Af disse 4 måder at uddanne, hvad er din?

Af disse 4 måder at uddanne, hvad er din? / psykologi

De forskellige måder at uddanne, at du kan vælge at praktisere med dine børn, vil have en stor psykologisk indvirkning på dem. Så meget, at det vil påvirke deres måde at være og opføre sig på. Desuden afgør den uddannelsesstil, du vælger, i vid udstrækning den type forhold, du vil etablere med dit barn. Nogle gange vil det være positivt; i andre kan det være ret negativt og fuld af ubehagelige øjeblikke for begge.

Det sædvanlige er, at du efterligner det samme uddannelsesmønster, som dine egne forældre valgte, Selvom du måske også vælger at gøre det modsatte, hvis det ikke har været til din smag. For eksempel, hvis dine forældre har været for autoritære, og det har givet dig mange problemer, er det muligt, at du er på den anden ekstrem, bliver en meget permissiv med dine børn.

"Uddannelse er vanskeligere end undervisning, for at lære dig at behøve at vide, men at uddanne du skal være"

-cinchona-

Måske har du aldrig holdt op med at tænke på de forskellige måder at uddanne eksisterende på, hvilken har du valgt og hvorfor. I dag vil du finde ind og ud af hver af dem, så du kan se de fordele og ulemper, de præsenterer. Selvfølgelig, selvom alle er lige gyldige, har de deres konsekvenser.

1. Svær disciplin

Alvorlig disciplin er en af ​​de mest populære måder at uddanne og også på de mest populære på grund af de få problemer, der synes at generere udefra. I det er det forældrene, der etablerer reglerne, og børnene overholder dem uden andet svar end at overholde dem..

Mange af disse regler er meget strenge og forårsager konflikter mellem forældre og børn fordi forældre normalt ikke handler i overensstemmelse med de regler, de pålægger eller tillader en undtagelse, når det anbefales. For eksempel kan en forælder fortælle børnene, at de før otte år ikke kan gå ud til at spille, og at den anden fortæller dem, at det ved otte og tredive er meget sent hjemme. Det kan også ske, at det er forbudt at spise forkogt, men en dag invitere børnene til en fødselsdag, hvor der kun er mad af denne type.

Din søn vil følge dit eksempel, ikke dit råd.

I denne form for uddannelse er de meget tilbagevendende straffen og truslerne. Der ydes også lidt støtte til børnene, og bekymringen for deres følelser og følelser synes at være fraværende. Alt dette får børnene til at være meget fjendtlige, aggressive eller at være i modsat ekstrem, underdanig og med et meget lavt selvværd. Derudover er det ikke ualmindeligt, at unge går fra den anden pol til den første, kæmper som dem, der er mere selvstændige.

2. Ekstrem tolerance

I modsætning til den første af uddannelsesmåderne er der ingen regler heri. Børn tillades alt under begrundelsen, at "hvad jeg vil frem for alt er at være glad". På den måde lærer den yngste at manipulere deres forældre for at få det, de vil have.

Forældrene, som sætter denne uddannelsesstil i praksis, er ikke meget faste, overdrevent tolerante og efterlader for meget beslutningsstyrke i deres børns hænder. Dette kan få børn til at blive tyranner i deres eget hjem og føler, at de har tilstrækkelig myndighed til ikke at lede deres liv, men at gøre det med forældrene.

I dette tilfælde, børnene prøver at oversætte deres strategier for at få det, de ønsker uden for hjemmet. Men i udlandet vil de snart finde sig i frustration, med den kendsgerning, at virkeligheden ikke adlyder deres ønsker, og at der er mange mål, der kræver en anden form for lidenskab og tålmodighed. Holdninger og færdigheder, der ikke har udviklet sig, så de forsøger at kompensere for denne "uretfærdighed" finder de i omverdenen et dybere tyranni af det hjem, de dominerer, og hvor kongerne føler.

3. åbenbar ligegyldighed

Fravær har intet at gøre med ligegyldighed. Der er forældre, der bruger næsten ingen tid sammen med deres børn, men som efter deres bedste evne forsøger at blive informeret om alle de vigtige ting, der sker i deres liv. Tværtimod er der forældre, der bruger meget tid med deres børn, og som er så ledende, at de ikke har nogen ide om deres smag eller prioriteter. De ved ikke, hvad deres yndlingsfarve er, eller hvad de gør ved recess. En ligegyldig far opfylder normalt kommandoer, ordrer, men spørger ikke.

Der er ingen tegn på kærlighed, og der er heller ingen normer, da forældrene normalt er fraværende mesteparten af ​​tiden (Nogle gange er de fraværende, selv når de er fysisk til stede). Dette har en stærk indflydelse på børn, der føler sig forladte, ubetydelige og ikke værdsatte.

At have fraværende forældre vil forårsage et støvsugning hos børnene, der altid forsøger at udfylde.

I fremtiden lider børn, der er født af en ligeglad undervisningsstil, ofte af alvorlige problemer med lavt selvværd og endda følelsesmæssig afhængighed, da de søger den kærlighed, de ikke har som børn i andre mennesker..

4. balancen

Der er regler, men også emotionel støtte gives til børnene, og undtagelser overvejes. På den måde er forældrene tætte, men samtidig etablerer de regler og er sammenhængende med dem, da de ved, at de er en rollemodel for deres børn.

I denne pædagogiske stil forældre de undgår negativ forstærkning og vælger den positive, På den måde tror børnene ikke, at de altid gør alt forkert. Dette favoriserer deres selvværd, får dem til at føle sig trygge og også øger deres ansvar.

Forældrene forsøger desuden at bruge kvalitetstid sammen med deres børn og danner grundlaget for et sundt forhold med dem og høste deres tillid. Denne bestemmelse vil gøre børnene trygge til at fortælle deres forældre, hvad der sker med dem eller hvad de synes. Denne stil vil give et godt grundlag for senere stadier, såsom ungdomsår, hvor de ændringer og tvivl, der genereres af disse ændringer, øger.

Gode ​​forældre er hundredvis af lærere værd.

Disse 4 måder at uddanne vil bestemme børns og de problemer, de måtte have i fremtiden med hensyn til deres forhold eller ansvar. Selvom vi mange gange ikke holder op med at tænke på den indflydelse, vi har som forældre over dem, er sandheden at dette er meget vigtigere end vi tror.

En autoritær søn med lavt selvværd eller adfærdsproblemer er ikke blevet født på den måde, men hans måde at være på, er tilpasset til, hvad hans miljø har forstærket eller straffet. At være opmærksom på dette vil tillade os stop med at bebrejde de små for adfærd, som vi selv har fodret.

Om usammenhæng eller hvordan vi kan drive vores børn skøre. Alle forældre forsøger at give deres børn den bedst mulige uddannelse gennem overførsel af værdier, etik, moral ..., hvor de tror og praktiserer? Er du en af ​​de forældre, der har din søn forvirret, fordi han ikke gør hvad han siger? Læs mere "