere eller lave lektier med deres børn. De kontrollerer at de gør lektierne og endda får det til at gøre for dem, så de får gode karakterer. Men vores opgave er at give dem den rette tid og plads og hjælpe dem med at organisere sig ordentligt for at opmuntre dem, men ikke at gøre dem. Når de vokser op, skal børn integrere, at lektier er deres ansvar, og at de har tre formål og kun giver mening og reagerer på dem:

• Konsolidere det, der er blevet lært i klassen.
• Dæber i hvad der blev lært i klassen.
• Opret en arbejdsrutine.

Det er svært at vokse sammen med vores børn, for at gå lidt efter lidt og give dem et rum, der giver dem mulighed for at vokse, og hvor der er udfordringer, der kompromitterer og stimulerer deres evner. Det er dog nødvendigt. Om nødvendigt som at give dem et hjem, mad eller tøj. I den forstand skal den beskyttende mor og instruktør give afkald på den mor, der ledsager og opmuntrer, hvem der giver sin mening, men hvem der ikke bestemmer.

Dette indebærer, at vi bliver nødt til at støtte dem i drømme og mål, som vi ikke kan lide. Måske er de ikke de, vi ville have valgt for dem, men lad os ikke glemme, at det er deres liv, ikke vores, og som voksne har vi stor magt til at gøre dette vidunderlige, men også for at frustrere dine drømme. Det er dette og ingen andre, virkelig det sande offer, som uddannelse kræver.

Brev fra en far, der lærte at vokse op med sin datter. Børn vokser, det er en lov om livet, og forældre skal også gøre det. Selvom ingen sagde at vokse op var let ... Læs mere "